IC Porto Garibaldi 20/21

Vivere serenamente la propria corporeità, stare bene e sentirsi sicuri in un ambiente sociale allargato, imparare a conoscersi e ad essere riconosciuti come persona unica e irripetibile. Sperimentare ruoli diversi: quello di figlio, alunno, compagno, maschio o femmina, abitante di un territorio, membro di un gruppo, appartenente a una comunità sempre più ampia e plurale ma ricca di valori comuni.

Le lezioni si svolgono dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle 14.00

Laboratorio di Educazione Ambientale incentrato sulla realizzazione di portaoggetti con materiali di recupero.

Attività Sportive aperte a tutti: corsi pomeridiani gratuiti condotti dai Docenti di Scienze Motorie e Sportive dell'Istituto

Saggi teatrali e musicali in collaborazione con le associazioni teatrali (Famia ad Magnavaca, Ass. Nazionale Bersaglieri, Compagnia Teatrale La Fuesne)

Attività pomeridiana di doposcuola nei nostri locali a cura della Cooperativa Girogirotondo

OFFERTA FORMATIVA

PON - My Town

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Le diverse modalità di aggregazione e di lavoro ai tavoli: lavoro individuale, la coppia, la terna, il piccolo gruppo, il gruppo classe.

Premio Scuola Digitale 2020

I progetti della Scuola Primaria di Porto Garibaldi hanno ottenuto numerosi riconoscimenti sia a livello nazionale (certificati di qualità nazionale, Premio Nazionale eTwinning, menzione speciale eTwinning, premio Scuola Digitale 2020) che europeo (certificati di qualità europei). Grazie a questa progettazione l’Isituto Comprensivo di Porto Garibaldi ha ottenuto il titolo di SCUOLA ETWINNING, collocandosi tra le scuole meritevoli per l’utilizzo di METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE:

<a href="https://istitutocomprensivoportogaribaldi.edu.it/etwinning/">https://istitutocomprensivoportogaribaldi.edu.it/etwinning/</a>

Progetto Educazione Motoria, Progetto Teatro, Progetto Biblioteca. E, per concludere, uscite didattiche e Senza Zaino Day a conclusione dell'anno scolastico.

Realizzazione di un orto come strumento per promuovere e sviluppare l'educazione alimentare e ambientale, in collaborazione con Slow FoodItalia e il Comune di Comacchio.

Abbiamo un laboratorio di informatica

e tutte le nostre aule sono fornite di LIM

L'apprendimento della Lingua Inglese attraverso la drammatizzazione di storie e situazioni e la traduzione ed elaborazione di testi inerenti alla cultura inglese.

L'Agorà per salutarsi, ritrovarsi, discutere, leggere, rilassarsi, affrontare argomenti nuovi; le buche personali per riporre i propri materiali; i laboratori per scegliere gli strumenti di lavoro e per apprendere nuovi concetti sperimentando e scoprendo; i tavoli per lavorare e cooperare.

Progetto per scoprire il linguaggio musicale come mezzo privilegiato di espressione, attraverso l'uso del corpo come strumento e l'uso della voce, in collaborazione con gli esperti della Civica Scuola di Musica di Comacchio

Sussidi didattici creati appositamente per la Scuola Senza Zaino per l'apprendimento di tutte le discipline. In foto, alcuni materiali di gestione per l'apprendimento della letto-scrittura, come quaderni di sabbia, quaderni a soffietto, la tombola delle sillabe.

Bacheca Orientamento su Google Classroom continuamente aggiornata

Tel: 0533.310450 Email: feic82000p@istruzione.it

Sono presenti 5 classi, dalla Prima alla Quinta.

1. Ospitalità

L’essere ospitale, il prestare cura e l’aver cura danno ragione dell’esistere autentico della Scuola, la cui missione è incentrata sul fornire occasioni ed esperienze affinché il processo di crescita e di apprendimento abbia luogo, nel dotare il soggetto giovane di risorse cognitive ed emotive perché diventi progressivamente capace di prendere in mano la propria vita. La cura ci appare nel suo aspetto concreto: l’ambiente ospitale, fatto di persone e di cose, parla all'allievo e all’adulto, diviene stimolo all’apprendimento, anima i processi cognitivi.

