Book Creator

CURRICULUM

by Elvia Guadalupe Medrano Zapata

Cover

Loading...
C
Ellipse;
Loading...
C
Loading...
R
Loading...
R
Ellipse;
Loading...
I
Loading...
3
Loading...
U
Loading...
U
Ellipse;
Loading...
R
Ellipse;
Loading...
R
Loading...
I
Loading...
C
Ellipse;
Loading...
C
Loading...
U
Ellipse;
Loading...
U
Loading...
U
Loading...
U
Ellipse;
Ellipse;
Loading...
L
Loading...
L
Ellipse;
Loading...
M
Ellipse;
Loading...
M
Loading...
U
Loading...
Sem.
Loading...
Sem.
Loading...
3
Loading...
P
Loading...
N
Loading...
Loading...
Mtro:
Loading...
Juan Mondragon Gallegos
Loading...
Elvia Guadalupe Medrano Zapata
Introducción: La conformación del actual Sistema Operativo
Introducción: La conformación del actual Sistema Operativo
La escuela, como institución social, ha ido evolucionando de acuerdo a las estructuras sociales existentes, de tal manera que la institución educativa actual no es solo la expresión de la evolución interna de un sistema educativo que tiende a ser mas desarrollado, también es a su vez consecuencia de la necesidad de adecuar la misma escuela a las nuevas situaciones sociales específicas .

El nacimiento de los sistemas educativos y la organización escolar que conocemos hoy, se debe a la transformación social que lleva a destruir la estructura interna del mundo feudal, de esta manera se puede decir lo siguiente: "la institución educativa del capitalismo naciente, se presenta como sustitución de una práctica educativa de la sociedad medieval centrada en: educación militar-caballeresca, educación del clero y aprendizaje artesanal".
Ellipse;
Durkheim menciona: En la edad media era ante todo cristiana y en el renacimiento toma el carácter laico y más literario.
Se puede afirmar el sistema educativo actual es producto del surgimiento del capitalismo, empiezan a surgir los primeros tratados para la organización escolar.
Juan Amós Comenio escribe la Didáctica Magna, este texto organiza la escuela en función de una moral religiosa, busca la formación del sujeto, reconoce la naturaleza, establece una organización escolar donde reconoce varios tipos de escuela de acuerdo a las edades de los alumnos y una enseñanza simultánea a varios alumnos.
La estructuración del actual sistema educativo es entendible a partir del surgimiento del capitalismo.
Esta afirmación se funda en un conjunto de corrientes que reconocen tal situación, aunque den interpretaciones diferentes sobre sus orígenes.
Para unos ella es el resultado de una evolución científica de lo educativo, y para otros refleja la relación entre clases sociales y poder en la sociedad.

En esta primera etapa del capitalismo se empieza a gestar la formulación de un "saber específicamente educativo" que se reconoce como el inicio del desarrollo científico de la educación.
Ellipse;
Ellipse;
Ellipse;
El uso del término currículum y algunos antecedentes.
El término currículum es creado en un contexto de la pedagogía industrial, este palabra aplica a la organización del contenido temático en la escuela. 
Durante el tiempo se ha usado de manera diferente, por ejemplo en la era colonial, era conocido como lectura, escritura, aritmética, catecismo.
En tiempos de platón fue considerado como música y actividades gimnásticas.

Este termino cambia al pretender dar respuesta a las problemáticas sociales
Surgimiento de la propuesta curricular Supuestos Centrales
En la década de 1920 ya se veían ensayos sobre la problemática curricular, estos ensayos surgen de la pedagogía de Estados Unidos, con una sociedad industrial, esto modificó no solamente la forma de vida de la población sino repercutió sobre las formas de organización escolar con un modelo pedagógico con nuevas bases.

Algunos autores sostienen la necesidad de una teoría curricular para la construcción de los planes de estudio sea la adecuada.
Este pensamiento pedagógico genera tres vertientes nuevas:

* La tecnología educativa

* Teoría Curricular

* Evaluación
Ellipse;
La escuela y la didáctica inician a buscar una finalidad directa de incrementar los niveles de eficiencia concibiendo a la escuela como una preparación para el trabajo.
Ellipse;
En tiempos más recientes con el movimiento de educadores progresistas propone que la educación de adecue al niño, sin embargo acepta la posibilidad de tener 2 tipos de planes de estudio, uno para los hijos de los obreros y otro académico

Por último Franklin Bobbit publica el libro Curriculum, donde menciona que la función del creador del currículum es comparado con el ingeniero, en tanto que la educación es preparar al alumno para la vida adulta, la tarea del que elabora el plan de estudios es clasificar y detallar la gama total de la experiencia humana con miras a desarrollar un currículum que capacite para ella.
Ellipse;
Ellipse;
PrevNext