Schräge Vögel in freier Wildbahn

Schräge Vögel in freier Wildbahn

Paper stack border

Nun bemalten die Schülerinnen und Schüler die schrägen Vögel in mehreren Schichten mit Temperafarben, bis keine weiße Stelle mehr zu sehen war.

Ein Schüler fügte sogar noch lange Schwanzfedern aus Papier an seinen Vogel.

Als letzte Schicht kam Klarlack über die Vogelkörper. Leider hielten sie dennoch den Regenschauern im Februar nicht so gut stand. Sodass wir sie wieder nach drinnen holten.

Die Schülerinnen und Schüler fotografierten ihre schrägen Vögel in freier Wildbahn. Gepeichert und ausgedruckt, bleiben sie uns nun garantiert wassergeschützt erhalten.

Auf eines der Profile wurde nun ein Stock mit einer Astgabel als Standbein mit Heißkleber geklebt. Das zweite Profil wurde dann darüber geklebt und beide Teile von außen mit Kreppband aneinander befestigt.

Anschließend formten die Schülerinnen und Schüler mit zusammengeknülltem Zeitungspapier den Kopf und den Körper. Das Zeitungspapier wurde wieder mit Kreppband befestigt.

Über diesen Rohbau wurden nun mehrere Lagen aus Zeitungspapierschnipseln mit Tapetenkleister befestigt bis eine geschlossene, glatte Oberfläche entstand. Als letzte Schicht kleisterten sie eine Lage weiße Papierschnipsel über die Form.

Die Schülerinnen und Schüler haben jeder für sich einen schrägen Vogel entworfen. Angefangen haben sie mit mehreren Vogelskizzen im Profil. Dann wurde die Skizze in mindestens DIN A4 Größe auf eine starke Pappe übertragen und zweimal ausgeschnitten.

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.