Progetto della Scuola Primaria Don Milani a 100 anni dalla nascita di Don Lorenzo Milani

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"Imparare ... facendo"

Una scuola, tante classi, tanti percorsi, una mostra

Parchment

LA SCUOLA DELL’ACCOGLIENZA E DEL FARE Don Lorenzo Milani ci ha insegnato e lasciato in eredità la scuola dell’accoglienza degli altri e del fare. Celebre la sua frase: A che serve avere le mani pulite se si tengono in tasca? Ecco, occupatele. Abbiamo occupato le nostre mani e le nostre menti per imparare sempre più a FARE INSIEME: la stesura del secondo numero del giornalino scolastico è stato per noi solo un mezzo&nbsp;per vivere fino in fondo l’accoglienza vera che si fa azione. Fare e accogliersi a vicenda&nbsp;sono&nbsp;diventati perciò tante altre azioni: -ascoltare e sostenersi; -conoscersi ed esplorare; -condividere e collaborare; -scrivere, disegnare, provare, ritagliare, incollare e aiutarsi; -comunicare in un modo nuovo e sconosciuto ai più ma comprensibile a tutti.

RALLY MATEMATICO TRANSALPINO

Il percorso di 1^C è stato incentrato sull’ACCOGLIENZA DELLE EMOZIONI per allenare i bambini ad un’educazione socio-emotiva. La “Scuola dell’accoglienza” deve saper incontrare l’altro partendo dai sentimenti di ognuno. Diventa, quindi, fondamentale far capire ai bambini che accogliere significa basare le proprie relazioni su una reciproca espressione delle emozioni, costruendo uno “spazio dell’incontro”. Lo strumento principe per questo nostro viaggio sono stati i seguenti libri: “I colori delle emozioni” di Anna Llenas ; “Smile” di Leigh Hodgkinson; “Il grande libro delle paure” di Emily Gravett; “Che rabbia!” di Mireille d’Allancé. L’empatia che abita il processo della lettura è un fondamentale strumento di conoscenza e acquisizione di competenze socio-emotive poiché i bambini si immedesimano facilmente nelle storie che hanno consentito di avviare un confronto costruttivo. A livello laboratoriale sono stati, successivamente, realizzati il Mostro e i Barattoli rappresentativi delle emozioni quali la gioia, la tristezza, la rabbia, la calma e la paura.

Tra le varie proposte della pedagogia di Don Milani, abbiamo scelto “LA SCUOLA CHE ESCE”. Infatti nel corso di quest’anno scolastico&nbsp;abbiamo programmato insieme ai bambini&nbsp;delle classi 5A e 5B varie iniziative ed uscite&nbsp;che ci hanno permesso di scoprire meglio ed arricchire il nostro patrimonio di conoscenze&nbsp;del quartiere, della città,&nbsp; della nostra regione e infine del mondo. Conoscere e capire significa diventare più responsabili&nbsp;e farlo insieme diventa vera scuola.

La scuola del fare, agita e vissuta dagli alunni di Don Milani a Barbiana, questo è stato l'intento per i ragazzi della 5C: ripercorrere, durante lo studio degli antichi Greci, la strada dell'imparare facendo, progettando, creando e costruendo il plastico di una polis greca per un viaggio virtuale nel passato.

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27/05/2023: una grande festa per ricordare Don Milani

Grazie a Frate Antonello che ci ha guidato in questo percorso

Dopo aver letto tante fiabe in classe, noi bambini ci siamo confrontati e abbiamo scelto gli elementi necessari per costruirne una tutta nostra. Durante vari momenti di conversazione collettiva, abbiamo sviluppato la fiaba, che poi è stata riletta e modificata lungo il percorso.&nbsp; Abbiamo disegnato&nbsp; i personaggi, i luoghi e gli oggetti e abbiamo scelto la grafica da usare nel nostro libro. Abbiamo illustrato le sequenze lavorando a coppie. Infine con grande soddisfazione abbiamo realizzato il nostro libro delle fiabe!

Dagli abitanti della Terramara abbiamo capito come gli uomini primitivi realizzavano tessuti e vestiti e come, con l’evoluzione della coscienza di sé, abbiano unito l’utile al bello.&nbsp; Imitando GESTI antichi abbiamo imparato a tessere al telaio e imparato PAROLE dimenticate. Abbiamo messo alla prova la nostra manualità e creatività dando nuova vita a materiali trovati e riciclati.

