eBook APG 2022

Die Sportklasse am Apostelgymnasium Köln In den Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 haben wir zur Förderung besonders sporttalentierter Kinder unsere Sportklassen eingerichtet. In jedem Schuljahr nehmen wir 30 Kinder neu in unsere Sportklasse der Jahrgangsstufe 5 auf. Die Schülerinnen und Schüler der Sportklassen haben in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 wöchentlich fünf Stunden Sportunterricht und beginnen mit der zweiten Fremdsprache erst in der Jahrgangsstufe 7. Die zweite Fremdsprache ist für die Schülerinnen und Schüler der Sportklassen verpflichtend Französisch.

Ist die Sportklasse das Richtige für mein Kind? Treibt Ihr Kind gerne Sport und bringt sehr gute sportliche Voraussetzungen mit? Möchten Sie diese sportliche Begabung weiter fördern und Ihr Kind in seiner sportlichen Entwicklung unterstützen? Dann ist Ihr Kind in unserer Sportklasse genau richtig. Oder ist Ihr Kind bereits in einem Verein und zeigt innerhalb einer bestimmten Sportart bereits besonders gute Fähigkeiten? Möchte Ihr Kind seine sportlichen Fähigkeiten verbessern und in der Durchführung seiner Sportart Unterstützung erfahren? Dann helfen wir Ihrem Kind sehr gerne dabei, Schule und Leistungssport zu vereinbaren, und fördern Ihr Kind im Rahmen der Sportklasse zusätzlich in seiner sportlichen Entwicklung.

Unsere Schule im Überblick

Sprachen ab Kl. 5: Englisch und Französisch oder Latein Sportklasse: ab Kl. 5 Englisch, ab Kl. 7 Französisch ab Kl. 9: Spanisch oder ggf. Latein ab Kl. 11: Spanisch oder ggf. Französisch Sport NRW-Sportschule Technik ab Kl. 9: Technik im Wahlpflichtbereich als Unterrichtsfach, weitere Angebote im AG-Bereich (z. B. Robotik) Musisch-künstlerische Angebote ab Kl. 9: Kunst/Musik im Wahlpflichtbereich als Unterrichtsfach AG-Bereich: Chor, Orchester, Schulband mit Konzerten und Musicals Kooperation mit der Ehrenfelder Musikschule Kunstausstellungen und Theateraufführungen

Das Apostelgymnasium stellt sich vor Erprobungsstufe

Unsere Schule im Überblick Schulführung Die Erprobungsstufe Soziales Lernen Inklusion Der Sportzweig Der Ganztag Impressionen aus dem Schulleben Die zweite Fremdsprache ab der 5. Klasse (Latein/Französisch) MINT Anmeldung / Kontakt

Wie erfolgt die Aufnahme in die Sportklasse? Bei der Aufnahme in die Jahrgangsstufe 5 führt das Apostelgymnasium vor der allgemeinen Anmeldung gemäß § 45 APO SI ein eigenständiges Aufnahmeverfahren für sportlich talentierte Schülerinnen und Schüler durch. Aufnahmekriterium ist die erfolgreiche Teilnahme am sportmotorischen Test. Von den am sportmotorischen Test teilnehmenden Schülerinnen und Schülern können maximal 30 in unsere Sportklasse aufgenommen werden. Die Aufnahme erfolgt gemäß der erreichten Leistungspunkte beim sportmotorischen Test. Die Anmeldung zum sportmotorischen Test ist zugleich eine verbindliche Anmeldung für die Sportklasse. Nach Aufnahme in die Sportklasse ist ein Wechsel in eine Klasse ohne Sportprofil nicht mehr möglich. Schülerinnen und Schüler, die nicht in die Sportklasse aufgenommen werden, können anschließend am allgemeinen Aufnahmeverfahren teilnehmen.

