Il presente ebook si affianca al progetto di teatro del plesso Cattaneo, avente come tematica i diritti dei bambini. Per una corretta visualizzazione scegliere "pagine affiancate" dalle impostazioni. 

Diritti al Centro

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-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Noo!! Cosmo ma cosa hai fatto? Cosa è successo al tuo occhio? – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Sai, ieri mentre ero in giardino e mi arrampicavo su un albero una scheggia di corteccia mi è entrata in un occhio. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Poveretto! Mi dispiace tanto. - -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;E chi ti ha messo quel toppino all’occhio? Sembri un vero pirata! – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Si, è vero, sei uguale a Jack Sparrow nel film “I Pirati dei Caraibi”. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Scherzi a parte, chissà che dolore hai provato! – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Beh, un pochino di dolore l’ho sentito ma per fortuna babbo mi ha portato subito in ospedale. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;E all’ospedale com’è andata? Dai raccontaci. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Devo dirvi che sono stati tutti bravissimi, prima di tutto mi hanno tranquillizzato, poi una dottoressa molto gentile mi ha tolto la scheggia e coperto l’occhio con questo toppino ed ora eccomi qui! – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dopo è capitata una cosa che mi ha un po’ sorpreso – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Magari si saranno complimentati con te per il tuo coraggio. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;No, in realtà, prima di lasciare l’ospedale, ho detto grazie alla dottoressa e lei mi ha risposto: “Non c’è di che, ho fatto solo il mio dovere perché curarti è un tuo diritto”. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Certo è una grande fortuna avere il diritto di essere curati. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Quindi tutti ma proprio tutti noi bambini abbiamo questo diritto? – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Credo di sì, ma ho sentito dire che in alcuni Paesi del mondo questo diritto non viene rispettato perché solo chi è ricco si può curare. Infatti servono i soldi per pagare un bravo dottore e in pochi possono permettersi di andare all’ospedale. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Questo non è giusto!! Allora chi è povero come deve fare? – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Speriamo che prima o poi tutti i “grandi” capiscano quanto è importante questo diritto! – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;In fondo noi bambini saremo gli uomini e le donne del futuro. – -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Quindi curare noi significa curare il futuro dell’umanità. -

Sai mamma? Ieri ho conosciuto Damiano, un bambino strano, con la pelle scura, che viene da lontano. Mi ha parlato di un’isola fantastica, che si trova in mezzo al mare, molto difficile da trovare. Pensa, mi ha detto che lì puoi essere un bambino ricco, come un principino o povero, senza neanche un soldino. Ma se hai un raffreddore, in un battibaleno, ecco che arriva il dottore.

E poi, per paura di far del male ai bambini, i grandi non fanno mai le guerre e a tutti fanno i vaccini. Tutti i bambini hanno da bere e da mangiare non si devono ammalare! Se un bambino è sano, dice Damiano, è libero, libero di correre, ridere, giocare, studiare e…sognare! Il diritto alla salute dei bambini, nell’isola difficile da trovare, è grande, bello come il mare.

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Damiano fa benzina. Dopo Ema e Damiano si incontrano dal benzinaio. Damiano dice se Ema vuole fare un giro sulla sua macchina. Ema dice di sì. Damiano dopo dice che dietro c’è un pezzo di macchina rotto. Ema dice “Ma pensi che io te lo rompo”, Ema entra nella macchina e gli rompe il pezzo dietro che era già rotto. Vanno dai meccanici e fanno una litigata appena entrano per chi paga il pezzo rotto. Poi le meccaniche vanno a cercare il pezzo. Poi tutti si ritrovano e Ema dice “E voi eravate su e noi giù” e Cami “Noi su voi giù” e poi tutti insieme uscendo dicono “E noi eravamo su e voi giù” E tutti fanno il saluto.

E per le prove delle coreografie ci siamo esercitati nel parco, a scuola...con Federica, Rosamartina e Ginevra che ci invitavano a scatenarci...

