Primeros pasos en español

travail sur les liens de parenté (lexique)/savoir présenter sa famille. P.30

1° Travaillez/mémorisez le lexique avec ce <a href="https://quizlet.com/_33aput">quizlet</a>

3° El árbol genealógico de la familia real (completa). <a href="http://4.bp.blogspot.com/-wc0O47JMEVE/VjzOualx99I/AAAAAAAAAJU/BjGkuF7Ftxc/s1600/familia%2Breal%2Bespa%25C3%25B1ola.jpg">voir l'image</a>

La Familia Real

Répartition de l'espagnol à travers le monde

<a href="https://www.bez.es/363333860/El-espanol-es-la-segunda-lengua-materna-del-mundo-gracias-a-su-crecimiento-en-Latinoamerica-y-EEUU.html">source document</a>

Las preguntas (les questions)

¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? ¿Dónde vives? ¿Qué lengua(s) hablas?

Me llamo..............(nombre/apellido) Soy de...................(país) Vivo en .................(ciudad) Hablo......../......../........ (lenguas)

Les questions sont posées à la 2°pers du singulier. Les réponses sont faites à la 1° personne du singulier.

LLAMARSE

Me llamo Te llamas Se llama

Nos llamamos os llamáis Se llaman

On reprend le même verbe que celui de la question dans la réponse mais on change la personne verbale.

Mots interrogatifs: ¿Cómo? /¿ Dónde? / ¿Qué?

Attention aux accents sur les mots interrogatifs

Deletreo mi nombre / mi apellido

¿Cómo se escribe tu nombre / tu apellido?

Mi nombre se escribe con una ...... , ...... , ..... , etc... Mi apellido se escribe una ...... , ...... , ..... , etc...

En espagnol le nom des lettres est féminin. ( la "a" la "efe" la "pe" etc... )

Ejercicio: descubre las 3 palabras.

ejemplo : E/ESE/PE/A/EÑE/O/ELE = eesepeaeñoele= ESPAÑOL 1/ CEELEAESEE=............................ 2/ AELEUEMEENEOESE=....................... 3/ ELEO ESEIEENETEO=.........................

Le verbe Gustar (Aimer) se conjugue/se construit comme le verbe PLAIRE en français. Il n'aura donc que 2 terminaisons possibles: GustA ou GustAN comme Plait ou Plaisent. On accorde avec le cod

"nous" &amp; "me" ne servent pas à l'accord du verbe!!

ejemplos: Le chocolat nous plait =j'aime quoi: le chocolat donc accord singulier Les voitures me plaisent = j'aime quoi: les voitures donc accord au pluriel. On fera de même en espagnol

Nos gusta el chocolate Me gustan los libros de aventuras.

GUSTAR 🇪🇸 cours d'espagnol

regarder aussi cette vidéo pour que cela soit encore plus explicite

Travaillez le lexique des vêtements et accessoires avec ce <a href="https://quizlet.com/_3e2kt1">Quizlet</a>

Modèle: Hoy llevo una camiseta de mangas cortas azul. También visto una chaqueta gris y tengo vaqueros. Tengo zapatos marones. Tengo un reloj y llevo una bufanda azul.

( ne pas oublier les accessoires..)

Survole les mots avec la souris et écoute : <a href="http://www.languageguide.org/spanish/vocabulary/men-clothing/">au travail!</a> voir aussi <a href="http://www.languageguide.org/spanish/vocabulary/women-clothing/">ceci</a>

"Difícil levantarse" p45 Compréhension Orale

El documento es un diálogo entre Alberto y su madre. Oigo que el despertador de Alberto suena pero el chico no se levanta porque quiere dormir un ratito más. Luego, a las 07h15 como sigue durmiendo y no se levanta su madre se enfada entonces (=alors) Alberto busca (chercher) excusas. Escucha y completa con las excusas que oyes La primera excusa es que ..........la segunda..........la tercera.........y la cuarta......... Al final, Alberto se ........,desayuna y despuès .......al colegio.