Informationen zum <a href="https://www.sport.kit.edu/foss/projekte_Motorischer_Test_1.php">sportmotorischen Test</a>

Das Sekretariat erreichen Sie unter: APOSTELGYMNASIUM&nbsp; Biggestr. 2 50931 Köln&nbsp; Tel: 0221/ 406318-0 Fax: 0221/ 406318-28&nbsp; sekretariat-apg@stadt-koeln.de Erprobungsstufenkoordination (Frau Guth/Herr Düx): erprobungsstufe@apostelgymnasium.de Sportkoordination (Frau Eiting): eiting@apostelgymnasium.de Ganztagskoordination (Frau Walbergs/Frau Backes/Herr Stüning): ganztag@apostelgymnasium.de Inklusionsteam (Frau Rau/Frau Beerlage/Frau Vaupel): inklusion@apostelgymnasium.de

Schülerbibliothek, Selbstlernzentrum, Mensa

vierzügige Schule mit ca. 1050 Schülerinnen und Schülern und ca. 100 Lehrkräften

modern ausgestattete Klassen- und Fachräume

Das sagen unsere neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler über unsere Schule...

Die Säulen der MINT-Förderung am Apostelgymnasium

Das Apostelgymnasium ist als "MINT-freundliche Schule" aus-gezeichnet. Für unsere Schülerinnen und Schüler existiert ein breites unterrichtliches und außer-unterrichtliches MINT-Angebot. Dabei können sechs Säulen als Fundament des Ausbildungs-schwerpunkts MINT am APG festgehalten werden.

Uns&nbsp;ist&nbsp;wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler&nbsp;gut in der Erprobungs-stufe&nbsp;ankommen und sich&nbsp;am Apostelgymnasium&nbsp;dauerhaft wohlfühlen. Eltern und Kinder tragen dazu schon bei der Schulwahl bei, indem sie&nbsp;sich bewusst für&nbsp;das APG mit seinen Möglichkeiten und Anforderungen&nbsp;entscheiden, weil diese&nbsp;zu den Neigungen und Fähigkeiten&nbsp;des Kindes passen. Wir als Schule tragen dazu bei, indem wir von Anfang an&nbsp;besonderen Wert&nbsp;auf die Beziehung zu unseren Schülerinnen und Schülern legen.&nbsp; Unsere aus je zwei Lehrpersonen bestehenden Klassenleitungsteams unterrichten möglichst viele Stunden in ihren Klassen&nbsp;–&nbsp;sie&nbsp;sind die wichtigsten Ansprech-partner für die Neuankömmlinge,&nbsp;bieten diesen Orientierung&nbsp;und sorgen für eine&nbsp;positive Lernatmosphäre.&nbsp;Zu dieser&nbsp;tragen auch&nbsp;die&nbsp;für&nbsp;die Bedürfnisse der Fünftklässlerinnen und Fünftklässler gestalteten Klassenräume (u. a. mit Ablage-möglichkeit für Schulbücher&nbsp;und zusätzlicher Infotafel)&nbsp;bei, ebenso wie&nbsp;das&nbsp;bei uns&nbsp;vorwiegend praktizierte Doppelstundenprinzip,&nbsp;das den Schul-alltag&nbsp;entschleunigt.&nbsp;

Sportliche Förderung im Rahmen der NRW-Sportschule

Als Leitschule im Verbund NRW-Sportschule Köln möchte das Apostelgymnasium zudem sportlich talentierte Schülerinnen und Schüler verstärkt fördern und Leistungssportlerinnen und Leistungssportlern die Vereinbarkeit von Leistungssport und Schule ermöglichen. Neben der schulischen und sportlichen Entwicklung ist uns dabei auch die soziale und persönliche Entwicklung der Sportlerinnen und Sportler wichtig.

In den Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 gibt es jeweils eine Sportklasse, in der sporttalentierte Schülerinnen und Schüler besonders gefördert werden. Ab der Jahrgangsstufe 8 geht es verstärkt um eine sportartspezifische Förderung.

Für Leistungssportlerinnen und Leistungssportler mit spitzensportlicher Perspektive möchten wir optimale Bedingungen schaffen, um ihnen die Möglichkeit einer dualen Karriere von Sport und individuellem schulischen Bildungsweg zu eröffnen (Freistellung für zusätzliche Trainingseinheiten, Wettkämpfe und Lehrgänge, Kompensations- unterricht, Individualtraining, zeitliche Organisation von Lernerfolgsüberprüfungen, enge Absprachen mit Vereinen und Verbänden, Kooperation mit dem Sportinternat u.a.).