DIVERTENDOCI, ABBIAMO SCOPERTO DI AVERE UN DIRITTO IMPORTANTISSIMO!!!

Se in salute vuoi restare Tutti i pericoli devi evitare. In bagno non correre, puoi scivolare, siediti composto o potresti cadere, non spingere nessuno per non fargli male, non devi correre giù dalle scale! Comportati sempre in modo adeguato E ogni pericolo sarà evitato. La salute è un bene prezioso!

Abbiamo anche scritto i copioni dei nostri mini-spettacoli...eccoli qua!

ROMEO E GIULIETTA: mai fidarsi dei baristi!

Anna: C’era una volta... Romeo e Giulietta che andavano al bar Luca: Oh, Giulietta Giulietta, vorresti bere questa bevanda? Giulia: Sì, Romeo, la vorrei! Luca: Allora beviamola, Giulietta! Giulia: Ok, Romeo. Luca: Ok, beviamola insieme! Giulia: Sì, Romeo, facciamolo! Anna: Grazie a tutti per averci visto, l’amore vince su tutto!!

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LA SCUOLA E’ MOLTO IMPORTANTE, NON BISOGNA ESSERE DANTE, BASTA ANDARCI OGNI MATTINO E SARAI UN BRAVO BAMBINO! E’ UNA BELLA E DIVERTENTE AVVENTURA, STAI TRANQUILLO, NON E’ POI COSI’ DURA! FRA QUADERNI, LIBRI E MATITE NON CI SARA’ NESSUNA LITE, SAREMO TUTTI AMICI SINCERI OGNI GIORNO PIU’ DI IERI. IMPAREREMO COSE IMPORTANTI E FAREMO PASSI IN AVANTI, GENITORI E INSEGNANTI SARANNO AL TUO FIANCO, NON SARAI DA SOLO AL BANCO! VIENI, VIENI, SENZA TIMORE, SARANNO PREZIOSE TUTTE LE ORE!

CAN YOU FIND THE THINGS YOU CAN DO AT SCHOOL? YOU CAN...

W IL DIRITTO ALLA SALUTE E W NOI BAMBINI!!!

Mangia con moderazione facendo un po’ di attenzione: una sana colazione, torta e tè con il limone, un pranzetto appetitoso, uno spuntino gustoso, &nbsp;una cena leggerina e poi una bella dormitina. Fai lunghe passeggiate, corse e belle camminate, se queste regole rispetterai sempre sano resterai.

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Ecco qui invece un approccio più serio alla tematica, adatto ai bambini più grandicelli 

Il 29 novembre 1989 è stata per noi bambini una giornata molto importante: l'ORGANIZZAZIONE DELLE NAZIONI UNITE (ONU) ha approvato la "CONVENZIONE DEI DIRITTI DELL'INFANZIA". Sono 54 articoli che stabiliscono quali sono i diritti dei bambini e cosa si deve fare per rispettarli e metterli in pratica.

Per ulteriori informazioni, clicca sul link qui a destra

Convenzione internazionale sui diritti dell'infanzia - Wikipedia

Ecco adesso l'elenco dei diritti scelti per ogni classe: CLASSE PRIMA: DIRITTO AL GIOCO CLASSI SECONDE: DIRITTO ALL'ISTRUZIONE CLASSI TERZE: DIRITTO ALLA SALUTE CLASSI QUARTE: DIRITTO ALLA LIBERA ESPRESSIONE CLASSI QUINTE: DIRITTO ALL'IDENTITA'

Ed ora... buona lettura, anzi... buona visione!!!

Cosa di meglio se non iniziare con un cartone animato? Già, perché in alcune classi l'argomento è stato presentato proprio partendo da questa tipologia di video, così cara ai bambini.

L'isola degli smemorati Su un'isola in mezzo all'oceano, abitata da nove anziani tra cui il vecchissimo mago Lucanòr, nessuno ricorda cosa siano i bambini. Un giorno però su questo pezzo di terra avvolto dal mare approda una scialuppa di piccoli naufraghi indifesi: riusciranno i bambini a farsi rispettare? Chi li aiuterà?