Datos sobre mí

Me llamo..............(nombre/apellido) Soy de...................(país) Vivo en .................(ciudad) Hablo......../......../........ (lenguas) Tengo .............años (edad) Tengo.......años y cumplo.....en ........ (mes) (indique le mois anniversaire) Soy ................(nacionalidad) Mi número de móvil es el ... , ... ,.... ,... , ... , ... , ... ¿Cuál es tu número de móvil? Yo tengo ............mascota(s) un/a ........... ,.....,...que se llama(n)........ y que tiene(n).......años

Exercices: quizlet "Las mascotas" page suivante.

¿ Cuántos años tienes?

¿ Cuál es tu nacionalidad?

Presento a 2 chicos p.20

La chica............................... / ....................... (verbo + nombre) Celia .......................... / ...................años . (verbo + edad) Ella ................../ .................... . (verbo + nacionalidad )

Reprendre les informations demandées dans la question du livre p.20 et réutilisez quand cela est nécessaire, les verbes employés dans les leçons précédentes

El chico............................... / ....................... (verbo + nombre) Ricardo ................./ 2 .................... : .............../............ (verbo + apellidos) El .......................... / ...................años . (verbo + edad) ................../ .................... . (verbo + nacionalidad )

Rappel:

Tener:

En Espagne et en Amérique Latine les personnes portent le nom de famille du père et de la mère.

Rappel: pour comparer 2 éléments différents on utilisera:

MIENTRAS QUE

Presento el documento: El documento es el.............de los alumnos de ..........del colegio ......en ........ . Comparo el horario de los alumnos españoles con el mío (le mien) . Veo que los alumnos del colegio de "La Algaida" tienen ........... MIENTRAS QUE nosotros tenemos ..................en semana A y .............. en semana B.

Flashcards Las Mascotas | Quizlet

Match: Las Mascotas | Quizlet

Spell: Las Mascotas | Quizlet

Aprender español: Días, meses y estaciones del año (nivel básico) - YouTube

Test: Las Mascotas | Quizlet

Le genre et le nombre

Le genre et le nombre des mots en espagnol.

Deletreo mi nombre / mi apellido

Me llamo .............. ./ .................. (nombre+apellido)

¿ Cómo se escribe tu nombre / tu apellido ?

nombre / apellido se escribe

Las nacionalidades / las lenguas,.. p19

Ejemplo:

Juan es de Perú. Juan vive en Lima. Juan habla español.

Otra posibilidad: Juan es de Perú, vive en Lima y habla español.

Las capitales : Pekín, Dakar, Rabat, Buenos Aires, Lima, Brasilia, Washington Las lenguas: el mandarín , el wolof,

Sur le même modèle je fais de même pour moi: Yo.......

En pareja: Memorizad el diálogo (jusqu'au point rouge) y preséntadlo a la clase.

Lenguas que se hablan en España

Repaso: el verbo SER (être)

Soy.................(nombre) Soy de ......................(País) Vivo en .....................( ciudad) Hablo ........................ (idioma(s) = lenguas)

Soy eres es somos sois son

Ne pas confondre: Francia (país) et francés (langue/nationalité)

L'article défini disparaît devant la plupart des noms de pays

ejemplo: X España es un país muy bonito(beau).

Quelques exceptions&nbsp;:&nbsp; el Japón, el Ecuador,el Perú, el Salvador, los Estados Unidos, el Brasil, el Canadá, el Luxemburgo, los Países Bajos...

"Excusas para no levantarse" p.45

Primero, puedo decir que el documento es un cómic de Ana Oncina. Veo que los personajes/protagonistas son Croqueta y su mujer/esposa Empanadilla. Luego, en la primera viñeta a las 7h00 en punto veo que Croqueta duerme y su móvil suena pero (mais) no se despierta. En la segunda viñeta, a las 07h10, veo que Croqueta se despierta mas (=pero) no se levanta. Después en la tercera viñeta, a las 07h15 él mira la hora y decide dormir un ratito más. En la cuarta y quinta viñeta veo que el despertador de Croqueta sigue sonando pero él sigue durmiendo (irrégulier). Al final, en la sexta viñeta, veo que Empanadilla se enfada ya que Croqueta no deja de retrasar su despertador y por eso no deja dormir a Empanadilla.

