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Il libro delle immagini

by Francesca Fiorenza

Pages 2 and 3 of 7

Il libro delle immagini
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TIC
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L’utilizzo delle TIC nella didattica è diventato molto importante. Grazie all’esperienza e alla collaborazione favorisce meglio l’apprendimento degli alunni. L’asse metodologico della tecnologia si approccia si 7 principi dell’UDL: equità, flessibilità, semplicità, percettibilità, tolleranza dell’errore, contenimento dello sforzo fisico, misure e spazi sufficienti.
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L’ape birichina
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L’ape birichina si sveglia al mattino,si sistema le antenne, guarda la sua immagine riflessa allo specchio e dice: “Sono davvero bella”!
Esce dalla sua casetta e si dirige in un prato di fiori. Gira e rigira, mangia a più non posso e si mette a riposare all’ombra di un grande girasole. All’improvviso viene svegliata da un forte ronzio, alza gli occhi e si accorge che c’era un maschio di ape che la stava osservando. “Cosa vuoi” le dice e lui risponde “Sono rimasto incantato dalla tua bellezza. Le due api si innamorarono e crearono il loro alveare.
A spasso con le immagini
In un secondo momento ho fatto vedere il video “Alfabeto italiano”
Per l’attività di verifica ho creato il gioco “Lettura di immagini” con l’app Learningapps.
OBIETTIVO: associare la parola all’immagine corrispondente.
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