Il progetto ha lo scopo di promuovere la pratica di uno strumento musicale, il canto e la vocalità corale, la musica d'insieme e l'alfabetizzazione musicale. Allo tempo tempo vuole promuovere l’integrazione scolastica e la creatività di ciascuno.

12 tra LIM e Smart TV

La stanza dei Docenti per organizzare, programmare, progettare e gli spazi comuni come la palestra, la mensa, la biblioteca.

Italiano Storia Arte e Immagine Ed. Civica

Matematica Scienze Ed. Motoria Religione

Tecnologia Informatica Ed. Musicale Inglese

Da diversi anni, la Scuola Primaria di Porto Garibaldi realizza, grazie alla piattaforma eTwinning, progetti di respiro europeo, lavorando in collaborazione con altre scuole. Nel corso dei progetti gli studenti si presentano agli amici stranieri, creano in collaborazione con i partner prodotti digitali per conoscere la cultura e l’ambiente di ciascun Paese. I prodotti finali sono vari: libri digitali, poster, siti web del progetto, magazine, immagini interattive, video, manufatti, oggetti interattivi.

A tutti gli studenti viene fornito un account istituzionale per accedere a tutti i servizi offerti dalla Piattaforma G-Suite, utilizzata regolarmente nella didattica

Tel: 0533.310451 Email: feic82000p@istruzione.it

La nostra scuola è composta da 3 sezioni eterogenee per età.

&gt; dal Nido alla Scuola dell'Infanzia per i futuri alunni.

&gt; dalla Scuola dell'Infanzia alla Scuola Primaria rivolto ai bambini e alle bambine più grandi;

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Attività incentrate sull'educazione alimentare ed ambientale a scuola, in collaborazione con Slow FoodItalia e il Comune di Comacchio.

Puoi muoverti tra le pagine di questo libro multimediale anche cliccando sui seguenti simboli:

Per gli alunni delle Classi Seconde e Terze: una settimana sulla neve diventa occasione per provare gli sport invernali e per socializzare con i propri compagni

Vivere le prime esperienze di Cittadinanza

Scoprire gli altri, i loro bisogni e la necessità di gestire la vita quotidiana attraverso regole condivise implica il dialogo, l’attenzione al punto di vista dell’altro, il primo riconoscimento di diritti e doveri, porre le fondamenta di un ambiente democratico, eticamente orientato, aperto al futuro e rispettoso dell’ambiente, degli altri e della natura.

La rotazione delle attività: diverse attività che ruotano di tavolo in tavolo, per raggiungere uno o più obiettivi, diversificando il lavoro anche per livelli (rotazione per intelligenze).

Oltre alle normali lezioni di strumento e di lettura della musica, grande rilevanza ha la realizzazione di brani di musica di insieme, che vanno dal duo al piccolo gruppo, fino al grande gruppo. La musica d’insieme diviene fulcro del corso stesso, sia come stimolo primario all’apprendimento strumentale, sia come mezzo fondamentale di socializzazione e di maturazione nel metodo di lavoro, sia come momento di incontro con il territorio, grazie alle esibizioni pubbliche, spesso con funzioni di utilità sociale e di incontro generazionale.

Viaggi di Istruzione in Italia e all'Estero

Il progetto ha lo scopo di promuovere nei bambini frequentanti l’ultimo anno della scuola dell’infanzia un primo approccio alla Lingua Inglese, cogliendone gli aspetti principali in termini lessicali e comunicativi. Lo sviluppo di competenze plurilinguistiche e pluriculturali già dalla scuola dell’infanzia risulta essere di primaria importanza a ragione del mantenimento della continuità verticale con la scuola primaria.

Il Consiglio Comunale dei Ragazzi dà voce ai ragazzi e alle ragazze della città e favorisce la collaborazione tra Scuola e Amministrazione Comunale

Rivolto ai bambini e alle bambine più grandi, il progetto ha lo scopo di sviluppare il pensiero computazionale e le competenze digitali, il pensare "con le mani”. Si prefigge di insegnare a lavorare in gruppo e a collaborare per il raggiungimento di un obiettivo comune. Gli incontri laboratoriali avvengono presso l'Atelier Creativo nella sede della Scuola Primaria di Porto Garibaldi.

