Book Creator

S moje točke gledišta

by Perislava Bešić Smlatić

Cover

Loading...
Loading...
Loading...
S moje točke gledišta
Loading...
Perislava Bešić-Samltić
Srednja škola Ivana Lucića-Trogir
svibanj, 2022.
O projektu



Kroz različite aktivnosti propitivali smo probleme i društvene pojave, pokušavajući ih sagledati sa različitih strana (pružatelj /korisnik; napadač/žrtva; zdrav/bolestan; društven/nedruštven; čisto/prljavo; hrabro / bojažljivo. Svaka aktivnost se zasnivala na istraživanju učenika i različitih stajališta te konačnom literarnom, glumačkom, likovnom, video uratku ili diskusiji /forumu za timove učenika. Nastavnik, zajedno s učenicima odabirao je njima najprimjerenije aktivnosti kroz koje bi razmatrali odabranu temu. Ključne riječi: društvo, socijalna briga, ekologija, društveni odnosi, navike, suživot
Osnivač projekta: Željka Milošević Paro

Nositelj proejkta: Perislava Bešić-Smlatić
          učenici   III.c
Ciljevi:
Aktivnim slušanjem učenici/e su: uvidjeli da njihovi problem nisu toliko drugačiji od drugih; lakše bi se trebali otvarati za dijeljenje potencijalno problematičnih situacija; upoznali druge kulture i drugačija uvjerenja; unaprijedili su svoje komunikacijske vještine; prakticirati i unaprijedit engleski jezik; naučili raditi u timu te razvijali empatiju.
Aktivnosti
Registracija


-IX. Predstavljanje

-X. Izrada loga

- XI. : Odanost

-XII. Volontiranje

-I.- II.: Mir

- III. Sreća

- IV.- Umjetnost

- V. Diseminacija
Suglasnost
Sudjelovali smo u izradi loga
Lojalnost
Blackout :Deana Pelića “Njegova strana priće: Sebi” 
Razgovarali smo o odanosti, iznosili svoje stavove i mišljenja. Služili smo se blackout poezijom.
Blackout pjesmu izradili smo pomoću poeziju u kojoj smo izabrali riječi koje su sačinjavali novu misaonu cjelinu. Ostale nepotrebne riječi smo zacrnili. Nove riječi ne smiju se unositi.
Zajednička aktivnost
Link
Vrijeme da se događa napokon čovjek (M. Slaviček)
Volonitranje

Dana 23. prosinca darivali smo štićenike udruge "Dječji osmjeh" u Trogiru .
Zajednička aktivnost
Link
PrevNext