Frühe Förderung durch AG und Wettbewerbe

Entsprechend ihrer Interessen und Begabungen können unsere Schülerinnen und Schüler an vielfältigen MINT-Aktivitäten teilnehmen. Bereits in der Erprobungsstufe haben die Kinder am APG beispielsweise die Möglichkeit, an der Robotik-AG oder der NaWi-AG teilzunehmen. Wettbewerbe, wie u. a. das „Känguru der Mathematik", an dem alle Kinder der Klassen 5 und 6 teilnehmen, sind altersgemäße Möglichkeiten, Interessen zu wecken und zu fördern.

Mit dem 3D-Drucker ausgedrucktes „Tankstellenmodell der Zukunft" - Technik LK

Besonderes MINT-Unterrichtsangebot am APG

In Anknüpfung an die MINT-Grundbildung in den Jahrgangsstufen 5-8 haben die Schülerinnen und Schüler ab der Jahrgangsstufe 9 die Chance, MINT-Differenzierungskurse und -Leistungskurse zu wählen. Eine Besonderheit am APG: Das Unterrichtsfach Technik - und das sogar als Leistungskurs in der Oberstufe!

MINT-Wahlm&#246;glichkeiten ab der Mittelstufe

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Was bietet die Sportklasse meinem Kind? Anders als die anderen Klassen hat die Sportklasse fünf Stunden Sportunterricht pro Woche. Dadurch ist ein intensives und kontinuierliches sportliches Training möglich. Gemeinsam mit anderen sportbegeisterten und sporttalentierten Kindern werden die Schülerinnen und Schüler im Rahmen dieser Sportstunden nach den allgemeinen Richtlinien und Lehrplänen in verschiedenen Sportarten und unter verschiedenen Perspektiven unterrichtet. Zusätzlich erfolgt eine sportarten- unabhängige, vielseitige motorische Grundlagenausbildung. Die Verbesserung von Kraft, Koordination, Beweglichkeit und Ausdauer stehen hier im Vordergrund. Zusätzlich zur Sportlehrkraft wird innerhalb dieser fünf Stunden eine weitere Lehrkraft (Trainerin/Trainer) eingesetzt, die über aktuelle trainings- wissenschaftliche Erkenntnisse und pädagogische Fähigkeiten verfügt. Dadurch ist ein intensives sportartenspezifisches, aber auch sportartenübergreifendes Training und eine individuelle Betreuung und Förderung der Schülerinnen und Schüler möglich. Ist Ihr Kind bereits in einem Verein und innerhalb einer Sportart sehr leistungsorientiert, sind Freistellungen für Lehrgänge oder Wettkämpfe häufig notwendig. Durch langjährige Kooperationen und Zusammenarbeit mit vielen Kölner Vereinen ist hier eine Absprache zwischen Schule und Verein unkompliziert möglich.

Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 stellen sich vor. Um sie anzuhören, klicke auf die Buttons :)

Stärkung der Klassengemeinschaft und Identifikation mit der Schulgemeinschaft

Wir verstehen unsere Schule nicht nur als Ort des Lernens, sondern auch als gemeinsamen Lebensraum. Unser pädagogisches Konzept beinhaltet deshalb unterschiedliche Bausteine, um&nbsp;schon in der Erprobungsstufe&nbsp;die Klassen- gemeinschaft zu stärken und die Identifikation mit der Schulgemeinschaft zu fördern:&nbsp; Schon vor den Sommerferien findet ein Begrüßungsnachmittag statt, damit die zukünftigen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler frühzeitig ihre neue Klasse, Tutorinnen und Tutoren sowie die Klassenleitung kennenlernen können.&nbsp;

Das Schuljahr beginnt mit einem&nbsp;Orientierungstag&nbsp;bei der Klassenleitung, wenig später folgt die&nbsp;Kennenlernfahrt&nbsp;nach Bad Honnef mit ihrem Programm&nbsp;‚Klasse als Team‘. Tutorinnen und Tutoren der Stufe 10 begleiten die Fahrt und sind auch im Schulalltag&nbsp;hilfsbereite Ansprechpartnerinnen und&nbsp;-partner&nbsp;für die Kinder.&nbsp;