Per gli alunni delle Classi Prime della Secondaria e delle Classi Quinte della Primaria: qualche giorno in montagna all'insegna degli sport all'aria aperta (trekking, mountain bike, albering, orienteering)

Laboratorio Steineriano, realizzazione di Petecas per l'educazione motoria, materiali di gestioni e laboratorio di arte.

Per la promozione e la valorizzazione dell’istruzione e della formazione tecnica e scientifica. Il progetto è promosso dalla Città Metropolitana di Bologna insieme alla Regione Emilia Romagna ed è cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo.

Nel nostro territorio, la manifestazione si svolge ogni anno presso l’Atelier Creativo della Scuola Primaria di Porto Garibaldi. Ad essa partecipano i bambini delle classi quinte delle scuole primarie di Lido Estensi e Porto Garibaldi. I destinatari sono i bambini delle scuole dell’infanzia del territorio. Vengono esposte le opere realizzate all’interno dei progetti I Love STEM, Tecnologie in classe, eTwinning.

<a href="https://www.festivalculturatecnica.it">https://www.festivalculturatecnica.it</a>

Progetto finanziato dal Comune di Comacchio che promuove la diffusione della cultura della legalità e della cittadinanza responsabile fra i giovani del nostro territorio.

Libera dalle Mafie Comacchio

L'agorà: il tempo del cuore, lavorare sulla condivisione delle emozioni, sapersi aiutare, dare e ricevere consigli, mostrare disponibilità, operare per la pace, sviluppare la cittadinanza, la socialità, le buone pratiche, mettersi al servizio degli altri, fare comunità, cantare canzoncine per imparare e memorizzare.

Certificazione linguistica di livello A2 - Ket di Cambridge - con British School (Lugo)

Scuola Secondaria di Primo Grado Gabrio Casati

Scuola dell'Infanzia Giglio Zarattini

Senza Zaino: Approccio Globale al Curricolo

Il Modello di Scuola SZ mette l’accento sull’organizzazione dell’ambiente formativo, partendo dal presupposto che dall’allestimento del&nbsp;setting&nbsp;e ducativo dipendono sia il modello.pedagogico-didattico che si intende proporre e adottare, sia il modello relazionale che sta alla base dei rapporti tra gli attori scolastici: gli elementi di diversa natura che intervengono a Scuola si intrecciano gli uni negli altri, perché è l’esperienza scolastica nel suo complesso ad essere formativa ed è dunque necessario progettarla nella sua&nbsp;globalità, senza lasciare niente al caso. Questa attenzione all’ambiente formativo è definita in SZ&nbsp; Approccio Globale al Curricolo (Global Curriculum Approach&nbsp;– GCA).

Progetto Biblioteca rivolto a tutti i bambini e a tutte le bambine. Con cadenza quindicinale si attua il prestito del libro come una vera Biblioteca per favorire nel bambino un approccio affettivo ed emozionale, non solo scolastico, con il libro e viverlo come uno strumento intimo di crescita.

Laboratorio di Educazione Alimentare con il contributo delle Famiglie degli Allievi.

Le iscrizioni possono essere presentate in modalità telematica (Scuola Primaria e Secondaria) o cartacea (Scuola dell'Infanzia)

Iscrizioni on line 2021/22

In caso di necessità puoi telefonare alla nostra segreteria dal lunedì al venerdì dalle 11.00 alle 13.00 e nei pomeriggi di martedì, giovedì e venerdì dalle 14.00 alle 16.00

per supporto e consulenza psicologica, destinato ad alunni, genitori e docenti interessati

Tel: 0533.324697 Email: feic82000p@istruzione.it

La nostra scuola si trova in un grande edificio disposto su 3 piani e circondato da un cortile alberato. Dispone di un ascensore e di un ampio parcheggio pubblico. E' composto da 13 aule, un'aula di Scienze, una grande palestra dotata di spogliatoi e servizi igienici. L'edificio, inoltre, ospita gli uffici di Presidenza e la Segreteria Amministrativa e Didattica.

