Book Creator

PBA

by Nathasya Zebua

Cover

Loading...
Nathasya Zebua
Loading...
BAB 1
Pembelajaran musik di sekolah mempunyai tujuan untuk :

1.Memupuk rasa seni pada tingkat tertentu dalam setiap diri anak melalui perkembangan kesadaran musik tanggapan terhadap musik,kemampuan mengungkapkan diri melalui musik sehingga memungkinkan anak mengembangkan kepekaan dunia di sekelilingnya.

2.Mengembangkan kemampuan menilai musik melalui intelektual dan artistik sesuai dengan budaya bangsanya.

3.Dapat dijadikan bekal untuk melanjutkan studi ke pendidikan musik yang lebih tinggi.
BAB 1
Maka,dalam proses belajar mengajar musik di sekolah siswa harus memperoleh pengalaman bermusik yaitu melalui kegiatan mendengarkan bermain musik bernyanyi membaca musik dan bergerak mengikuti musik sehingga siswa dapat memperoleh gambaran yang utuh dan menyeluruh tentang ungkapan tersebut.
Mata pelajaran pendidikan seni musik adalah salah satu mata pelajaran yang menuntut keterampilan seorang guru dalam mengorganisasi materi pembelajaran dan memberi demonstrasi bermain lagu dan musik serta menuntut kreativitas anak dalam belajar dan bermain musik.
BAB 2
Sibelius adalah sebuah program software khusus untuk mengetik notasi musik berupa not balok. Program ini dipakai oleh para penggubah lagu, arranger, musisi, videografer, DJ, penerbit lagu. Biasanya digunakan dalam menggubah atau mengedit musik klasik, jazz, pop, band, dan vokal.
Pada tahun 1986 Ben dan Jonathan fine saudara kembar yang berasal dari Britania Raya,memulai membuat perancangan program Sibelius untuk Accord Archimedes.
BAB 2
Penamaan Sibelius berasal dari nama seorang komposer Finlandia Jean Sibelius yang merupakan salah satu komposer favorit mereka alasan mengapa mereka menciptakan program tersebut karena mereka adalah mahasiswa musik yang kurang menyukai menulis dengan tangan oleh karena itu mereka membuat sebuah program yang dapat mempermudah penulisan musik
Rounded Rectangle
https://youtu.be/FTuCdkNhxYU
Pengajaran musik adalah pengajaran tentang bunyi apapun yang dibahas dalam pengajaran musik harus bertitik tolak dari bunyi ungkapan bunyi itu sendiri.Tingkat pemahaman dan penikmat musik pada anak tergantung pada tingkat pengertian dan pemahaman terhadap unsur-unsur musik yang terkandung dalam musik yang didengarnya.
UNSUR-UNSUR MUSIK :
1.Irama
Irama adalah Urutan rangkaian gerak yang menjadi unsur dasar dalam seni musik irama dalam musik terbentuk dari perpaduan sekelompok bunyi dan diam dengan bermacam-macam lama waktu atau panjang pendeknya yang membentuk pola irama yang bergerak menurut pulsa atau ayunan birama
BAB 3
2.Melodi
Melodi adalah susunan rangkaian nada atau bunyi dengan getaran teratur yang terdengar berurutan serta berirama dan mengungkapkan suatu gagasan.
3.Harmoni
Harmoni menurut Bonaoe adalah,suatu keselarasan atau keindahan dengan kenyataan itu maka pengetahuan Harmoni akan terbentuk pada ke dua kemungkinan yaitu selaras atau tidak Selaras Indah atau tidak indah.
4.Dinamika
Dinamika merupakan keras lembutnya dalam cara memainkan suatu musik dinamika juga dapat diartikan sebagai kekuatan atau kelemahan bunyi pada saat musik dimainkan.
5.Tempo
Tempo merupakan gerak teratur dalam suatu bentuk musik menurut Bonaie tempo adalah waktu atau kecepatan kecepatan dalam ukuran langkah tertentu kecepatan dengan memperbandingkan gerak.
PrevNext