E-newspaper_No3_Cyprus

Ηλεκτρονική σχολική εφημερίδα

ΠΡΑΣΙΝΗ ΗΧΩ

Η δημιουργία της εφημερίδας αποτελεί δραστηριότητα του προγράμματος Erasmus+ στο οποίο συμμετέχει το σχολείο. Τα κείμενα της εφημερίδας είναι γραμμένα από παιδιά των Στ΄τάξεων του σχολείου και έχουν ως θέμα το περιβάλλον.

Δημοτικό Σχολείο Τσερίου Α΄, Λευκωσία, Κύπρος
Email: dim-tseri1-lef@schools.ac.cy, Τηλ.: 22380356

Τεύχος 3, Απρίλιος 2023

Υπ. εκπαιδευτικός: Σωτηρούλα Μαραθεύτη

Φτιάχνοντας ένα ξενοδοχείο επικονιαστών!

Κείμενο: Άντρια Ιωάννου, Στ΄2

Πρόσφατα η αυλή του σχολείου μας απέκτησε ξενοδοχείο! Μάλιστα, ένα ξενοδοχείο εντόμων επικονιαστών! Το ξενοδοχείο αυτό είναι το τελικό αποτέλεσμα του STEAM πρότζεκτ με τίτλο «Προστατεύοντας τους επικονιαστές στη σχολική αυλή» που σχεδίασε και εφάρμοσε μια ομάδα εκπαιδευτικών μας. Πώς ξεκίνησαν, όμως, όλα;

Στο μάθημα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Εκπαίδευσης για την Αειφόρο ανάπτυξη με τη δασκάλα μας κ. Σωτηρούλα Μαραθεύτη μελετήσαμε διάφορες πηγές που αναφέρονταν στο πρόβλημα της μείωσης των επικονιαστών, στις αιτίες καθώς και στις συνέπειες που θα επιφέρει η σταδιακή μείωση και τελική εξαφάνισή τους στο περιβάλλον, τη γεωργία αλλά και την παραγωγή της τροφής. Οι γνώσεις μας για το όλο θέμα εμπλουτίστηκαν στο μάθημα των Φυσικών Επιστημών με τον δάσκαλο του μαθήματος κ. Γιώργο Μιχαήλ αλλά και με τα επιπλέον βιωματικά μαθήματα που κάναμε με την κ. Ευσταθία Δαρείου, λειτουργό της Μονάδας Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη με την οποία συνεργάστηκε η κ. Σωτηρούλα. Σε αυτά τα μαθήματα ασχοληθήκαμε με τα έντομα και τη χρησιμότητά τους στο περιβάλλον, ενημερωθήκαμε για το φαινόμενο της επικονίασης και τη σημασία του στον κύκλο ζωής των φυτών και γνωρίσαμε τα έντομα επικονιαστές.

Caption At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Τι είναι η επικονίαση;

Ποια έντομα είναι επικονιαστές;

Επικονίαση ονομάζεται η διαδικασία μέσω της οποίας πραγματοποιείται η γονιμοποίηση στα φυτά με τη μεταφορά γυρεόκοκκων από τους ανθήρες στο στίγμα του υπέρου. Τα έντομα (και άλλα ζώα) που βοηθούν αυτή τη διαδικασία ονομάζονται επικονιαστές.

Στην προσπάθειά μας να βοηθήσουμε στην επίλυση του προβλήματος της μείωσης των επικονιαστών σκεφτήκαμε διάφορες εναλλακτικές λύσεις όπως η μείωση της χρήσης φυτοφαρμάκων, η δημιουργία κήπου με φυτά που προσελκύουν τους επικονιαστές, η μείωση της ρύπανσης της ατμόσφαιρας, η δημιουργία μιας κατασκευής/καταφυγίου, ο προσεκτικός καθαρισμός των χωραφιών και των οικοπέδων, η χρήση ξενόφερτων επικονιαστών.

ΠΡΑΣΙΝΗ ΗΧΩ

Δημοτικό Σχολείο Τσερίου Α΄, Λευκωσία, Κύπρος
Email: dim-tseri1-lef@schools.ac.cy, Τηλ.: 22380356

Τεύχος 3, Απρίλιος 2023

Φτιάχνοντας ένα ξενοδοχείο επικονιαστών! (συνέχεια)

Caption At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Μετά από αξιολόγηση των πιο πάνω ιδεών/λύσεων, επιλέξαμε ως βέλτιστη εναλλακτική τη δημιουργία του ξενοδοχείου επικονιαστών στην αυλή του σχολείου, γιατί ήταν δυνατό να δημιουργηθεί από εμάς τα παιδιά χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά και αντικείμενα χαμηλού ή μηδενικού κόστους.

