véronique favre, professeure des écoles, avril 2020
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Pour éviter que l’élève voie les réponses pendant qu’il réfléchit...
DÉCOCHEZ le mode « pages côte à côte » dans les paramètres !
La suite continue par là, dans ce sens : c’est le sens de la lecture en français.
Comprendre un rythme dans une suite. Repérer l’alternance, la régularité. Comprendre le sens de la lecture.
Dans ce cahier, nous allons travailler à compléter des suites algorithmiques avec une alternance de 2 éléments seulement. Deux objets de couleurs différentes et puis deux objets de tailles différentes.
