Le K.be n°1

Les 4èmes s’essayent à différents sports.

Au basket, j’ai aimé quand on devait faire le jeu 1,2,3 soleil. On devait faire l’exercice où on trottinait sans que la balle de basket ne tombe par terre. Oumayma

J’ai aimé le basket car on a fait une course où on devait dribbler le plus vite possible. Le dernier arrivé était éliminé et devait faire 5 tours de terrain. Dina

Adélaïde, notre prof de musique et de français

J’ai été à l’Expérience des Schtroumpfs. J’ai trouvé les décors des pièces super jolis. Il y avait des arbres, des fleurs et des endroits de jeux. Dans la forêt des Schtroumpfs, on se croyait à la taille des Schtroumpfs. J’ai bien aimé écouter les histoires de l’audioguide. Il y avait des petits films à écouter. Vanessa.

J’ai aimé l’Expérience Schtroumpfs parce qu’il y avait des parcours. La réalité virtuelle c’était le meilleur moment de l’expo des Schtroumpfs. Je vais vous expliquer: on est sur une cigogne et on va dans un marais avec des poissons carnivores puis, on vole sous une cascade et on arrive chez les Schtroumpfs. C’était très amusant. Farid.

Adélaïde, Elena et Gwendoline, nos trois super profs de musique, se présentent...

« Mon meilleur souvenir, c’est le musée de la frite et la boum. » Sara

Sametka, la chenille qui danse - Bande-annonce [VF HD 1080P]

« Sametka, la chenille qui danse. » et « Les vacances du lion Boniface. »

Le vendredi 12 octobre, on a été à la Schtroumpf expérience. J’ai adoré la vie des Schtroumpfs. Je n’ai jamais vu ça. C’était la journée de ma vie! Tout d’abord, j’ai eu un audioguide puis on est passé devant un petit film et l’audioguide s’est enclenché tout seul. Cela a raconté une petite histoire. Puis, l’aventure a commencé dans la forêt. Il fallait taper le bon numéro et tu entendais une petite histoire. Tu passais une porte et puis tu entrais dans un autre monde. Et à un moment tu passais une autre porte et il y avait des jeux.Tu pouvais jouer.Tu pouvais aussi mettre des lunettes et là tu étais sur une cigogne et tu vivais une aventure. Après, on a vu l’atomium. Célia

Les 1ères en mission photos chez les Schtroumpfs

EDITO

Chers lecteurs, Cette année, les élèves du Karrenberg se lancent un sacré défi : celui de rédiger tous les trimestres un journal en ligne de l’école. Après avoir décortiqué un journal et visité la RTBF, ils ont choisi le nom du journal : le K.be. Ils ont ensuite dessiné un magnifique logo. Les plus grands ont appris à rédiger un article et ont découvert l’utilisation de la tablette et d’autres nouvelles technologies pour arriver à ce beau résultat. Nous sommes fiers et heureux d’accompagner les élèves dans ce projet et apprécions les valeurs véhiculées par celui-ci, notamment le travail coopératif et l’apprentissage de l’autonomie et de la responsabilité. Nous espérons de tout cœur que vous réserverez un bon accueil à ce premier journal. Notre école réalise chaque année de chouettes activités et projets que les élèves sont heureux de vous présenter dans ce journal. Bonne lecture, L’équipe des enseignants 2.0.

Lorsque nous sommes arrivés à la ferme, nous sommes allés faire une balade à dos d’âne. Pendant ce temps-là, les autres étaient en train de moudre le maïs pour les poules. C’était très rigolo ! Après, nous sommes allés voir un pommier et nous avons appris à faire du jus de pomme. C’était délicieux ! L’après-midi, nous avons donné à manger aux taureaux et nous avons vu plein d’animaux que nous avons même pu parfois caresser. Pour bien terminer la journée, nous avons fait une balade et nous avons créé un badge nature. C’était vraiment une chouette journée !

Le cross était très difficile car il fallait beaucoup d’endurance mais c’était super ! Aurélie

La découverte de la forêt avec nos petits profs.

Nos chanteurs et musiciens de 2ème maternelle

Le village des Schtroumpfs

Les Schtroumpfs sont hauts comme trois pommes, nous sommes tous plus grands... sauf...Nael.

Les élèves de 6ème ont réalisé un sondage sur le thème «  zéro déchet » afin de vérifier l’intérêt des élèves pour ce projet et de faire un point sur la situation dans l’école. Voici les résultats de l’enquête.

« Mon meilleur souvenir était à l’Historium car l’histoire y était pleine d’aventures et très gaie. Le deuxième était dans les chambres quand on faisait les folles (chuuuut, faut pas le dire!). » Maé

« Mon meilleur souvenir, c’est quand on a fait du bateau sur les canaux. » Nilay « Mon meilleur souvenir de Bruges est la balade en bateau, l’Historium et la balade nocturne. » Mohamed

Les élèves de 5ème sont allés visiter la RTBF le jeudi 20 septembre. Voici ce qui les a marqués :

- les nombreux studios; - la grande tour; - la RTBF signifie Radio Télévision Belge Francophone - ils mettent un fond vert lors de certaines émissions et ils peuvent y mettre n’importe quel décor; - on peut s’y perdre tellement c’est grand! - il y a une chouette émission qui s’appelle « Tarmac »; - derrière son écran, on ne se rend pas compte que tant de personnes travaillent pour une émission.