Exprimer la continuité d'une action: SEGUIR +GERONDIF Formation gérondif : verbes en AR= RAD+ANDO verbes en ER/IR = RAD + IENDO

También veo que ellos tienen 4 horas de lengua a la semana los lunes de las.....a las....., los martes de las .... a las..... los miércoles de las ....a las ..... y para terminar los jueves de las .... a las..... mientras que nosotros tenemos. .... (faire de même pour vous jours et heures) Puedo decir que el recreo de los alumnos españoles es más largo que nuestro recreo en efecto dura media hora mientras que el nuestro dura solamente 15 minutos. Para terminar tienen tantas asignaturas como nosotros pero ellos tienen "religión" y una segunda lengua extranjera optativa mientras que nosotros no tenemos religión pero tenemos 2 lenguas extranjeras obligatorias (español e inglès).

Más ...............que (superioridad +) Menos ............que (inferioridad -) Tanto ..............como (igualdad =)

Tanto devient TAN s'il est suivi d'un adjectif ou d'un adverbe. On appelle cela une apocope (disparition de la voyelle finale ou comme ici de la syllabe finale) SINON il s'accorde en genre et en nombre s'il est suivi d'un nom.

Ejemplos:

Tú hablas TAN rapidamente (adverbe) como el profesor.

Yo tengo tantAS horas (nom féminin pluriel) de matemáticas como yo.

Los meses del año

Los días de la semana

<a href="http://www.learningchocolate.com/es/content/los-d%C3%ADas">Ejercicios</a>

<a href="http://www.learningchocolate.com/es/content/los-meses">Ejercicios</a>

Nacionalidades y lenguas – H5P.com

Países y Nacionalidades

Ecoute et écris les mots que tu entends sans mettre de majuscule.

Exprimer la continuité d'une action

Diapo seguir+gerondif

Cliquez sur le lien pour voir la présentation.

<a href="https://www.christies.com/lotfinder/Lot/fernando-botero-b-1932-man-with-a-6109437-details.aspx">image 1</a>

<a href="https://www.barcelonaturisme.com/wv3/fr/page/1951/gat-fernando-botero.html">image 2</a>

Datos sobre Botero p.21

Nombre : Apellidos : Nacionalidad : Profesión: Lugar de nacimiento : Cumpleaños : Residencia : Estilo :

la representación de personas y animales corpulentos

à partir des informations validées en cours voilà une possibilité de production.

El señor se llama Fernado Botero Angulo. Es un pintor y escultor colombiano. Nació en Medellín. su cumpleaños es el 19 de abril. El vive en París. Su estilo es la representación de personas y animales corpulentos.

<a href="bookcreator://page/Q7K-2s3YTvGyr7jdNwn3aw">Un petit jeu " verdadero o falso"</a>

El material escolar

¿ De qué color es el...../ la.....?

Los meses del año. p.10

Los 12 (doce) meses del año son : .... , .... , ..... , etc... (à copier/compléter )

Las cuatro estaciones del año son

Copiez <a href="https://drive.google.com/file/d/0B9UNPr20O5kPNW04NHVyaDBsUkk/view?usp=sharing">les paroles</a> de la chanson dans le cahier + <a href="https://drive.google.com/file/d/0B9UNPr20O5kPSDJwNjVpM3JtRFE/view?usp=sharing">écoutez la</a> + apprenez la 1° strophe.

Verdadero o falso sobre Botero

Verdadero/falso

Voici les liens où vous pourrez trouver les paroles et écouter los villancicos. Choissez en un, copiez le dans votre cahier,apprenez le et chantez le.

<a href="https://www.musica.com/letras.asp?letra=960306">Mi burrito sabanero</a>

<a href="https://www.musica.com/letras.asp?letra=814616">Los peces en el río</a>

<a href="https://www.musica.com/letras.asp?letra=815942">Campana sobre campana</a>

TREINTA CUARENTA CINCUENTA SESENTA SETENTA OCHENTA NOVENTA CIENTO/CIEN

UNO DOS TRES . . .

<a href="http://www.learningchocolate.com/es/content/los-n%C3%BAmeros-1">Ejercicios</a>

A partir de 30 on mettra "Y" entre les dizaines et les unités.

"Ciento" devient "Cien" devant un nom ou un nombre qu'il multiplie. La disparition de la syllabe finale s'appelle une apocope

Ejemplos: cien personas ganan cien mil €uros (100x1000)

Pour compter jusqu'à 30 voir votre livre p.20

La descripción física

Flashcards El físico | Quizlet

Los 7 días de la semana

<a href="https://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-1382.php">Ejercicio</a>

Apprendre la chanson p.10 de ton livre et complète les 3 phrases sous la photo.