Απαραίτητη ήταν, αρχικά, η μελέτη πεδίου στην αυλή του σχολείου όπου παρατηρήσαμε ποια έντομα επικονιαστές συναντούμε εκεί! Μέλισσες, σφήκες, πεταλούδες, παπαρουνίτσες, μυρμηγκάκια και μύγες θα αποτελούσαν τους κύριους, μελλοντικούς επισκέπτες του ξενοδοχείου μας!

Στο μάθημα Σχεδιασμός και Τεχνολογία με δασκάλα την κ. Χρυσάνθη Ανδρέου ακολουθήσαμε τα στάδια της διαδικασίας του σχεδιασμού για τη δημιουργία της κατασκευής μας. Ερευνήσαμε στο διαδίκτυο και βρήκαμε σχετικό υλικό με άρθρα και φωτογραφίες παρόμοιων κατασκευών για να ενημερωθούμε καλύτερα για το πως φτιάχνονται και να πάρουμε ιδέες.

Μια μελισσοκόμος που επισκέφτηκε το σχολείο μας, η κ. Μαρία Σολομωνίδου αλλά και μια γεωπόνος με την οποία μιλήσαμε σε διαδικτυακή συνάντηση, η κ. Άντρη Βαρνάβα, μας βοήθησαν με τις γνώσεις και τις συμβουλές τους να αποφασίσουμε πως θα φτιάξουμε την κύρια δομή της κατασκευής, ποια υλικά πρέπει να χρησιμοποιήσουμε για τα διάφορα υποστρώματα ανάλογα με τα έντομα που θέλουμε να προσελκύσει, τη διάταξη και τον προσανατολισμό που πρέπει να έχει το ξενοδοχείο.

Προτού αρχίσουμε την κατασκευή μας καταγράψαμε σε έντυπο τον σκοπό της κατασκευής, τις προδιαγραφές που έπρεπε να πληροί, τα υλικά και τα εργαλεία που θα χρησιμοποιούσαμε καθώς και την πορεία κατασκευής. Επιπλέον, σχεδιάσαμε τις αρχικές μας ιδέες και καταλήξαμε μετά από αξιολόγησή τους στην τελική που θα υλοποιούσαμε.

ΠΡΑΣΙΝΗ ΗΧΩ

Δημοτικό Σχολείο Τσερίου Α΄, Λευκωσία, Κύπρος
Email: dim-tseri1-lef@schools.ac.cy, Τηλ.: 22380356

Τεύχος 3, Απρίλιος 2023

Φτιάχνοντας ένα ξενοδοχείο επικονιαστών! (συνέχεια)

Ακολούθησε η συλλογή των υλικών. Με μεγάλο ενθουσιασμό όλα τα παιδιά της τάξης βοηθήσαμε να μαζευτούν από την αυλή του σχολείου κλαδιά, κουκουνάρια, πέτρες, φλοιοί δέντρων, βότσαλα, ξυλαράκια, φύλλα, πευκοβελόνες. Οι δάσκαλοί μας εξασφάλισαν από ανθρώπους που δεν τα χρειάζονταν πια ξύλινες παλέτες και τούβλα και πολλά από τα παιδιά της τάξης έφεραν από το σπίτι τους σπασμένα κεραμίδια και γλάστρες. Ένας συμμαθητής μας προσφέρθηκε να φέρει πλέγμα που δεν ήθελαν πια οι γονείς του για τη συγκράτηση των υλικών.

Κι έφτασε, επιτέλους, η ώρα της κατασκευής! Πρώτα μετρήσαμε τις διαστάσεις των ξύλινων παλέτων, κόψαμε το πλέγμα στις ίδιες διαστάσεις και το καρφώσαμε με προσοχή. Ύστερα, αρχίσαμε το στήσιμο της δομής με τα παλέτα και τα τούβλα κι έπειτα τη δημιουργία των ορόφων γεμίζοντας τα ραφάκια με τα διάφορα υλικά για τα υποστρώματα. Στο πάνω μέρος της κατασκευής τοποθετήθηκε μια ξύλινη επιφάνεια ως στέγη για να προστατεύει την κατασκευή από τη βροχή και τον άνεμο.

Τέλος, φυτέψαμε σε ζαρτινιέρες φυτά που προσελκύουν τους επικονιαστές όπως λεβάντες, θυμάρι και μέντα κι ετοιμάσαμε μια όμορφη επιγραφή για να συνοδεύει την κατασκευή μας. Καθημερινά μετά την ολοκλήρωσή της αξιολογούσαμε για μια εβδομάδα την κατασκευή μας ως προς την αντοχή της και την προσέλκυση εντόμων.

