CUADERNO DE AUTORIENTACIÓN 3º ESO

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1ª Fase. CONÓCETE A TI MISMO/A:&nbsp;AUTOCONOCIMIENTO.

1.1.2. TEST INTELIGENCIAS MÚLTIPLES,cliquea en el cuestionario. Lee detenidamente cada apartado, responde con la máxima sinceridad. No olvides poner nombre y apellidos curso y grupo.AL FINALIZAR EL CUESTIONARIO PULSA ENVIAR

TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES BLOQUE CONÓCETE                                          DEPARTAMENTO  DE ORIENTACIÓN               IES ULIA FIDENTIA-MONTEMAYOR-

1ª Fase. CONÓCETE A TI MISMO/A:&nbsp;AUTOCONOCIMIENTO.

1.1.3. Mis Intereses. Es lo que me gusta,cliquea en el cuestionario. Lee detenidamente cada apartado, responde con la máxima sinceridad. No olvides poner nombre y apellidos curso y grupo.AL FINALIZAR EL CUESTIONARIO PULSA ENVIAR

Cuestionario Intereses Académicos y Profesionales          ES LO QUE ME GUSTA  CÓNOCETE                                DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN                              IES ULIA FIDENTIA MONTEMAYOR-CÓRDOBA-

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1.2.3. CUADERNO INFORMACIÓN 3 ESO. PULSA PARA VER

CUADERNO DE ORIENTACIÓN 3º ESO BLOQUE 2.pdf

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0-PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN

ES NUESTRA TAREA INFORMARTE, ASESORARTE, AYUDARTE PARA QUE FORMULES UNA ELECCIÓN MADURA Y RESPONSABLE. RECUERDA QUE LA RESPONSABILIDAD EN EL PROCESO DE ORIENTACIÓN ES COMPARTIDA (FAMILIA, TUTOR/A, PROFESORADO, ORIENTADOR,…) PERO&nbsp;LA DECISIÓN ES TUYA.

1.2.-2ª Fase. INFÓRMATE:&nbsp;¨¿ QUÉ ESTUDIARÉ EN 4º DE ESO? ·&nbsp;LO PRIMERO QUE TIENES QUE TENER EN CUENTA ES QUE 4º TIENE CARÁCTER PREPARATORIO. LAS DECISIONES QUE TOMES SON LA ANTESALA PARA ESTUDIOS POSTERIORES. ·&nbsp;UNA VEZ QUE HAS REFLEXIONADO SOBRE TU RENDIMIENTO ACADÉMICO, TU PERSONALIDAD Y TUS INTERESES.TOCA VER EL ABÁNICO DE POSIILIDADES QUE TE OFRECE 4º, Y ELEGIR AQUELLO QUE MÁS TE PUEDA INTERESAR PARA LOS ESTUDIOS POSTERIOES- ACADÉMICOS-BACHILLERATO CON IDEA DE SEGUIR EN ESTUDIOS UNIVERSITARIOS O APLICADOS CON IDEA DE APRENDER UNA PROFESIÓN A TRAVÉS DE UN CICLO FORMATIVO.&nbsp; ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

2.-RECURSOS ORIENTA-T ONLINE PARA AMPLIAR

RECURSOS ORIENTA-T IES ULIA FIDENTIA RECURSOS ONLINE copia by Antonio J Ariza on Genially

CONÓCETE 3 ESO.pdf

Para seleccionar el itinerario de 4º Debes tener en cuenta, lo que se te da bien y lo que te gustaría estudiar. Esfuérzate por conseguirlo.&nbsp;No hagas elecciones sin pensar,TE DEBES FIJAR EN :

-&nbsp;Resultados académicos hasta el momento. Debes tener claro cuáles son las materias que mejor se adaptan a tus capacidades. LO QUE SE TE DA BIEN, MAL O REGULAR - Perspectivas de Futuro. Debes tener, cuanto menos alguna idea acerca de lo que quieres hacer cuando termines la ESO. Si quieres seguir haciendo bachillerato debes optar por enseñanzas Académicas. Si tienes claro que tu futuro está en un ciclo formativo debes optar por enseñanzas Aplicadas. La elección entre las enseñanzas académicas- ciencias-letras depende de lo que quieras estudiar cuando llegues a la universidad, y sobre todo de la trayectoria académica que lleves hasta el momento. &nbsp;- Indicaciones de tus profesores y orientador, A TRAVÉS DEL CONSEJO ORIENTADOR. Con este material pretendemos ayudarte en la toma de decisiones. Ni que decir tiene que tanto tus profesores como tú orientador lo hacen con la intención de facilitarte la decisión y que, en último extremo la decisión es tuya, pero piensa sobre el cosejo orientador que te ofrecen. -La opinión de tus padres. Creemos que la decisión última debe tomarla de forma conjunta con ellos. La utilización de este material os puede servir de ayuda.

