Continuité pédagogique 8

Lundi 25 mai 2020 :

Bonjour à tous, j'espère que vous avez bien profité de ce long week-end ensoleillé. Nous commençons une semaine de quatre jours. Je vous mets votre plan de travail. J'ai ajouté aussi de l'histoire : Les croisades pour les CE2 et Louis XIV pour les CM1.
Je fais un petit rappel pour les élèves qui n'auraient pas encore envoyé leurs deux photos (une normale et une autre rigolote) à Murièle (la maman de Romane) qui s'est gentiment proposée pour créer une photo de classe pour cette année.
Bon travail et bonne journée!!!

Le mot du jour :
Un soupirail (n.m.s) :

Un soupirail est une petite ouverture dans un sous-sol, qui permet de laisser passer un peu d'air et de lumière.

Vous ferez l'analyse grammaticale de cette phrase ainsi que sa réécriture. Vous mettrez au pluriel les noms "soupirail, ouverture et sous-sol". les deux verbes seront au passé-composé.

En mathématiques :
- CE2 : nous continuons avec les nombres jusqu'à 999 999.
- CM1 : comparaison de nombres décimaux.
En conjugaison :
- CE2 et CM1 : nous continuons avec le passé-composé.

Plan de travail CE2.docx

Plan de travail CE2.

CE2 les nombres 6.pdf

CE2 les nombres 7.pdf

Exercices les nombres CE2.

CE2 P.C. 4.pdf

Exercices P.C CE2.

Plan de travail CM1.docx

Plan de travail CM1.

CM1 décimaux comparer et ranger.pdf

Exercices les décimaux CM1.

CM1 P.C 5.pdf

Exercices P.C CM1.

Correction de l'analyse grammaticale, de la réécriture, des mathématiques et de la conjugaison :
- un soupirail : "un" déterminant indéfini, "soupirail" nom masculin singulier, sujet du verbe "est".
- est : verbe être au présent.
- une petite ouverture : "une" déterminant indéfini, "petite" adjectif qualificatif épithète, "ouverture" nom féminin singulier.
- dans : préposition.
- un sous-sol : nom masculin singulier.
- qui : pronom relatif, reprend le nom "ouverture", sujet du verbe "permet"'.
- permet : verbe permettre 3ème groupe au présent.
- de : préposition.
- laisser passer : deux verbes du 1er groupe à l'infinitif.
- un peu d'air : "un peu de" adverbe, "air" nom masculin singulier.
- et : conjonction de coordination.
- lumière : nom féminin singulier.

Leçon P.C 3 CM1.pdf

Leçon P.C 4 CM1.pdf

Leçon Passé Composé.

Des soupiraux ont été des petites ouvertures dans des sous-sols, qui ont permis de laisser passer un peu d'air et de lumière.

CE2 correction nombres 6.pdf

CE2 correction nombres 7.pdf

Correction les nombres CE2.

CE2 correction P.C 4.pdf

Correction P.C CE2.

CM1 correction décimaux comparer et ranger.pdf

Correction les décimaux CM1.

CM1 correction P.C 5.pdf

Correction P.C CM1.

Mardi 26 mai 2020 :

Bonjour à tous, nous ferons une classe virtuelle ce matin pour les CE2 à 10h40. Nous verrons ensemble l'accord dans le groupe nominal.

Voici le mot du jour :

La morphologie (n.f.s) :

La morphologie est l'étude de la forme du corps des êtres vivants.

Vous ferez l'analyse grammaticale de cette phrase ainsi que sa réécriture. Vous mettrez au pluriel les noms "morphologie, étude, forme et corps" et le verbe au passé-composé.

En mathématiques :
- CE2 : nous continuons avec le partage et divisions.
- CM1 : nous voyons la multiplication d'un nombre décimal par un entier.
En orthographe :
- CE2 : l'accord dans le groupe nominal.
- CM1 : l'accord du participe passé.
En histoire :
- CE2 : les croisades et CM1: Louis XIV.

CE2 partage et divisions 2.pdf

Exercices partages et divisions CE2.

CE2 accord dans le GN 2.pdf

Exercices accord du GN CE2.

CM1 X décimal par un entier..pdf

Exercices X d'un décimal CM1.

CM1 accord participe passé 2.pdf

Exercices accord participe passé CM1.

CE2 doc les croisades.pdf

CE2 histoire les croisades.pdf

Histoire : Les croisades CE2.

CM1 Louis XIV.pdf

CM1 doc Louis XIV.pdf

Histoire : Louis XIV CM1.

Correction de l'analyse grammaticale, de la réécriture, des mathématiques, de l'orthographe et de l'histoire :

- la morphologie : "la" déterminant défini, "morphologie" nom féminin singulier, sujet du verbe "est".
- est : verbe être au présent.
- l'étude : "l'" déterminant défini, "étude" nom féminin singulier.
- de la forme : "de" préposition, "forme" nom féminin singulier, complément du nom "étude".
- du corps : nom masculin singulier, complément du nom "forme".
- des êtres vivants : "des" déterminant indéfini, "êtres" nom masculin singulier, "vivants" adjectif qualificatif épithète.

Réécriture de la phrase du jour :
Les morphologies ont été les études des formes des corps des êtres vivants.