Caption At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Κατά τη διάρκεια εφαρμογής του πρότζεκτ, όλα τα παιδιά της τάξης δείξαμε ιδιαίτερο ζήλο κι ενθουσιασμό! Περήφανοι για το δημιούργημά μας και τον σκοπό του, παρουσιάσαμε το σκεπτικό και την πορεία κατασκευής του στα υπόλοιπα παιδιά και στην ευρύτερη κοινότητα του σχολείου, θέλοντας να ενημερώσουμε και να ευαισθητοποιήσουμε όλους για τη μείωση των επικονιαστών και την προστασία της βιοποικιλότητας. Δημιουργήσαμε, επίσης, ενημερωτικά τρίπτυχα και άρθρα για να δημοσιευτούν στην ηλεκτρονική εφημερίδα και την ιστοσελίδα του σχολείου μας.

Όλοι μας είμαστε πολύ ικανοποιημένοι και χαρούμενοι που είχαμε την ευκαιρία να δουλέψουμε σε αυτό το διαθεματικό πρότζεκτ. Κερδίσαμε πολλά μέσα απ΄ αυτό. Αποκτήσαμε νέες γνώσεις, ευαισθητοποιηθήκαμε για ένα σύγχρονο περιβαλλοντικό πρόβλημα και βάλαμε το δικό μας λιθαράκι στην επίλυσή του διερευνώντας εναλλακτικές λύσεις, μάθαμε να ερευνούμε πηγές, να σκεφτόμαστε κριτικά, να επικοινωνούμε και να συνεργαζόμαστε μεταξύ μας δημιουργώντας κατασκευές, κείμενα, τρίπτυχα, σχέδια. Τέλος, είχαμε την ευκαιρία να έρθουμε πιο κοντά στη φύση, να κάνουμε μαθήματα σε αυτή και να προβληματιστούμε για την προστασία της. Το ξενοδοχείο επικονιαστών του σχολείου μας είναι πανέτοιμο να φιλοξενήσει τους πολύτιμους επισκέπτες του!

ΠΡΑΣΙΝΗ ΗΧΩ

Shatter the grey!
Διώξε το γκρίζο!

Δημοτικό Σχολείο Τσερίου Α΄, Λευκωσία, Κύπρος
Email: dim-tseri1-lef@schools.ac.cy, Τηλ.: 22380356

Τεύχος 3, Απρίλιος 2023

2ο Παγκύπριο Συνέδριο SCIENTIX

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Επίσκεψη σε μελισσοκομείο

Στις 29 Μαρτίου 2023, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Σωτηρούλα Μαραθεύτη και Χρυσάνθη Ανδρέου συμμετείχαν στο 2ο Παγκύπριο Συνέδριο SCIENTIX με θέμα «Η Εκπαίδευση STEM σε δράση: εφαρμογές στα κυπριακά σχολεία» που έλαβε χώρα στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου στη Λευκωσία.

Οι εκπαιδευτικοί μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις από διακεκριμένους ομιλητές, σχετικές με τη φιλοσοφία STEM στην εκπαιδευτική πρακτική. Επιπλέον, παρουσίασαν μαζί με άλλους εκπαιδευτικούς μέσα από τη δημιουργία σχετικών εκπαιδευτικών πόστερ και δραστηριοτήτων τη διδακτική προσέγγιση που εφάρμοσαν στο σχολείο μας με τίτλο «Ξενοδοχείο επικονιαστών: Προστατεύοντας τους επικονιαστές στη σχολική αυλή».

Caption
At malesuada nisl felis sit amet dolor

Τον μήνα αυτό πραγματοποιήθηκε, επίσης, επίσκεψη σε μελισσοκομείο της περιοχής όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν διάφορα είδη κυψέλων και να ενημερωθούν για τη διαδικασία συλλογής, επεξεργασίας και παραγωγής του μελιού και των άλλων προϊόντων της μέλισσας.

ΠΡΑΣΙΝΗ ΗΧΩ

Δημοτικό Σχολείο Τσερίου Α΄, Λευκωσία, Κύπρος
Email: dim-tseri1-lef@schools.ac.cy, Τηλ.: 22380356

Τεύχος 3, Απρίλιος 2023

ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ 2023/SCIENCE FAIR 2023

CAPTION At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Την Τετάρτη, 5 Απριλίου 2023, πέντε παιδιά της Στ΄2 τάξης του σχολείου μας με τη συνοδεία της δασκάλας μας, Σωτηρούλας Μαραθεύτη, συμμετείχαμε στο Φεστιβάλ Επιστήμης 2023. Το φεστιβάλ διοργάνωσαν το Ινστιτούτο Κύπρου σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Μονάδα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη) και τελούσε υπό την αιγίδα της Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας.

