SUITES LOGIQUES #3

véronique favre, professeure des écoles, avril 2020

Pour éviter que l’enfant ne voie les réponse quand il doit réfléchir...

Veillez à décocher le mode « pages côte à côte » dans les paramètres. 

La suite continue par là, dans ce sens : c’est le sens de la lecture en français. 

Décochez le mode Pages côte à côte dans les réglages !

Comprendre un rythme dans une suite. Repérer l’alternance, la régularité. Comprendre le sens de la lecture. 

Dans ce cahier, nous allons travailler à compléter des suites algorithmiques avec une alternance de 2 éléments seulement. Deux objets de couleurs différentes et puis deux objets de tailles différentes.

C’est à toi ! Tu peux essayer avec du matériel que tu as chez toi, des jouets ou des petits objets.

Dans ce cahier, nous allons travailler à compléter des suites algorithmiques avec une alternance de 2 éléments seulement. Deux objets de couleurs différentes.

C’est à toi ! Tu peux essayer avec du matériel que tu as chez toi, des jouets ou des petits objets.

Un très grand merci pour l’inspiration sur la méthodologie, le « pendant que tu ne regardes pas » à <a href="https://twitter.com/AnneChristyn">@AnneChristyn</a>

Merci pour la relecture et le soutien à deux collègues Lucie et Viviane. 

Caissettes CELDA &amp; ASCO Attitudes Edra <a href="https://www.celda.fr/attitudes-edra.html">en suivant ce lien.</a>

Les ours de tri NATHAN <a href="https://materiel-educatif.nathan.fr/dme/jeux-educatifs-materiel-d-apprentissage/decouvrir-les-mathematiques/ours-de-tri.html">en suivant ce lien.</a>

Les bouchons de lait NATURALIA sans lesquels rien n’aurait été possible. 😉

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