L'isola degli smemorati - Video - RaiPlay

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Diritti al CENTRO

Progetto di Plesso Scuola C. Cattaneo DD "La Rosa", Livorno a.s. 2020/21

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ANDARE A SCUOLA E' UN DIRITTO DI TUTTI I BAMBINI DEL MONDO!!!

Santiago, Emma B., Emma C., Antonio, Lorenzo D. P., Achille, Lorenzo F., Francesco, Anna, Tiziano, Virginia, Giorgio L., Alessandro, Alberto, Flavio, Giorgio M., Giorgio P., Noemi, Lylou, Massimo e Elisa. 

Anna B., Joseph, Bianca, Viola, Omar, Rodrigo, Cristiano, Giacomo, Noemi, Arturo, Mia, Matteo, Anna M., Carlotta, Emma, Gaia, Filippo, Giorgio, Sara, Giorgia e Marco.

Vittoria, Emma, Andrea, Giorgia, Ida, Viola C., Viola Cer., Annagiulia, Ilenia, Damiano, Rebecca, Sofia, Leonardo, Chanell, Beatrice, Aurora, Jacopo, Laura, Lorenzo, Alessandro, Matteo, Virginia e Lucas.

Martina A., Samuele, Emilio, Alessia, Aron, Gabriel, Teresa, Martina F., Anna, Elena, Giorgio, Orazio, Giorgia, Matteo, Olga, Leonardo, Daria, Lisa, Cosmo, Emanuele e Olivia.

Leonardo, Olivia, Benedetta B., Mia, Sofia, Beatrice, Luca, Cristian, Giorgia, Mattia, Samuele, Diego, Cloe, Lorenzo, Benedetta P., Guido, Matteo, Chiara, Jacopo, Anita, Bianca e Cristian.

Aurora, Margherita, Matilde, Alice, Anna, Samuel, Giorgia, Giulia C., Emanuele, Gabriele, Luca, Damiano, Giulia L., Emma Tiarè, Filippo, Emma, Edoardo, Matteo, Francesco, Beatrice e Camilla.

OGNUNO DI NOI, PRENDENDO SPUNTO DAL FILM "IQBAL, BAMBINI SENZA PAURA", HA RAPPRESENTATO LA PROPRIA VISIONE DEL DIRITTO ALL'ISTRUZIONE.

Margherita, Nadir, Federica, Alice, Giulia, Matteo, Giorgia, Eva, Nina, Zeno, Ginevra L., Emma, Alessio, Rosamartina, Sofia, Olimpia, Edoardo, Ginevra P., Luciano, Simone e Carolina.

Melissa A., Davide, Matilde, Alex, Fabio, Nicole, Gabriele D., Martina, Mattia G., Melissa G., Samuel, Anuar, Tommaso L., Tommaso N., Giacomo, Maria Chiara, Angelica, Mattia P., Gabriele R. e Rafael.

Adriano, Francesco B., Niko, Mattia, Giulio, Pietro, Sofia, Mauro, Alessio, Rachele, Alessandro, Elisa, Emanuele, Andrea, Silvia, Elvio, Luca, Giorgio, Ernesto, Francesco P., Lorenzo, Aurora, Giorgia e Daniel.

... sotto la guida di tutti gli insegnanti dei vari team.

Ciao, bambino,&nbsp; io non so neppure come ti chiami, ma ti voglio dire una cosa importante. Non devi andare a lavorare, quello lo farai da grande! Ora è tempo di andare a scuola!&nbsp; Se non imparerai a scrivere, a leggere, a contare, a parlare Inglese... come farai a cavartela da grande?!? Se ti dicono che è meglio lavorare, o ti obbligano a farlo, sappi che non è vero, ora è meglio istruirsi! Andare a scuola è un nostro diritto fondamentale, ricordatelo! Non permettere a nessuno di calpestarlo!!!