Στο Φεστιβάλ Επιστήμης συμμετείχαν σχολικές ομάδες μαθητών/μαθητριών ηλικίας 9-18 χρονών, Δημοτικής Μέσης Γενικής, Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και κατάρτισης από όλες τις πόλεις της Κύπρου. Οι ομάδες παρουσίασαν διάφορα επιστημονικά πειράματα, εκθέματα ή έρευνες σχετικά με τη φυσική, το περιβάλλον και την αειφόρο ανάπτυξη.

Η δική μας ομάδα παρουσίασε το πρότζεκτ «Ξενοδοχείο επικονιαστών: Προστατεύοντας τους επικονιαστές στη σχολική αυλή».

Μετά την παρουσίαση, είχαμε την ευκαιρία να περιηγηθούμε στους διάφορους χώρους του φεστιβάλ και να ασχοληθούμε με τα εκθέματα και τις ερευνητικές εργασίες. Μέχρι και σε εργαστήρι εικονικής πραγματικότητας συμμετείχαμε! Ήταν μια μοναδική εμπειρία!

Κείμενο: Κυριάκος Κοζάκης, Στ΄2

Δημοτικό Σχολείο Τσερίου Α΄, Λευκωσία, Κύπρος
Email: dim-tseri1-lef@schools.ac.cy, Τηλ.: 22380356

ΠΡΑΣΙΝΗ ΗΧΩ

Η προστασία του περιβάλλοντος
μας αφορά όλους!

Τεύχος 3, Απρίλιος 2023

ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ 2023/EARTH DAY 2023

Τα παιδιά του Στ΄2 τάξης του σχολείου μας, αφού ενημερωθήκαμε για τον θεσμό, προσπαθήσαμε να συμβάλουμε με τον δικό μας τρόπο στον εορτασμό αυτής της μέρας. Δημιουργήσαμε αφίσες με θέμα την Ημέρα της Γης, φυτέψαμε φυτά που προσελκύουν τους επικονιαστές, για να βοηθήσουμε στην προστασία των χρήσιμων αυτών εντόμων στη σχολική αυλή και φτιάξαμε ένα πανό για να ευαισθητοποιήσουμε τα υπόλοιπα παιδιά αλλά και τους επισκέπτες του σχολείου μας για την προστασία του περιβάλλοντος.

Η ημέρα της γης γιορτάζεται στις 22 Απριλίου κάθε χρόνο με στόχο την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα. Εορτάζεται σε περισσότερες από 190 χώρες και συντονίζεται από το Δίκτυο Ημέρας της Γης ( Earth Day Network). Πρώτος που εμπνεύστηκε την ιδέα για μια μέρα για τη Γη ήταν ο Τζον ΜακΚόνελλ το 1969 στο Σαν Φρανσίσκο και καθιερώθηκε το 1970 από τον γερουσιαστή Γκέιλορντ Νέλσον, καθώς τότε βίωσαν τις τραγικές συνέπειες της μεγαλύτερης πετρελαιοκηλίδας που είχε δημιουργηθεί μέχρι τότε στις Η.Π.Α. Στις 22 Απριλίου 1970, για να διαδηλώσουν υπέρ της βιώσιμης ανάπτυξης και της προστασίας του περιβάλλοντος, 20 εκατομμύρια Αμερικανοί βγήκαν στους δρόμους.

Για να βοηθήσουμε κι εμείς το περιβάλλον μπορούμε να κάνουμε τα εξής:

Στο σπίτι:

· Προσέχω τα πράγματα που έχω, ώστε να τα χρησιμοποιώ πολύ καιρό.
· Αγοράζω τόσα τρόφιμα, όσα θα καταναλώσω.
· Αγοράζω μόνο όσα χρειάζομαι.
· Διαχωρίζω τα σκουπίδια και ανακυκλώνω, όσα ανακυκλώνονται.
· Κάνω κομποστοποίηση.
· Μειώνω την κατανάλωση.
· Χρησιμοποιώ ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.
· Ανάβω τα φώτα μόνο όταν χρειάζεται.
· Σβήνω τις ηλεκτρικές συσκευές όταν δεν τις χρησιμοποιώ.
· Χρησιμοποιώ το ποδήλατο, μέσα μαζικής μεταφοράς ή τα πόδια όπου βολεύει για τις μετακινήσεις μου.

Στο σχολείο:

· Φέρνω το νερό και το φαγητό μου σε πλαστικό παγουράκι ή δοχείο.
· Φέρνω όσο φαγητό θα καταναλώσω.

Κείμενο: Μιχάλης Μπίλλης – Στ΄3

Επενδύστε στον πλανήτη μας!

Και μόνο
ένας άνθρωπος
μπορεί να
κάνει τη διαφορά!