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dont une seule est correcte
(signaler laquelle ainsi que la page de justification).
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Ce que vous inspire la couverture...
Un câlin entre deux filles, une grande et une petite... La protection de l'une, les yeux effrayés de l'autre et deux silhouettes qui courent : une fuite sur fond de réseaux sociaux à cause du #. Un titre rouge sang qui se détache avec le verbe "sauver" qui, comme la course, indique une urgence. Sûrement un roman d'aventures avec du suspens !
La 4e de couverture nous en dit plus : ce sont deux sœurs, il est question de forêt, de braquage, d'assassinat, de butin, de danger de mort, de cavale vers la mer... et de maladie !
Votre prénom et votre classe
(ici, c'est la prof-doc qui donne un exemple avec la couverture ci-contre).
La 4e de couverture nous en dit plus : ce sont deux sœurs, il est question de forêt, de braquage, d'assassinat, de butin, de danger de mort, de cavale vers la mer... et de maladie !
Votre prénom et votre classe
(ici, c'est la prof-doc qui donne un exemple avec la couverture ci-contre).
Appuyez votre texte sur :
- L'illustration
- Le titre
- Les couleurs
- La 4e de couverture
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Une nouvelle couverture ? avec photo ou composition plastique personnelle ?
Ce serait chouette !
Pensez à signer avec un cadre en bas : prénom et classe.
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Votre ressenti...
5W2H pour vous aider à développer mais ces questions ne doivent pas apparaître dans vos paragraphes.
Who ? QUI sont les personnages, leur rôle, leurs relations, leur caractère ?... VOTRE AVIS sur eux.
What ? De QUOI parle le livre (sans trop en dire) ? VOTRE AVIS sur le(s) sujet(s).
When ? QUAND se déroule l'histoire, à quel rythme, sur combien de temps ?Quelle est la chronologie ? VOTRE AVIS sur les choix de l'auteur.
Where ? OÙ se déroule l'histoire ? VOTRE AVIS sur les descriptions.
Why ? POURQUOI conseillez-vous ou pas le livre ?
How ? COMMENT le livre est-il organisé ? Comment avez-vous géré votre lecture ?
How many ? COMBIEN d’étoiles (sur 5) lui attribueriez-vous => Padlet !
Who ? QUI sont les personnages, leur rôle, leurs relations, leur caractère ?... VOTRE AVIS sur eux.
What ? De QUOI parle le livre (sans trop en dire) ? VOTRE AVIS sur le(s) sujet(s).
When ? QUAND se déroule l'histoire, à quel rythme, sur combien de temps ?Quelle est la chronologie ? VOTRE AVIS sur les choix de l'auteur.
Where ? OÙ se déroule l'histoire ? VOTRE AVIS sur les descriptions.
Why ? POURQUOI conseillez-vous ou pas le livre ?
How ? COMMENT le livre est-il organisé ? Comment avez-vous géré votre lecture ?
How many ? COMBIEN d’étoiles (sur 5) lui attribueriez-vous => Padlet !
Un cadre par lecteur et n'oubliez pas de signer de votre prénom suivi de votre classe.