Loading...
"Io sto benea scuola"
Loading...
Loading...
Progetto di ampliamento
e arricchimento
dell'offerta formativa
Scuola Primaria .
Docenti
Serafina Macheda
Caterina Megale
L' ampliamento dell'offerta formativa costituisce un arricchimento delle proposte educative e didattiche dell'Istituto, che mira a fornire agli allievi ulteriori opportunità di crescita, di dialogo, di scambio, di conoscenza, anche sociale e culturale. E' in quest'ottica che nasce e si sviluppa il nostro progetto.
Agganciandosi agli obiettivi dell'Agenda 2030, con approccio ludico e attività artistico manuali, si vuole promuovere in classe e nei diversi ambienti di vita, l'adozione di comportamenti corretti e responsabili.
Agganciandosi agli obiettivi dell'Agenda 2030, con approccio ludico e attività artistico manuali, si vuole promuovere in classe e nei diversi ambienti di vita, l'adozione di comportamenti corretti e responsabili.
Aiutare gli allievi a padroneggiare meglio gli strumenti espressivi nelle interazioni comunicative, verbali e gestuali, far loro acquisire la consapevolezza che le "regole" sono necessarie per una convivenza serena, li conduce a riflettere sulle proprie azioni, ponendosi in ascolto di se stessi e degli altri per avviare una costruzione significativa dei concetti di diritto, uguaglianza, giustizia.
Articolazione del progetto
1° fase
Presentazione del testo "Le avventure di Pinocchio" di Carlo Collodi
(versione Piccoli classici per bambini); attraverso un piccolo kamischibai il burattino protagonista della nostra storia ed altri personaggi si presentano.
Lettura animata del testo.
Presentazione del testo "Le avventure di Pinocchio" di Carlo Collodi
(versione Piccoli classici per bambini); attraverso un piccolo kamischibai il burattino protagonista della nostra storia ed altri personaggi si presentano.
Lettura animata del testo.
2° fase
Realizzazione di un'illustrazione in pixel art.
Rielaborazione della storia con sequenze e immagini.
Realizzazione di un'illustrazione in pixel art.
Rielaborazione della storia con sequenze e immagini.
3° fase
Discussione, attraverso domande guida, sulle regole non rispettate dal burattino protagonista della storia con ricaduta sui comportamenti errati di ciascuno. Riflessioni e confronto sulle diverse organizzazioni nel Paese dei Balocchi, dove non esistono regole, nella Città degli Acchiappacitrulli, dove le regole sono al contrario, nel Paese delle Api Industriose dove tutto ha una regola precisa.
Progettazione e inizio realizzazione di un lapbook che si trasforma in teatrino.
Discussione, attraverso domande guida, sulle regole non rispettate dal burattino protagonista della storia con ricaduta sui comportamenti errati di ciascuno. Riflessioni e confronto sulle diverse organizzazioni nel Paese dei Balocchi, dove non esistono regole, nella Città degli Acchiappacitrulli, dove le regole sono al contrario, nel Paese delle Api Industriose dove tutto ha una regola precisa.
Progettazione e inizio realizzazione di un lapbook che si trasforma in teatrino.