Le vendredi 12 octobre, tôt le matin, les 2 classes de 4èmes années ont pris le métro pour aller à la Schtroumpf Expérience. Quand on est arrivé, on a mangé notre collation. Ensuite, on est rentré dans l’exposition et on a reçu les audioguides. Dans la 1ère salle, il y avait des iPads et on croyait qu’on était dans le pays des Schtroumpfs. Dans la 2ème salle, il y avait une plaine de jeux. Dans la 3ème salle, il y avait un grand écran et on écoutait une histoire avec l’audioguide. Dans la 4ème salle, il y avait encore une plaine de jeux avec un toboggan. Après il y avait une grande roue qui tournait. Et enfin, on a mis des lunettes et on avait l’impression d’être sur un oiseau et j’avais aussi l’impression d’être au dessus du vide. Solal

Réalisation d’un livre de contes en 6ème année au cours de français 

Nous réalisons un conte par groupe de 3 ou 4 enfants que nous réunirons en un seul livre. Nous nous inspirons du thème de l’année : «  De l’infiniment grand à l’infiniment petit ». Une fois nos contes terminés, nous les présenterons à nos parents lors d’un drink.

Les 4èmes travaillent la pulsation avec leur corps.

Ce journal a été réalisé dans un but non lucratif et&nbsp;dans le cadre du projet école numérique de Watermael-Boitsfort. Les images/illustrations sont personnelles ou libre de droit. Le journal est protégé par les creative commons. Le journal et le projet qui l'entoure sont la propriété de l'école du Karrenberg et du projet école numérique de Boitsfort. &nbsp;Il est interdit de tirer profit de l’œuvre sans un accord préalable de l’auteur. On ne peut altérer une partie ou la totalité de l’œuvre. &nbsp;L’œuvre peut être partagée mais elle doit respecter la même licence ou une licence similaire

Les 4èmes et 5èmes répètent pour la comédie musicale Peter Pan du 19 novembre.

Mercredi 10 octobre, on a été faire du foot féminin pour tester et peut-être le faire comme sport. Toutes les 20 minutes on changeait d’exercice. Maïssa

Les élèves de 1ère, 2ème et 4ème primaire chantent «  Je veux apprendre ».

Cette année, les élèves de 5ème année sont partis trois jours (du 10 au 12 octobre) visiter la magnifique ville de Bruges. Ils vous racontent leur plus beau souvenir...

Les 2èmes mettent leurs costumes les plus effrayants.

Nous, les 4èmes, on a rencontré un guide qui travaille à la RTBF. Il nous a montré des personnes qui ont fait de la pub et il nous a montré un métro qui a été fabriqué en bois pour faire un décor. Il nous a dit qu&apos;il y avait deux mille personnes qui travaillaient à la RTBF et tout le monde a aimé. Fatima (4ème F)

1.c. La classe de Catherine se présente.

Mon premier est un félin. Mon deuxième est un petit rongeur. Mon troisième est un nombre. Mon tout est une devinette.

Mon premier est une partie du corps de la vache Mon 2ème est une note de musique. Mon troisième est quelque chose de difficile à défaire. Mon tout est un endroit où on peut se noyer.

Solutions des rébus : 1) tombola 2) hibou 3) parallèle 4) château 5) Dépêche-toi ! 6) serpent Solutions charades : 1) piscine 2) charade

Les 4èmes s’essayent à différents sports

J’ai bien aimé le hockey parce qu’à un moment on a fait un match sans gardien. Aurélie

À Sport+, on a fait du badminton. Moi, j’ai aimé les matchs de badminton mais c’était difficile. L’exercice que j’ai aimé le plus, ce sont les passes en l’air. Sebastian

J’ai beaucoup aimé le badminton car, quand nous avons fait des matchs, je me mélangeais. Au début nous nous sommes échauffés en faisant 3 tours de la salle ensuite nous nous sommes entraînés en faisant des passes en l’air puis nous avons fait des petits matchs. Théo

Eva et Amine nous racontent leur expérience du cross.

Que de champignons en automne! Attention, danger, certains sont toxiques!

Le vendredi 7 septembre, nous avons été à Sport+ au stade des trois tilleuls à pied. J’ai aimé l’escrime parce qu’il y avait des combats physiques. On a appris physiquement des postures comme être en garde et le repos. Salah Eddine

L’escrime pour moi c’est le meilleur sport de tous les temps. Ce que j’ai aimé, ce sont les combinaisons. Elles sont belles et servent à nous protéger. On est bien dedans. L’exercice que j’ai aimé, c’est la fente. On doit écarter nos jambes et tendre les bras vers l’avant. Hicham

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