Loading...




KOMPETENSI DASAR
Muatan Matematika
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan sehari-hari.
Muatan SBdP
3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak – anak.
4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak – anak.
4.2 Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak – anak.
1

KOMPETENSI DASAR
Muatan Bahasa Indonesia
3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.
2

INDIKATOR
Muatan Matematika
3.6.1 Menentukan satuan waktu yang ditunjukkan oleh jam dinding.
4.6.1 Menyajikan hasil pengukuran satuan waktu yang ditunjukkan oleh jam dinding
4.6.1 Menyajikan hasil pengukuran satuan waktu yang ditunjukkan oleh jam dinding
Muatan SBdP
3.2.1 Menentukan simbol pola irama (dinamika dan irama) pada lagu anak
4.2.1 Menyanyikan lagu anak “Bulan”
4.2.1 Menyanyikan lagu anak “Bulan”
Muatan Bahasa Indonesia
3.10.1 Menerapkan penggunaan huruf kapital pada kata Allah SWT, nama orang, dan awal kalimat
4.10.1 Menulis kata menggunakan huruf kapital
4.10.1 Menulis kata menggunakan huruf kapital
3

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan memperhatikan gambar jam dinding, siswa dapat menentukan satuan waktu yang ditunjukkan oleh jam dinding dengan benar.
2. Dengan mengerjakan soal latihan, siswa dapat menyajikan hasil pengukuran satuan yang ditunjukkan oleh jam dinding dengan benar.
2. Dengan mengerjakan soal latihan, siswa dapat menyajikan hasil pengukuran satuan yang ditunjukkan oleh jam dinding dengan benar.
3. Dengan mengamati not angka lagu anak “Bulan”, siswa dapat menentukan simbol pola irama (dinamika dan irama) dengan benar.
4. Dengan menyimak video lagu anak “Bulan”, siswa dapat menyanyikan lagu anak “Bulan” dengan memperhatikan pola irama (dinamika dan irama).
4. Dengan menyimak video lagu anak “Bulan”, siswa dapat menyanyikan lagu anak “Bulan” dengan memperhatikan pola irama (dinamika dan irama).
5. Dengan mencermati contoh penggunaan huruf kapital, siswa dapat menerapkan penggunaan huruf kapital pada kata Allah SWT, nama orang, dan awal kalimat dengan benar.
6. Dengan mengerjakan soal latihan, siswa dapat menuliskan kata menggunakan huruf kapital dengan benar.
6. Dengan mengerjakan soal latihan, siswa dapat menuliskan kata menggunakan huruf kapital dengan benar.
4