1. ¿QUÉ PASOS TENGO QUE DAR PARA AUTOORIENTARME?

¿Cómo decido qué estudiar? ¿Qué debo tener en cuenta para escoger unos estudios?

En tu proceso personal de orientación vocacional, si quieres que sea reflexionado, deberás seguir las siguientes fases, que desarrollaremos EN ESTE TERCER TRIMESTRE.

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CUADERNO DE AUTOORIENTACIÓN ORIENTA-T 3º ESO CAMINAMOS HACÍA 4º ESO IES ULIA FIDENTIA. MONTEMAYOR

Antonio J Ariza. Departamento de Orientación.

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ÍNDICE 0- PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN 1.-¿QUÉ PASOS TENGO QUE DAR PARA ORIENTARME? 1.1.FASE CONOCÉTE 1.1.1. CUESTIONARIO ¿CÓMO ESTUDIANTE SOY? 1.1.2. CUESTIONARIO INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. 1.1.3. CUESTIONARIO INTERESES PROFESIONALES ES LO QUE ME GUSTA. 1.1.4. CUADERNO CONÓCETE 3º ESO. 2.1. FASE INFORMÁTE 2.1.1 ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO 2.1.2 PRESENTACIÓN CAMINAMOS HACIA 4º ESO 2.1.3 CUADERNO INFORMACIÓN 3º ESO 1.3 FASE ELIJO Y TOMO DECISIONES 1.3.1 ¿QUÉ ASPECTOS PUEDEN INFLUIR EN LA TOMA DE DECISIONES? 1.3.2 CUESTIONARIO TOMO DECISIONES Y ELIJO 2.- RECURSOS ORIENTA-T ONLINE PARA AMPLIAR

1.1.1¿Cómo estudiante Soy? Motivación,Rendimiento ¿ Me gustaría? Lee detenidamente cada apartado , no te precipites y contesta con la máxima sinceridad.cliquea en el cuestionario No olvides poner nombre y apellidos curso y grupo.AL FINALIZAR EL CUESTIONARIO PULSA ENVIAR

 ¿Cómo estudiante soy? ¿Me gustaría?                              bloque CONÓCETE.                                                 Departamento de Orientación IES ULIA FIDENTIA. MONTEMAYOR

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1,1 Fase. CONÓCETE A TI MISMO/A:&nbsp;AUTOCONOCIMIENTO ·&nbsp;&nbsp;Conoce tus aptitudes o habilidades, tus rasgos de personalidad, tus intereses profesionales.....&nbsp; ·&nbsp;&nbsp;Reflexiona sobre tu motivación, planteándote si quieres hacer unas enseñanzas académicas enfocadas al bachillerato, o unas aplicadas enfocadas al estudio de una profesión a través de un ciclo formativo.&nbsp; ·&nbsp;&nbsp;Investígate a ti mismo/a, autoanalízate y&nbsp;haz un listado de tus características personales y de tus puntos fuertes. Eso te ayudará para saber elegir tu mejor opción en 4º ESO.&nbsp;

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1.2.1- COMENZAREMOS POR LA ESTRUCTURA DEL NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO

1.2.2 PRESENTACIÓN&nbsp;¨¿ QUÉ ESTUDIARÉ EN 4º DE ESO?. PULSA PARA VER

CAMINAMOS HACÍA 4º ESO by Antonio J Ariza on Genial.ly

ORIENTA-T&nbsp;&nbsp;3º ESO ORIENTATE En este tercer trimestre, desde el departamento de orientación, tenemos planificado entrar en las aulas y acompañaros en el proceso de toma de decisiones&nbsp;sobre las opciones que tenéis en 4º ESO. Para ello queremos daros recursos para que podáis ir haciendo ese camino. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; En este documento os dejamos&nbsp;recursos para que podáis ir aclarando vuestras dudas. También aparecerán presentaciones de "Orientación académica" en referencia a&nbsp;los diferentes itinerarios a seguir en 4º ESO.Igualmente, si necesitáis aclarar dudas o consultarnos algo podéis escribir al correo del departamento: uliafidentia.orientacion@gmail.com

1.3.1 ¿QUÉ ASPECTOS PUEDEN INFLUIR EN LA TOMA DE DECISIONES? &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

¿Qué aspectos pueden influir en la toma de decisiones?

1.3.2 CUESTIONARIO TOMA DE DECISIONES 3º ESO. PIENSA Y DECIDE

TOMAMOS DECISIONES 3º ESO. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN                       IES ULIA FIDENTIA.MONTEMAYOR

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