2. Responsabilità

Non si dà cura che non sia cura di sé, aver cura di sé è sentirsi responsabili per la propria crescita e per la crescita dell’altro. Il modello della responsabilità accoglie l’assunto che l’apprendimento non può che essere auto-apprendimento, fondandosi sulla libera adesione del soggetto che riesce a crescere e a maturare in quanto coglie il significato di ciò che gli viene proposto. Questo modello è centrato su atteggiamenti improntati all’autonomia e alla partecipazione.

La pannellistica: le presenze in classe e la mensa, i buonipasto, le etichettature e i contrassegni in classe e scuola, il semaforo montessoriano... sono strumenti che aiutano a sviluppare l'autonomia e la responsabilità.

E' previsto lo studio di 2 Lingue Straniere:

Il progetto mira a diffondere l’amore per le discipline scientifiche, alla valorizzazione delle eccellenze, a contrastare le differenze di genere e a promuovere lo sviluppo del pensiero computazionale in tutti gli ordini di scuola dall’infanzia alla secondaria.

L'Offerta Formativa, inoltre, si amplia di nuovi progetti legati alla programmazione educativo-didattica stilata annualmente dalle docenti.

Once upon a pen friend è il titolo del progetto incentrato sulla corrispondenza interscolastica in lingua inglese tra alcune delle nostre classi e alcune classi di una scuola spagnola. Lo scopo è il potenziamento delle competenze linguistiche degli allievi, oltre ad una reciproca conoscenza delle tradizioni del proprio Paese di origine.

«Ogni studente suona il proprio strumento, non c’è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i&nbsp;&nbsp;nostri musicisti e trovare l’armonia.&nbsp; E se hai ereditato il piccolo triangolo che sa fare solo&nbsp;‘tintin’, la cosa importante è che lo faccia al momento giusto, il meglio possibile, che diventi un ottimo triangolo e che sia fiero della qualità che il suo contributo conferisce all’insieme. Nel mondo non contano solo i primi violini.» &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Daniel Pennac

3. Comunità

La Scuola, come ogni altra organizzazione, può trasformarsi ed evolvere se si nutre continuamente di una visione che la anima, le dà forza, la orienta nelle scelte. Le comunità di pratiche e di ricerca danno visibilità e sostegno all’apprendimento: il clima, l’agire, la configurazione degli spazi e degli arredi, le relazioni, i saperi che si impiegano, tutto quanto contribuisce a dire della presenza o meno di uno spirito di ricerca che è all’opera, di una comunità che agisce in sinergia per il raggiungimento di obiettivi comuni e condivisi.

Settimana di Vacanza - Studio per il perfezionamento della Lingua Francese a Nizza

In foto, altri materiali di gestione per l'apprendimento della matematica: la Tavola Pitagorica, il Memory delle frazioni, le bilance.

Progetto pomeridiano di avviamento alla pratica musicale di CHITARRA, PIANOFORTE, BATTERIA, PERCUSSIONI e MUSICA D'INSIEME a cura della Civica Scuola di Musica di Comacchio

Progetti per la prevenzione delle criticità:

P.E.C.O. (Patto Educativo di Comunità):

1. Potenziamento e recupero linguistico per alunni con Bisogni Educativi Speciali

potenziamento degli apprendimenti attraverso attività didattica di recupero e di rinforzo durante le ore di assenza dei docenti curricolari

Progetto di educazione motoria rivolto a tutti i bambini e a tutte le bambine, con l'aiuto di esperti esterni. Le attività di psicomotricità proposte ai bambini suddivisi per età omogenea hanno lo scopo di favorire e potenziare le capacità psicomotorie attraverso proposte ludiche e divertenti.

<a href="https://istitutocomprensivoportogaribaldi.edu.it">https://istitutocomprensivoportogaribaldi.edu.it</a>

Gli strumenti di cancelleria nell'isola dei materiali comuni, la piccola cartella leggera, la LIM, gli schermi interattivi, i tablet e i PC, gli strumenti per fare coding...

Canto di Natale di Charles Dickens

La pannellistica che organizza il tempo: il time table, il calendario, gli incarichi, la ruota delle rotazioni.

