Reflexions autour du BYOD

Retour d’expérimentation Arts plastiques Académie de Nice 2015/2017

Co-pilotage d’expérimentations: - évaluation par compétence (2007) - usages pédagogiques iPad (2011) - AVAN (Byod) + Classelab (2015)

De l’importance de cibler des usages

Des applications équivalentes et gratuites (sans création de compte) Du matériel pour les élèves non-équipés

Pour un usage pédagogique, citoyen et raisonné des équipements personnels connectés

Discriminer (sans hiérarchiser) les usages

Créer des dispositifs pédagogiques qui permettent à l’élève d’opérer des choix

De l’importance de la gestion / communication

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.

Click to read this book, made with Book Creator

Click to read '%0', made with Book Creator