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Continuité pédagogique 8

by Pereira Christophe

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Lundi 25 mai 2020 :

Bonjour à tous, j'espère que vous avez bien profité de ce long week-end ensoleillé. Nous commençons une semaine de quatre jours. Je vous mets votre plan de travail. J'ai ajouté aussi de l'histoire : Les croisades pour les CE2 et Louis XIV pour les CM1.
Je fais un petit rappel pour les élèves qui n'auraient pas encore envoyé leurs deux photos (une normale et une autre rigolote) à Murièle (la maman de Romane) qui s'est gentiment proposée pour créer une photo de classe pour cette année.
Bon travail et bonne journée!!!

Le mot du jour :
Un soupirail (n.m.s) :

Un soupirail est une petite ouverture dans un sous-sol, qui permet de laisser passer un peu d'air et de lumière.

Vous ferez l'analyse grammaticale de cette phrase ainsi que sa réécriture. Vous mettrez au pluriel les noms "soupirail, ouverture et sous-sol". les deux verbes seront au passé-composé.

En mathématiques :
- CE2 : nous continuons avec les nombres jusqu'à 999 999.
- CM1 : comparaison de nombres décimaux.
En conjugaison :
- CE2 et CM1 : nous continuons avec le passé-composé.
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