Abbiamo così deciso di fare memoria di tutto ciò proponendo ai bambini percorsi diversi: - nelle classi classi prime la scuola dell’ACCOGLIENZA, - nelle classi seconde la scuola della LETTURA, - nelle classi terze la scuola del FARE, - nelle classi quarte la scuola delle SCOPERTE, - nelle classi quinte la scuola delle VISITE Il 27 MAGGIO 2023, giorno della festa della scuola, abbiamo esposto i percorsi realizzati in una mostra , intitolata “Imparare ... facendo”. Come per ogni compleanno, non potrà mancare la torta, un regalo e canti d'auguri!

Il percorso di 1°A, dedicato all’accoglienza, ha previsto nel corso dell’anno scolastico la lettura di cinque libri illustrati: “Io mi mangio la luna” di Michael Grejniec; “E’ solo una storia di lupi” di Veronique Caplain; “Una zuppa di sasso” di Anais Vaugelade; “Piccolo blu e piccolo giallo” di Leo Leonni; “Quasi amici” di Jaume Capons. Testi dove ACCOGLIERE è stata la parola d’ordine per avviare altrettanti laboratori a piccoli gruppi di bambini, proponendo attività ludiche, grafico-pittoriche e manipolative per rompere finalmente i confini, le barriere della diversità: un’occasione per essere meno diffidenti verso l’altro, più collaborativi…fino all’accettazione e al superamento del pregiudizio.

I ponti portano sempre da qualche parte, se no che ponti sono? E anche la scuola è un ponte... è un andare oltre... una direzione... E solo se sapremo tante parole, lavorare con le mani, scrivere libri e giornali, discutere e non lasciarci imbrogliare... arriveremo dall'altra parte del tragitto: la vita. Grazie Luciano e il tuo ponte, grazie Don Lorenzo... anche voi solide direzioni&nbsp;della nostra storia. Frate Antonello Ferretti

IMPARARE... ESPLORANDO LA PAROLA Tenere al centro dell’azione educativa della scuola l’esplorazione, la lettura del territorio, la descrizione, la comunicazione. Scoprire luoghi, esperienze, vissuti e rielaborarli attraverso la parola come forma privilegiata per costruire relazioni e saperi. Attività svolte a riguardo&nbsp; LA PAROLA FA EGUALI &nbsp; &nbsp; &nbsp; SCUOLA DIFFUSA &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;RALLY MATEMATICO TRANSALPINO

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un progetto per ricordare Don Milani a 100 anni dalla nascita

Scuola Primaria Don Milani Reggio Emilia a.s. 2022/'23

1923/2023...si festeggia!! Abbiamo deciso di festeggiare una nascita speciale per la nostra scuola. Il 27 maggio 1923, infatti, nasceva a Firenze DON LORENZO MILANI, una figura forte e controversa di cui ancora si parla con interesse, soprattutto per l’incessante opera pedagogica che trovò il suo compimento nella sperduta scuola di Barbiana. Il giovane e colto Don Lorenzo si rese presto conto che la mancanza di basi culturali era il grande ostacolo che impediva ai ragazzi di affrancarsi da una vita di miseria e di subalternità. Fece di tutto quindi per portare a scuola i bambini che spesso i genitori impiegavano nel lavoro dei campi. La scuola di Barbiana si svolgeva 365 giorni all'anno dalle 8 del mattino alle 8 di sera. Si imparavano le lingue, si costruivano i materiali scolastici (piscina compresa), si leggevano i giornali, si sciava e si nuotava, si discuteva e si scriveva ai più svariati interlocutori. Si formavano così i cittadini di domani perché bisogna

"Quando avete buttato nel mondo d’oggi un ragazzo senza istruzione avete buttato in cielo un passerotto senza ali” (La parola fa eguali. Don Milani)

"avere il coraggio di dire ai giovani che essi sono tutti sovrani, per cui l’obbedienza non è più ormai una virtù, ma la più subdola delle tentazioni, che non credano di potersene far scudo né davanti agli uomini né a Dio, che bisogna che si sentano ognuno l’unico responsabile di tutto” (Lettera ai giudici. D. Milani).

Quest’anno, a fine settembre, la nostra classe ha fatto una visita al museo della Terramara S. Rosa a Poviglio dove abbiamo avuto l’occasione di vedere molti reperti emersi dagli scavi. Questi oggetti testimoniano che in quell’epoca venivano utilizzate&nbsp;alcune forme di artigianato come, ad esempio, la tessitura e la lavorazione dell’argilla. Prendendo spunto dai nostri antenati abbiamo provato anche noi ad esplorare e scoprire queste tecniche di produzione.&nbsp; Nei giorni successivi abbiamo avuto l’occasione di dare spazio alla fantasia e abbiamo TESSUTO FOGLIE nel&nbsp;giardino della nostra scuola!

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