MATHS IN ENGLISH

GAMES AND MATHS IN ENGLISH

MISSIONS LV-EI 13

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SOMMAIRE

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16 PROBLEMES EN IMAGES

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7 SNAKE GAME
I've got. Who's got?

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8 WAR GAME

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27 HAPPY FAMILIES
GEOMETRY
sur le portail langues académique

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10 BINGO

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28 Séquence en anglais sur le tri des déchets

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11 DOMINOES

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MISSIONS LV-EI 13

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In the ten family, I want 13
Have you got it?
Yes, I've got it. Here you are
No, I haven't got it. Pick up a card

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HAPPY FAMILIES!

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Possibilité de travailler avec des calculs
additions, soustractions, multiplications, fractions ...

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Fichier

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7_familles_nombres.pdf

7_familles_nombres-couleurs.pdf

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SNAKES AND LADDERS

snakes-and-ladders-maternelle 4 of 5.pdf

snakes_and_ladders_playing_board_100.pdf

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snakes-and-ladders-élémentaire.pdf

Un joueur dont le pion tombe au pied d’une échelle le déplace jusqu’au sommet de celle-ci.
A l’inverse, un pion qui tombe sur une tête de serpent descend jusqu’au bout de la queue.
L’objectif est d’utiliser les syntaxes en anglais :
Lancer le dé (Roll the dice.) et dire en anglais le nombre obtenu (One to Ten).
Déplacer son jeton du nombre de cases indiquées, en comptant à voix haute en anglais.
Si le pion s'arrête sur une case où se situe le bas d'une échelle, il monte jusqu'en haut de l'échelle en disant « Go up ! » ou « Go up the ladder! » ”.
Si le pion s'arrête sur une case où se situe la tête de serpent, il descend en disant « Go down !» ou « Go down the snake »
Le joueur à côté peut faire le geste « pouce en haut » et dire « That’ s OK » pour valider ou « pouce en bas » accompagné de « Wrong » pour la décliner.
Il peut ajouter « Play again. » pour faire rejouer.
Puis c'est au tour du joueur suivant. « It ‘s your turn.”
Snakes and ladders avec / sans cases numérotées
MATERNELLE :
Snakes and ladders en spirale, avec un chemin plus explicite
VARIABLE :
Annoncer le numéro de la case sur laquelle on tombe
Ajouter : Play again / Miss your turn / Joker ….

Fichier

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nommer des dizaines au lieu des unités

Red eighty and yellow eighty, I take the cards

Fichier

I HAVE. WHO HAS.pdf

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