Fortgesetzt werden die&nbsp;bei der&nbsp;Kennenlernfahrt&nbsp;gelegten Grundlagen in den&nbsp;von der Klassenleitung unterrichteten&nbsp;wöchentlichen&nbsp;Klassenstunden.&nbsp;Hier werden im&nbsp;‚Klassenrat‘&nbsp;Angelegenheiten der Schülerinnen und Schüler besprochen und das Präventions-Programm&nbsp;‚Lions-Quest‘&nbsp;umgesetzt.&nbsp;

Weitere Details zum Ganztag, zu unserem Caterer Lehmanns und unserem Partner IN VIA können unserer Homepage entnommen werden:&nbsp;&nbsp; <a href="https://apostelgymnasium.de/index.php/unterricht/ganztag">https://apostelgymnasium.de/index.php/unterricht/ganztag</a>

Die zweite Fremdsprache ab der 5. Klasse (Latein/Französisch)

Laden Sie die mit Sprache unterlegte Präsentation herunter.

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Leitschule im Verbund NRW-Sportschule Köln

Bewegung und Sport sind ein wichtiger Bestandteil im Schulleben des Apostelgymnasiums. Alle Schülerinnen und Schüler erhalten im Unterricht ein vielfältiges und abwechslungsreiches Sportangebot. Neben dem Sportunterricht ist es uns wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler weitere Sport- und Bewegungsmöglichkeiten erleben können. Dies erfolgt im Rahmen von verschiedenen AG-Angeboten, einem organisierten Pausensport, Sportfesten und Wandertagen sowie Klassenfahrten mit sportlichem Schwerpunkt. In der Sekundarstufe II können die Schülerinnen und Schüler das Fach Sport als Leistungskurs wählen.

Sanfter Übergang auf das Gymnasium

In der&nbsp;Erprobungsstufe&nbsp;(Klassen&nbsp;5&nbsp;und&nbsp;6)&nbsp;führen&nbsp;wir die Schülerinnen und Schüler behutsam, aber verbindlich an Fächer, Unterrichtsmethoden und Niveau des Gymnasiums heran.&nbsp; Beim Übergang auf das Gymnasium und dem damit verbundenen Ausgleich unterschiedlicher Lernvoraus- setzungen&nbsp;unterstützen wir&nbsp;die Neuankömmlinge&nbsp;in vielfältiger Weise&nbsp;und knüpfen dabei an die Arbeitsformen der Grundschule an.&nbsp;Nach und nach erhöhen sich Selbstständigkeit und Arbeitstempo, sodass die Kinder&nbsp;sich&nbsp;schrittweise in die anspruchsvolle Lernkultur des Apostelgymnasiums einfinden können. Dabei&nbsp;beobachten wir&nbsp;die&nbsp;fachliche und soziale Entwicklung&nbsp;unserer&nbsp;Schülerinnen und Schüler&nbsp;intensiv und begleiten diese im Austausch mit&nbsp;den&nbsp;Kolleginnen und Kollegen,&nbsp;den&nbsp;Grundschulen und&nbsp;den&nbsp;Eltern.&nbsp;

Das Apostelgymnasium bietet insbesondere für Schülerinnen und Schüler mit dem Förder-schwerpunkt&nbsp;„Hören und Kommunikation" eine zielgleiche Einzelintegration an. Ein wichtiges Ziel ist es, Barrieren abzubauen und gemeinsames Lernen, Arbeiten und ein Leben ohne Diskriminierung zu fördern. Diese Chancengleichheit unterstützen wir durch ein geeignetes räumliches, technisches und personelles Umfeld. Seit einigen Jahren gibt es an unserer Schule einen Inklusionsbau mit schallgedämmten Klassen- und Nebenräumen, Lautsprechersäulen, digitalen Übertragungsanlagen und Mikrofonen sowie Dokumentenkameras und digitalen Tafeln. Personell werden wir an unserer Schule von Sonderpädagoginnen unterstützt, die die Lehrkräfte stundenweise im Unterricht begleiten, die Inklusionsschülerinnen und -schüler individuell fördern und deren Eltern beraten.

Alle Informationen zum Anmeldeverfahren, Beratungsmöglichkeiten etc. finden Sie auf der Anmeldeseite unserer <a href="https://www.apostelgymnasium.de/index.php/kontakt/anmeld">Homepage</a>, sobald alle Daten der Stadt Köln offiziell terminiert und veröffentlicht worden sind.