CE2 correction partage et division 2.pdf

Correction divisions CE2.

CE2 correction accord GN 2.pdf

Correction accord GN CE2.

CE2 correction les croisades.pdf

Correction histoire CE2.

CM1 correction X par un décimal.pdf

Correction X par un décimal CM1.

CM1 correction accord participe passé 2.pdf

Correction accord participe passé CM1.

CM1 correction Louis XIV.pdf

Correction histoire CM1.

Jeudi 28 mai 2020 :

Bonjour à tous, j'espère que vous avez passé un bon mercredi.
Aujourd'hui, exceptionnellement, nous ferons du vocabulaire à la place de la grammaire. Vendredi je ferai une classe virtuelle pour les CE2 et CM1 en grammaire sur les compléments du verbe.
Bon travail.

Voici le mot du jour :
L'adrénaline (n.f.s) :

L'adrénaline est une substance produite par le corps humain quand on a peur ou que l'on est en colère.

Vous ferez l'analyse grammaticale de cette phrase.

En mathématiques :
- CE2 et CM1 : nous continuons sur les solides.

En vocabulaire :
- CE2 et CM1 : nous travaillons sur les niveaux de langue.

En lecture compréhension :
- CE2 : La sorcière du placard au balai.
- CM1 : Gulliver chez les géants.

CE2 les solides 4.pdf

CE2 les solides 5.pdf

Exercices les solides CE2.

CE2 les niveaux de langue 2.pdf

Exercices vocabulaire CE2.

CM1 les solides 5.pdf

Exercices les solides CM1.

CM1 les niveaux de langue 2.pdf

CM1 les niveaux de langue 3.pdf

Exercices vocabulaire CM1.

CE2 L.C. 6.pdf

Lecture compréhension CE2.

CM1 L.C Gulliver 2.pdf

CM1 L.C Gulliver 3.pdf

Lecture compréhension CM1.

Correction de l'analyse grammaticale, des mathématiques, du vocabulaire et de la lecture compréhension.

CE2 correction les solides 4.pdf

CE2 correction les solides 5.pdf

Correction les solides CE2.

CE2 correction les niveaux de langue 2.pdf

Correction vocabulaire CE2.

Correction de l'analyse grammaticale :

- l'adrénaline : "l'" déterminant défini, "adrénaline" nom féminin singulier, sujet du verbe "est".
- est : verbe être au présent.
- une substance : "une" déterminant indéfini, "substance" nom féminin singulier.
- produite : adjectif qualificatif épithète.
- par : préposition.
- le corps humain : "le" déterminant défini, "corps" nom masculin singulier, "humain" adjectif qualificatif épithète.
- quand : conjonction de coordination.
- on : pronom personnel sujet.
- a peur : verbe avoir peur au présent.
- ou : conjonction de coordination.
- est en colère : verbe être en colère au présent.

CM1 correction les solides 5.pdf

Correction les solides CM1.

CM1 correction les niveaux de langue 2.pdf

CM1 correction les niveaux de langue 3.pdf

Correction vocabulaire CM1.

CE2 correction L.C 6.pdf

Correction L.C CE2.

CM1 correction L.C Gulliver 3.pdf

CM1 correction Gulliver 2.pdf

Correction L.C CM1.

Vendredi 29 mai 2020 :

Bonjour à tous, encore une belle journée pour ce dernier jour de la semaine et avant un beau week-end de Pentecôte.
Aujourd'hui, nous ferons une classe virtuelle à 10h40 avec les CE2 et les CM1 sur les compléments de verbes.
Bon travail à tous.

Voici le mot du jour :

Un haut-le-coeur (n.m. S) :
Avoir un haut-le-coeur, c'est avoir envie de vomir.

Vous me ferez l'analyse grammaticale de cette phrase.

En mathématiques :
- CE2 : nous travaillons sur les lectures d'heures.
- CM1 : nous continuons sur les calculs d'aires.

En grammaire :
- CE2 et CM1 : nous poursuivons sur les compléments de verbe.

En production d'écrits, vous essaierez de faire 5 à 10 lignes sur le thème suivant : "Mon jour de la semaine préféré..."

CE2 les heures 5.pdf

CE2 les heures 4.pdf

Exercices l'heure CE2.

CE2 COI.pdf

Exercices grammaire CE2.

CM1 les aires 2..pdf

Exercices les aires CM1.

CM1 complément du verbe 2..pdf

Exercices grammaire CM1.

Correction de l'analyse grammaticale, des mathématiques et de la grammaire :

- Avoir : verbe avoir à l'infinitif.
- un haut-le-coeur : "un" déterminant indéfini, "haut-le-coeur" nom masculin singulier composé.
- est : verbe être au présent.
- avoir envie de : verbe avoir à l'infinitif.
- vomir : verbe vomir du 2ème groupe à l'infinitif.

CE2 correction COI.pdf

Correction grammaire CE2.

CE2 correction les heures 4.pdf

CE2 correction les heures 5.pdf

Correction les heures CE2.

Correction grammaire CM1.

CM1 correction complément du verbe 2.pdf

Correction les aires CM1.

CM1 correction les aires 2.pdf