COUNT EXACTLY, FIND THE RIGHT LETTERS AND READ THE WORDS

DOPO AVER VISIONATO IL FILM IQBAL, BAMBINI SENZA PAURA, ABBIAMO RAPPRESENTATO LE VARIE SCENE.

Questo libro digitale nasce dalla volontà di noi insegnanti della scuola Cattaneo di dare ai bambini ulteriori opportunità di sperimentare le varie modalità di espressione e comunicazione, da quella iconografica a quella testuale, a quella ludica e... digitale! Esso va ad affiancare lo spettacolo di plesso, dove invece vengono messe in atto altre opportunità comunicative, come quella verbale e mimico-gestuale. Tutto ciò nell'ottica di una adeguata valorizzare dei lavori dei bambini, di una loro crescita nei vari campi espressivi e dell'arricchimento formativo.

... e non solo! Andiamo ora ai contenuti: l'argomento trattato, i DIRITTI DEI BAMBINI, costituisce un altro elemento di grande importanza, in quanto ha dato l'opportunità di affrontare con i nostri alunni questa grande tematica, oggetto di riflessioni, conversazioni collettive e nuove consapevolezze.

E su diversi argomenti abbiamo lavorato in gruppo, inventando storie e poesie per esprimere le nostre idee, la nostra creatività e i nostri talenti liberamente!!

DAL FILM ABBIAMO CAPITO CHE NOI SIAMO MOLTO FORTUNATI PERCHE' ANDIAMO A SCUOLA E NON LAVORIAMO!

Abbiamo riscritto con parole semplici alcuni articoli della Convenzione sui Diritti del Fanciullo.

Ci siamo occupati in particolare dell’Articolo 13:

Art. 2 - Ogni bambino e ragazzo ha i diritti elencati nella Convenzione; non ha importanza né chi è né chi sono i suoi genitori, non ha importanza il colore della pelle né il sesso né la religione, non ha importanza che lingua parla, né se è disabile, né se è ricco o povero.

OGNI FANCIULLO HA IL DIRITTO DI IMPARARE E DI ESPRIMERSI PER MEZZO DELLE PAROLE, DELLA SCRITTURA, DELL’ARTE E COSI’ VIA, A MENO CHE QUESTE ATTIVITA’ NON DANNEGGINO I DIRITTI DEGLI ALTRI.

Abbiamo capito che tanti altri diritti sono collegati all’Articolo 13....

...e che gli adulti dovrebbero aiutarci nella nostra impresa!

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IL VERBO “SALUTARE” DERIVA DAL LATINO E VUOL DIRE “AUGURARE SALUTE”. DA SEMPRE LA SALUTE E’ STATA CONSIDERATA IL BENE PIU’ PREZIOSO PER L’UOMO, TANTO CHE SI E’ GIUNTI A STABILIRE UN DIRITTO ALLA SALUTE PER TUTTI. TUTTI NOI DOBBIAMO IMPARARE STILI DI VITA CHE CI AIUTINO A MANTENERCI IN SALUTE. MANGIAR SANO, FARE MOVIMENTO, NON CORRERE PERICOLI… L’ARTICOLO 24 DELLA CARTA DEI DIRITTI DEI BAMBINI DICE CHE ABBIAMO IL DIRITTO DI GODERE DI BUONA SALUTE. CIO’ SIGNIFICA CHE DOVREMMO RICEVERE CURE MEDICHE E FARMACI QUANDO SIAMO MALATI. GLI ADULTI DOVREBBERO FARE DI TUTTO PER EVITARE CHE I BAMBINI SI AMMALINO, IN PRIMO LUOGO NUTRENDOLI E PRENDENDOSI CURA DI LORO.

In un mondo dove regna l'amore e il rispetto non ci sarebbe bisogno che i diritti dei bambini fossero scritti in una Convenzione!

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