Las fiestas de navidad en España

Zipi y Zape página.33 Los personajes principales son 2 hermanos gemelos. Son los protagonistas de la película: "......." (voir sous l'image). Veo que los 2 llevan una camisa blaca.Zipi tiene una corbata negra mientras que su hermano no. Visten un jersey rojo sin mangas y pantalones violetas. Luego, puedo decir que los 2 hermanos son de estatura mediana y delgados mas (=pero) Zipi es rubio, tiene el pelo largo y ondulado mientras que su hermano tiene el pelo negro(moreno) largo y liso.

Comprendo que Zipi es más astuto que Zape pero él,es menos rebelde que su hermano. A Zipi le gusta tanto el fútbol como a Zape pero Zipi es forofo del real Madrid mientras que Zape es hincha (=forofo) del Barça. Para terminar,comprendo que Zape es tan atrevido como su hermano Zipi.

Me describo fisicamente

Soy un/a alumno/a ........................... y ........................ en efecto mido ..........,.......metro y peso ....................kilos. Puedo decir que tengo el pelo ............... , ............... , ..................... . Tengo los ojos ..................... .

"Pelo" est toujours utilisé au singulier

Le verbe "MEDIR" est un verbe à affaiblissement (1236) voir la p.4 de la présentation <a href="https://view.genial.ly/5a8733cbda8acc53f27abf28/presente-de-indicativo">genialy sur la conjugaison.</a>

Aprendo la canción de los números

Juego del ahorcado

Il y a 2 mots qui ne sont pas sur la photo....A toi de les découvrir. Clique sur le lien et choisis l'activité du milieu (el ahorcado)

Educandy | Resource

Los números (ejercicios)

Números de 0 a 30

Los números de 10 a 30

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TODAS LAS COSAS TIENEN SU COLOR&nbsp;

Blanca la nieve, blanca la sal,&nbsp; azul el cielo, azul el mar,&nbsp; verdes los campos, amarillo el sol,&nbsp; TODAS LAS COSAS TIENEN SU COLOR&nbsp; gris la nube cuando va a llover,&nbsp; naranja el cielo al atardecer,&nbsp; roja la amapola, negro el carbón&nbsp; TODAS LAS COSAS TIENEN SU COLOR&nbsp; una pera,una manzana,un melocotón,&nbsp; un canario,una sardina,un vaca,un león&nbsp; una radio,una nevera,un televisor&nbsp; TODAS LAS COSAS TINEN SU COLOR&nbsp; un arbusto,una planta,una hierba,una flor,&nbsp; una bici,una moto,UN COCHE,UN CAMIÓN,&nbsp; una flauta,una guitarra,un acordeón&nbsp; TODAS LAS COSAS TIENEN SU COLOR

J'utilise le lexique du <a href="https://quizlet.com/_6crdpv">Quizlet</a>

Cuando tengo clase me despierto temprano, a las 6h30. Después me ducho rapidamente y voy a desayunar. A las 07h00 me visto y me cepillo los dientes y me peino. A las 7h15 voy al colegio a pie (=andando) con mis amigos. En el colegio estudio hasta las 12h00 luego almuerzo en el comedor escolar. Termino las clases a las 16h00. Regreso a casa y meriendo un poquito. A las 18h00 hago mis deberes hasta las 19h00. Para terminar, a las 20h00 cenamos en familia y después me acuesto a las 21h30 o a las 22h00 como más tarde.

Flashcards Mi rutina | Quizlet

Ceci n'est qu'une proposition...chaque élève l'adaptera à lui.

Testez-vous!!

Los días de la semana

Repasa los días de la semana con este ejercicio y apréndetelos

Los dias de la semana. lengua extranjera. M. Paradelo - Educaplay

¿ Cómo se despide una persona en español?

Para despedirse se dice:

Para despedirse, una persona dice:

Los colores

¿ De qué colores son?

si objets de couleurs différentes.

El sueño(le rêve) de Iván p.34

Puedo decir que el documento es un video que presenta a un chico que se llama Iván. Luego, sé que Iván acaba de cumplir (viens d'avoir) 11 años. También puedo añadir que a Iván le gusta el fútbol y le encantan los videojuegos.

