Book Creator

Revista 2021-22

by Biblioteca CEIP Gabriel Janer Manila

Pages 2 and 3 of 55

CEIP GABRIEL
JANER MANILA
REVISTA ESCOLAR
CURS 2021-2022
Paula Moreno 2n primària
Loading...
Í N D E X
Loading...


Editorial
Equip de suport
3 anys
4 anys
5 anys
Festes 1r trimestre
Festes 2n trimestre
Certamen Literari
1r
Tallers d'Art
2n
Ciència
3r


Hort/ Mindfulness
4rt A
4rt B
Tallers Pasqua

Anglès
Música
6è A
6è B
Educació Física
Religió
AFA
Loading...
EDITORIAL
Loading...
Arribam al final d’aquest curs escolar i sembla que fos ahir que el comencàrem! La situació sanitària però ja no és la mateixa. Deixam de banda mascaretes, gel hidroalcohòlic, distància, incertesa i tornam a veure’ns les cares, a somriure, a gaudir! Recuperam projectes, activitats, tallers i sortides!

Enguany la revista escolar és en format digital, seguint el Projecte Ecoambiental que hem iniciat aquest curs. Aquí trobareu les activitats més importants que hem realitzat. A través d’aquesta petita finestra podreu veure el dia a dia dels vostres infants i conèixer una mica més el que feim. Tots ells han treballat de valent, han fet molt bona feina i des d’aquí els volem felicitar. Us convidam a gaudir-la i a compartir-la amb tota la família!

Volem agrair la col·laboració de les famílies que han participat en els tallers interactius d’Educació Infantil, als pares i mares que ens han ajudat en el Projecte de famílies expertes i especialment a l’AFA de l’escola per la feina realitzada. També a totes aquelles institucions amb les quals hem col·laborat: Policia Local de Marratxí, Biblioteca Municipal del Pont d’Inca, Amadip Esment, IES Sant Marçal i CIFP Son Llebre. 

Molt bon estiu a tots i totes de part de tot l’equip de mestre! Fins al setembre!
EQUIP DE SUPORT
El nostre objectiu és ajudar tota la comunitat educativa...però els nostres preferits sempre seran:
ELS ALUMNES!
Mirau! Aquestes són algunes de les activitats que més ens han agradat:
Hola! Som l'equip de suport!
Speech Bubble
COMPRENSIÓ
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
ESCOLTA ACTIVA
ESTRUCTURACIÓ
VOCABULARI
RAONAMENT
CONVERSA
Segons en Franceso Tonucci, tots els aprenentatges més importants de la vida es fan jugant.

Noltros compartim aquest plantejament i seguim una metodologia lúdica basada en el joc per fer que els nins i nines desenvolupin les seves capacitats.
Vos convidam a jugar i aprendre junts també a casa...
Els jocs ens ajuden a millorar:
- la capacitat d'atenció i memòria,
- el llenguatge comprensiu,
- el llenguatge expressiu,
- el raonament...
- Lletra a lletra
- Speed Cups
- Dixit
- Misión Cumplida
- Monster Kit
- Dobble
- Daus de les històries
- Rhino HERO
- Parauleja
- Head band
i... ho passam genial!
Speech Bubble
BON ESTIU!
Missatge de na Mumu
3 ANYS! ELS GRUPS INTERACTIUS AMB LES NOSTRES FAMÍLIES!
Els grups interactius és una novetat que hem implantat enguany a les aules d'infantil i es tracta d'una forma d'organitzar l'aula demostrada a través d'evidències científiques com a una de les més afavoridores per millorar l'aprenentatge i la convivència entre els infants.
Els nins i nines de la classe de 3 anys han gaudit moltíssim amb els grups interactius i amb la visita del seu familiar !!!!
Els alumnes es distribueixen en grups heterogenis d'uns 5 infants per afavorir la comunicació i el diàleg entre ells. Cada grup compta amb la figura d'un adult (mare, pare, padrí, mestre...) La funció de l'adult és fer de moderador, ha d'intentar que tots els membres de l'equip participin per igual i que els alumnes s'ajudin uns als altres.
Hem treballat una sessió setmanal amb 4 propostes: artística, de llenguatge, de matemàtiques i de psicomotricitat fina.
Tots els infants roten pels diferents grups respectant el seu ritme. Totes les activitats són de caracter manipulatiu, vivencial, atractives i motivadores pels infants, amb material xul·líssim dissenyat a propòsit pels grups interactius
ELS NINS I NINES DE 4 ANYS SOM ARTISTES!
DURANT AQUEST CURS HEM FET MOLTES ACTIVITATS D'ART I UNA D'ELLES, QUE ENS VA AGRADAR MOLT, VA SER LA DE COSSOS ARTÍSTICS DE "HERVÉ TULLET"!

L'OBJECTIU D'AQUESTA ACTIVITAT VA SER CANVIAR EL MODE D'OBSERVAR LES FORMES AIXÍ COM LA PERSPECTIVA, A MÉS DE FER UNA ACTIVITAT EN GRAN GRUP ON LA COOPERACIÓ ERA FONAMENTAL. EN DEFINITIVA, TREBALLAR LA COHESIÓ DE GRUP I EL RESPECTE, JA QUE VÀREM HAVER DE DECORAR ZONES DE LA SILUETA DELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES AMB ELS COLORS QUE MÉS EN AGRADASSIN.
PRIMER DE TOT VAM POSAR UN TROS GRAN DE PAPER CONTINU EN TERRA I PER PARELLES COMENÇAREM A FER LES SILUETES INTERCALADES LES UNES AMB LES ALTRES.
PrevNext