Continuité péda TPS/PS

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Comment fabriquer une mini capatulte pour pompons

Une petite histoire d’une graine qui grandit

Bonjour, aujourd&apos;hui nous allons parler de Petit Moyen et Grand. Petit, Moyen, Grand cela peut commencer avec toi qui grandis. Cherche des photos de toi quand tu étais petit bébé, quand tu as appris à marcher et enfin maintenant que tu vas à l&apos;école. Regarde comme tu étais petit et comme tu es devenu grand. Tu peux même envoyer les photos à la maîtresse pour lui montrer.

Cara-cookies_Fr

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La recette illustrée est proposée dans le mail 

Des empreintes de formes dans la pâte à modeler

Cliquer pour les recettes de pâte à modeler et pâte à sel

Recette pÃ¢te Ã€ modeler comestible

Recette pâte à sel

Toujours rien

Ici c&apos;est un amaryllis Tu peux suivre avec ton doigt les étapes de sa croissance. Il est arrivé petit à l&apos;école puis il est devenu de plus en plus grand; avant de fleurir puis de faner.

Cherche des objets dans la maison et range les du plus petit au plus grand

Des lignes verticales ( ou traits debouts )

Des lignes horizontales ( ou traits couchés)

Continuité Pédagogique 

Histoires racontées

Propositions d’activités EXPLORER LE MONDE

Et si les formes.pdf

On peut aussi les ranger du plus grand au plus petit

N’hésitez pas à nous envoyer une petite photos de vos activités ou bricolages !

Je manipule des objets pour faire le contour des formes

Je trace des lignes horizontales dans la semoule

tuto activité manuelle enfant : fabriquer un jeux cerceaux

Je grandis

J’assemble des formes pour créer des compositions

Formes a découper.pdf

Des empreintes de ronds et cercles avec la peinture

J’observe les lignes horizontales (ou lignes couchées)

Je réalise des rayures avec la pâte à modeler

Propositions tracés rayures.pdf

Glisser le document dans la pochette plastique que vous avez reçu par courrier

Recette palmier.pdf

J’observe des quadrillages dans des oeuvres d’arts

Ouvre la boite, regarde bien... Et retrouve les deux objets que tu as bien regardés tout à l’heure.

J’observe les carrés dans les tableaux des peintres Mondrian et Klee

Composition II en rouge,bleu et jaune - Mondrian

Retrouver 2 objets au milieu de beaucoup d’autres

Choisissez  2 objets  et demandez à votre enfant de bien les regarder.

Placez ensuite ces 2 objets dans une boite avec plusieurs autres objets  et fermez la boite.

On peut aussi utiliser du papier aluminium

Toi aussi tu grandis. Tu peux regarder un album photo avec tes parents et chercher ensemble une photo où tu étais bébé, une autre où tu faisais tes 1ers pas, quand tu souffles tes bougies... 

Je réalise un quadrillage avec la pâte à modeler

Modele galette pâte à modeler

J’observe des quadrillages dans les tableaux de peintres 

Bravo ! Tu as surement reconnu certaines photos quand nous étions petites, puis adultes

C-MonEtiquette-Recette-Brownies-Chocolat-Gabarit.pdf

J’observe les triangles dans les tableaux des peintres Herbin et Kandinsky

J’ai un visage tout rond, rond,rond, rond comme un ballon Mais il ne peut pas rouler Car il est bien accroché Car il est bien accroché. J’ai un petit nez tout rond... J’ai un petit menton rond... J’ai un petit ventre rond... J’ai un derrière tout rond...

How to make a mini banjo

Chasse aux lignes horizontales dans la maison

Thème de la semaine

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Propositions tracés lignes horizontales.pdf

Je trace des lignes horizontales dans la peinture

J’observe les lignes horizontales (ou lignes couchées, rayures)

Un petit jeu de cache cache formes dans les tableaux

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Partage avec l’école maternelle Simone Veil

Sauras-tu retrouver maîtresse Angeline, maîtresse Stéphanie et maîtresse Julia ?

Je colle des bandes de papier (préparées par un adulte)

Recette pour fabriquer de la colle.pdf

jeu-doigt.pdf

Cliquez sur l’image pour d’autres modèles 

J’observe les ronds et cercles dans les tableaux des peintres Kandinsky et Delaunay

Monsieur Carré a 4 côtés Monsieur Triangle a 3 bouts pointus Et monsieur Rond commence à rouler rouler rouler

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