Comprendo que Paula es la mejor amiga de Iván. Ella es una chica rubia y delgada. A ella le gusta el fútbol y también le encantan los videojuegos. La escena pasa en el patio de recreo. Paula está hablando con Iván y de repente (soudain) recibe en la cara el balón de Morenilla que es el "super capullo" del colegio.

Remarques:

En espagnol vidéo est féminin: un video. On doit mettre la préposition "a" devant un cod de personne: "...a un chico". Gustar est accordé avec le cod (voir texte)

"estar +gérondif" = la forme progressive (être entrain de) Estar doit se conjuguer et le verbe d'action se met au gérondif. Verbes en AR=RAD+ANDO Verbes en ER/IR=RAD+IENDO. Ejemplos: " yo estoy hablando". " Tú estás escribiendo".

Memorizo las palabras (mots)

El material escolar p.12

El material escolar

Retrouve les mots dont j'ai mélangé les lettres.

Les articles définis

ROBIL= BLOSO= MILOCHA= RAJISTE= ANTEVAN=

Poesía

Masc sing: "el" Masc plu: "los" Fém sing:"la" Fém plu:"las"

Tuto Wizer

España es una monarquía constitucional ( Rey + 1° ministro). El Rey se llaman Felipe VI y la Reina es Letizia Ortiz tienen 2 hijas que se llaman Leonor (la mayor) y Sofía (la menor). La capital de España es Madrid. España tiene 17 autonomías. ( et 2 villes enclaves au Maroc ) En España se hablan 4 lenguas. ( <a href="bookcreator://page/D0y5glhIQ9mU82iYw5UW4w">voir</a> ) (el castellano / el catalán / el Vasco (Euskera) / el gallego)

les 2 "enclaves" marocaines

La familia de Amadeo

Mi nombre es: ........... Mis números son: ........ , .... , .... Mi total es: ..... Entonces (alors) soy un/a chico/a ....... , ..........

Demander à quelqu'un comment il va

o bien ¿Qué tal estás?

Entre un niño y un adulto:

Todas las preguntas

1/ ¿Cómo te llamas? 2/ ¿De dónde eres? 3/ ¿ Dónde vives? 4/ ¿Cuál es tu nacionalidad? 5/ ¿Cuántos años tienes? 6/ ¿Cuándo es tu cumpleaños? 7/ ¿Qué lenguas hablas? 8/ ¿Tienes mascotas? 9/ ¿Qué cursas? o ¿Qué eres? 10/ ¿Cuál es tu número de móvil? 11/ ¿Cuál es tu personalidad? 12/ ¿Cuál es tu fecha de nacimiento? = ¿Cuándo naciste? 13/ ¿Cuál es tu correo electrónico? 14/¿ Dónde naciste? nací en...(ciudad)

Voilà toutes les questions travaillées en cours pour donner des informations sur soi. Bien sûr les réponses aussi ont été travaillées.

Le lettres "CH" et " LL" ont été retirées de l'alphabet espagnol depuis 2010

<a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/que_hora_es/que_hora_es.htm">Entrainez_vous!</a>

Regarde la vidéo pour revoir comment on exprime l'heure en espagnol

Expresar la hora en español

rappels: 1/ toutes les heures s'expriment au pluriel SAUF la 1°heure 2/ On n'utilisera JAMAIS des nombres supérieurs à 12 pour exprimer l'heure. 3/ A partir de la demie (30) on indiquera le nombre de minutes manquantes pour arriver à l'heure suivante.

Ejemplos: 1/ Es la una y veinte (13h20) MAIS son las dos y veinte (14h20). 2/ son las once ( 23h00) de la noche. 23&gt;12 donc en transforme 23 en 11 Son las once en punto de la noche. 3/ 14h35 = 3 - 25: Son las tres menos veinticinco de la tarde. (il manque 25 minutes à 14h pour arriver à 15h)

¿ Cómo se saluda por la mañana? Por la mañana se dice "Buenos días.

¿ Cómo se saluda por la tarde? Por la tarde se dice "Buenas tardes.

Saludarse y des pedirse en español

¿ Cómo se saluda por la noche? Por la noche se dice "Buenas noches.

Travaillez la conjugaison du présent de l'indicatif avec cette présentation

Presente de indicativo

Name

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