Loading...
En mathématiques :- CE2 et CM1 : nous abordons les patrons de solides.
En grammaire :
- CE2 et CM1 : nous continuons sur les compléments de verbe.
En lecture compréhension :
- CE2 : Une lecture sur "Gus le fantôme".
- CM1 : nous continuons avec les aventures de Gulliver.
Loading...
Exercices compléments du verbe CE2.Loading...
Exercices compléments du verbe CM1.Loading...
Exercices patrons de solides CE2.Loading...
Lecture compréhension CE2.Loading...
Lecture compréhension CM1.Loading...
Exercices patrons de solides CM1.Loading...
Leçons quotient décimal CM1.Loading...
Leçon patrons des solides CE2 et CM1.Loading...
Correction de l'analyse grammaticale, des mathématiques, de la lecture compréhension et de la grammaire :- une sangsue : "une " déterminant indéfini, "sangsue" nom féminin singulier, sujet du verbe "est";
- est : verbe être au présent.
- une espèce : nom féminin singulier.
- de petit ver : "de" préposition, "petit" adjectif qualificatif épithète, "ver" nom masculin singulier" complément du nom "espèce".
- avec des ventouses : " avec" préposition, "des" déterminant indéfini, "ventouses" nom féminin pluriel, complément de phrase.
- à ses extrémités : "à" préposition, "ses" déterminant possessif, "extrémités" nom féminin pluriel, complément de phrase.
- qui : pronom relatif, reprend "une espèce", sujet de "se fixe".
- se fixe : verbe pronominal se fixer au présent.
- sur la peau : "sur" préposition, "la" déterminant défini, "peau" nom féminin singulier, complément de phrase.
- et : conjonction de coordination;
- suce : verbe sucer au présent;
- le sang : "le" déterminant défini, "sang" nom masculin singulier, complément d'objet direct.
Réécriture de la phrase du jour :
Des sangsues ont été des espèces de petits vers, avec des ventouses à leurs extrémités qui se sont fixées sur les peaux et ont sucé le sang.
