Revista do Clube de Ciências AEP

What's

INSIDE

04. PLANTAÇÃO DE ÁRVORES PARA GARANTIR O FUTURO
Comemoração dos 20 anos da escola com a plantação de árvores autóctones.

09. ACADEMIA PONTO VERDE
Recolha de tampinhas e reciclagem.

12. EXPOSIÇÃO DE CN: VULCÕES
Os alunos do 7º ano organizaram uma exposição de vulcões com o aproveitamento de materiais.

16. EXPOSIÇÃO DE CN: CADEIAS ALIMENTARES
Importância das cadeiras alimentares

18. EXPOSIÇÃO DE FQ: MISSÃO ESPACIAL
Maquetas de vários instrumentos de exploração espacial

20. EXPOSIÇÕES DO 2º CICLO
Perfis do solo e alimentos 3D.

22. ADN!
Exposição de algumas Maquetas em 3D da molécula de ADN.

24. CRIAR CONSTELAÇÕES!
Aplicações da pareceria estabelecida através do Clube de Ciências

26. CLUBE DE CIÊNCIAS
A criação de um clube

28. VENCEDORES DO CONCURSO LOGÓTIPO DO CLUBE
Os esboços do quatro primeiros lugares no concurso apurados a 20 de maio

30. PLANETÁRIO VEIO À ESCOLA
Antecipação da visita do Planetário que decorrerá no dia 13 de junho

Anos

Escola Básica de Penafiel Sudeste - comemoração dos 20 anos de existência a servir a comunidade

Plantação de árvores para garantir o futuro de todos

No dia 2 de dezembro deu-se início à atividade 20 Anos|20 Árvores.
Um pequeno passo na sensibilização da importância das árvores para a preservação do ambiente.

Os elementos da Direção juntamente com a presença da Dr.ª Susana Oliveira em representação da Câmara Municipal de Penafiel, das representantes da Associação de Pais, da Eng.ª Liliana, em representação da Associação Mother Earth, deram início à atividade de comemoração dos 20 anos da nossa escola com a plantação de uma árvore. Todas as turmas, dos vários anos escolares, ao longo do mês de janeiro, puderam participar nesta iniciativa plantando uma árvore autóctone.

Além de assinalar esta data importante esta atividade teve o intuito de sensibilizar a comunidade escolar para a importância de manter a paisagem, a qualidade do ar, retenção da água e a preservação dos solos, mantendo o equilíbrio dos ecossistemas e indo de encontro aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável lançados pela Organização das Nações Unidas.

"Na disciplina de Ciências Naturais, com a nossa diretora de turma, Sandra Sampaio, e com a grande ajuda do professor José Moreira, fomos plantar uma árvore autóctone (quem tem origem nesta região). A nossa turma plantou um azevinho, uma espécie protegida cujo o corte ou arranque são proibidos em Portugal. Começamos por cavar e as tarefas foram divididas por todos. A mim calhou-me regar a planta e levar o carrinho de mão. Após termos tapado o buraco e regado tiramos várias fotos. Gostei muito desta atividade, apenas não gostei de não terem publicado as nossas fotos no instagram. "

Afonso, Leandro e Dinis 7º C

Fotografias da plantação de um Azevinho

A nossa turma plantou um carvalho, uma árvore autóctone. O carvalho-português tem folhas marcescentes. Assim como os demais carvalhos, produz a bolota como fruto. Esta é usada como alimento por vários animais, como o javali, os esquilos, que muitas vezes as enterram e se esquecem, acabando por ser plantadores naturais da espécie, responsáveis em grande parte pela sua disseminação, onde se destaca o gaio. Os humanos usavam-na na alimentação e ainda se faz pão, licores entre outras receitas.
Informações sobre os carvalhos ao carregar aqui

Fotografia da plantação de um Carvalho

Outras turmas plantaram o sobreiro (nome científico: Quercus suber) é uma árvore aparentada com o carvalho. O sobreiro é, juntamente com o pinheiro-bravo, uma das espécies de árvores mais predominante em Portugal. Graças à cortiça, o sobreiro tem sido cultivado desde tempos remotos. A extração da cortiça não é (em termos gerais) prejudicial à árvore, uma vez que esta volta a produzir nova camada de "casca" (súber) com idêntica espessura a cada 9 anos, período após o qual é submetida a novo descortiçamento.

O sobreiro também fazia parte da vegetação natural da Península Ibérica, sendo espontâneo em muitos locais de Portugal e Espanha, onde constituía, antes da ação do Homem, frondosas florestas em associação com outras espécies, nomeadamente do género Quercus.

Fotografias da plantação de um Sobreiro.

Fotografias das placas de identificação da turma a que cada árvore "pertence".

Os alunos do 6ºE e do 6ºD com a ajuda preciosa da professora Filipa Silva de Educação Visual Tecnológica, marcaram as placas de madeira a assinalar a data e para identificarem a sua árvore.
A próxima fase será identificar todas as árvores existentes na escola numa planta obtida através de fotografia aérea.

Ficha para contabilizar árvores autóctones numa determinada região

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Academia

Ponto Verde

Recolha de tampinhas e separação de resíduos para reciclagem

Na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e após sugestão da professora Fátima Policarpo, a turma 9º F decidiu promover a recolha de tampinhas de plástico. O objetivo desta recolha é promover a reciclagem e, ao entregar as mesmas à Lipor, utilizar o valor de venda na doação de equipamentos médicos, ortopédicos ou similares.

Esta campanha foi e está a ser uma grande sucesso na escola, tendo contado com a participação de toda a comunidade escolar. No dia 28 de janeiro e no dia 22 de março foram entregues 90 e 110 kg, respetivamente. A campanha decorre ainda e espera-se aumentar esta quantidade.

Aproveitando este entusiasmo a escola decidiu, como forma de incentivo, participar nas atividades da Academia Ponto Verde. O Clube de Ciências começou por investigar onde é que são largados mais resíduos / embalagens nos vários espaços da escola; o que está ou não a seguir para a reciclagem e o que é que está a impedir que mais embalagens possam ser recicladas. Depois responderam a um questionário dessa plataforma.

Por fim, os alunos Jéssica, Pedro, Rafael e Rodrigo Pinto do 7º E realizaram um vídeo para promover a reciclagem.

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