Zuzanna

Mithilfe der Fabelmerkmale erfand jede Schülerin und jeder Schüler der Klasse 6a eine eigene Fabel und erstellte sie als Ebook. 

Eigene Fabeln der Klasse 6a

Danach packte der Fuchs den Hase am Arm und flüsterte: ,,Ich finde, dass du bist der beste und auch der schlauste Gesprächspartner…‘‘ ,,Warum gehen wir nicht spazieren und diskutieren darüber?“, fragte Hase. ,,Gerne!!“, antwortete Fuchs. ,,Ich kenne eine bestimmte Ort, an den wir gehen können.“, meinte Hase. ,,Also lass uns gehen.“, sagte Fuchs am Ende.

Craft paper border

Eines Tages lief der Fuchs hungrig im Wald herum, als der den Hase sah, hatte der Fuchs sofort einen Plan.

Der Fuchs ging zu dem Hase hinüber und begrüßte sich höflich: ‚,Guten Morgen, Herr Hase!‘‘, der Hase antwortete: ,,Oh, Herr Fuchs, guten Morgen!

Und so gingen sie, redeten die ganze Zeit darüber, wie wunderschön Herr Hase ist. Als sie dort ankamen, lachte der Fuchs nur: ,,Ha ha haa!“

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