Progetto rivolto a tutti i bambini e le bambine. Gli esperti di Clara ogni anno trattano in maniera divertente, semplice e chiara il rispetto per l'ambiente e le buone pratiche ecologiche e del riciclo.

Negli ultimi tre anni gli studenti stanno lavorando a progetti di cittadinanza attiva, basati sui Goal dell’Agenda 2030. I piccoli eTwinners sono impegnati a rendere migliore l’ambiente in cui vivono e a diffondere azioni per renderlo più sostenibile. Lavorano in contesti nazionali e transnazionali per sviluppare ciascuno un compito diverso (Goal), e contribuire alla costruzione dei prodotti finali condivisi:

Sito internet: <a href="https://sites.google.com/educarex.es/etwinnerstown-citizens-in-acti/página-principal">https://sites.google.com/educarex.es/etwinnerstown-citizens-in-acti/página-principal</a>

Magazine: <a href="https://madmagz.com/fr/magazine/1784583#/page/1">https://madmagz.com/fr/magazine/1784583#/page/1</a>

Collaborazioni con le Scuole Secondarie di Secondo Grado del territorio per una concreta continuità didattica e orientativa

Progetto di Educazione Stradale rivolto ai bambini e alle bambine più grandi. Lo scopo è quello di imparare le prime regole della strada, conoscere la segnaletica stradale, conoscere l’importanza dei presidi di sicurezza. Attraverso uscite nei dintorni della scuola, attività alla LIM, lettura di racconti e incontri con i Vigili Urbani, i bambini vivono e imparano le prime regole della strada per essere sempre in sicurezza.

La giornata scolastica è strutturata seguendo i ritmi e i tempi di apprendimento dei bambini, con la possibilità nel pomeriggio per i più piccoli di usufruire del riposo, per i mezzani e i grandi di partecipare ad attività mirate per fasce di età.

attivo in tutte le classi dell'Istituto Comprensivo

Imparare a riflettere sull’esperienza attraverso l’esplorazione, l’osservazione e l’attitudine al confronto, raccontare, rievocare azioni e vissuti e tradurli in tracce personali e condivise, descrivere, rappresentare e immaginare situazioni ed eventi attraverso una pluralità di linguaggi.

Il progetto coinvolge tutti gli alunni e le famiglie della Scuola. Attraverso momenti di incontro, attività mirate, il coinvolgimento delle famiglie nella preparazione di eventi che segnano lo scandire del tempo (accoglienza

dei bambini e delle bambine a settembre, Natale, Carnevale, Pasqua, Festa dei diplomati), si crea un percorso di fiducia e scambio per una proficua continuità e collaborazione fra le famiglie e la scuola.

I nostri progetti

I quadernotti Senza Zaino adatti per ogni periodo della scrittura e della materia per meglio organizzare lo schema mentale delle varie strutture dell'apprendimento, il manuale della classe che raccoglie le istruzioni per l'uso dei materiali e delle procedure e la gestione della classe, le tasche multiuso per sistemare i materiali.

Scuola dell'Infanzia Giglio Zarattini Lido degli Estensi

Scuola Primaria Porto Garibaldi

Scuola Primaria Lido degli Estensi

Scuola Secondaria di Primo Grado Gabrio Casati Porto Garibaldi

L’orario di funzionamento della scuola è dalle ore 8.00 alle ore 16.30 per cinque giorni la settimana, dal lunedì al venerdì.

Orario: &gt; Entrata dalle 8.00 alle 9.00; &gt; Prima uscita dalle 11.45 alle 12.00; &gt; Seconda uscita dalle 13.15 alle 13.30; &gt; Uscita dalle 16.00 alle 16.30.

Avere fiducia in sé e fidarsi degli altri, provare soddisfazione nel fare e saper chiedere aiuto, esprimere adeguatamente sentimenti ed emozioni, partecipare alla negoziazione e alle decisioni motivando opinioni, scelte e comportamenti, assumere atteggiamenti sempre più consapevoli e responsabili.

Corso di avviamento alla Lingua Latina per chi sceglie di intraprendere un percorso liceale.

Tel: 0533.326591 Email: feic82000p@istruzione.it

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