Textos personales

Características externas

La carta personal se transmite por escrito, ya seas de forma manual, impresa o electrónica&nbsp; •Se organiza por párrafos, con una estructura predeterminada:&nbsp; Encabezamiento:&nbsp;lugar y fecha de escritura de la carta, colocados en el extremo superior derecho de la pagina. En renglón aparte, se inserta el saludo-formula de cortesía y cariño con el que el enunciador (emisor) se dirige al enunciatario (destinatario) : -Introducción:&nbsp;suele estar formada por frases breves que manifiestan interés por la salud del destinatario, se señala que se responde una carta previa o se recuerda la última entrevista, entre otras posibilidades.&nbsp; -Cuerpo:&nbsp;Núcleo de la carta, constituido por la información que se desea transmitir al destinatario: recuerdos, anécdotas, peticiones, entre otras posibilidades.&nbsp; -Despedida:&nbsp;Se coloca en renglón aparte y se utilizan formulas de cortesía, como: “un fuerte abrazo”. “saludos”. “Hasta pronto”.”Un beso…”.&nbsp;

Los elementos del correo electrónico son:

-Firma: se puede firmar con el nombre propio, ya sea completo, con signas, o apodos.&nbsp;

El uso del Internet ha favorecido la comunicación y ha permitido que sea más ágil. En este medio un correo electrónico es el equivalente a una carta. Puede también ser formal o informal y contiene los mismos elementos. El correo electrónico es una forma rápida de enviar información y recibir respuesta casi inmediatamente.

-Remitente: dirección de correo electrónico de quien lo envía. -Destinatario: dirección de correo electrónico de la persona a quien está dirigido tu mensaje. -Tema del correo electrónico: tema general del mensaje que envías; por ejemplo, Reunión Generación 2013. -Mensaje: explicación del contenido de tu correo, es decir, todo lo que quieres decir respecto al tema

Juan Pablo Muñoz. (9 marzo 2021). Estructura interna de un texto. 28 de noviembre 2021, de UNPROFESOR Sitio web: https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/estructura-interna-de-un-texto-4699.html

TiposTexto.com.&nbsp;2021.&nbsp;Texto Histórico: Características, Estructura y Ejemplos&nbsp;.&nbsp;[en línea] Disponible en: &lt;https://tipostexto.com/texto-historico/&gt; [Consultado el 29 de noviembre de 2021].

Propósito comunicativo.

Es un relato breve de un hecho curioso que sirve como ejemplo, a la vez que entretiene al enunciador y al enunciatario. Asimismo, puede ser un suceso curioso, que se cuenta dentro de un relato.

Forma parte de la narración en cuanto relata una historia, y el discurso en el que se presenta puede ser el directo del diálogo o el indirecto de la narración, así como una combinación de ambos.

Son dirigidos a amigos, familiares y conocidos, con diversos propósitos para tratar asuntos de carácter privado.

Entre los textos familiares tenemos: Anécdota,narración breve de hechos y sucesos curiosos, sirve para ilustrar o ejemplificar, o bien, para entender.

Son de uso propio o dirigido a las personas de la propia familia, amigos y conocidos, como las anécdotas, las cartas y los mensajes electrónicos.

· Siempre esta basada en echos reales. · Un incidente con personas reales como personajes. · Los lugares son reales. · Son cortas. · Son simpáticas casi siempre.

Pueden ser de uso propio como los apuntes de clase, los resúmenes las fichas de trabajo, el diario personal o la agenda.

Narrar algún acontecimiento interesante, divertido, sorprendente, en el cual el emisor puede o no ser el protagonista o testigo.

Características internas

Es multimedia ya que se pueden incorporar imágenes y sonido a los mensajes.&nbsp; Permite enviar mensajes a grupos de personas utilizando las listas de correo.&nbsp; No utiliza papel.&nbsp; Puede consultarse en cualquier lugar del mundo.&nbsp; Es muy fácil de usar.&nbsp;

Es rápido y económico. El envío a cualquier parte del mundo tarda unos segundos en ser recibido, además cuesta lo mismo enviar un mensaje de tres líneas que uno de mil y, el precio es el mismo sin importar el destino.&nbsp; Permite trabajar directamente con la información recibida utilizando, por ejemplo, un procesador de textos, una hoja de cálculo o el programa que sea necesario, cosa que no ocurre con el correo tradicional o el fax. Es decir, cualquier mensaje se puede modificar, reutilizar, imprimir, etc.&nbsp; Puede enviar o recibir mucha información, ya que se pueden mandar archivos que contengan libros, revistas, datos.&nbsp;

Se trata de un diario que reúne las mejores experiencias de una persona durante un viaje, aunque actualmente se le dan también otros usos.

Diario Es un texto escrito escrito&nbsp;con un tono intimo, sus funciones de la lengua son el emotivo y referencial, retrata los estados de ánimo, elementos: día y fecha, datos importantes, etc

Su finalidad es recopilar  datos del viaje para que los recuerdos queden guardados y sin riesgo a ser olvidados. 

Su propósito es recoger por escrito experiencias de tu vida, sentimientos, pensamientos, ideas

Memoria La memoria es un género literario, basado en escritos que se sustentan en los recuerdos y vivencias de un personaje (por lo común famosos), como políticos, líderes sociales, militares, religiosos, escritores, etc.

Autobiografía La autobiografía es la narración de una vida o parte de ella escrita por el propio sujeto de la misma, mostrando su nacimiento, sus logros, sus fracasos, sus gustos y demás cosas que ha vivido.

Ejemplo de memorias ficticias: Por Diabul (seudónimo del autor de esta memoria ficticia). Memorias de Selinae de Atenas. Nací en una población en las cercanías de Atenas, en una familia de pescadores; comencé desde niño con los deberes de un hijo de pescador, tejiendo redes y fabricando arpones, para&nbsp;poder pescar.

“Mi llegada al mundo y primeros años” Nací hará hoy treinta años, en un caluroso 3 de octubre de 1988, en la Maternidad de un hospital situado en la ciudad de Murcia. Si bien el tercero y más joven de de mis hermanos, mi nacimiento fue también altamente deseado por mis padres. Los dos primeros años de mi vida fueron muy felices, rodeado de mi familia y empezando a descubrir el mundo que me rodeaba. Sin embargo durante el segundo de ellos mis padres recibieron una oferta de trabajo en Madrid, mudándonos todos a un piso cercano a la Puerta del Sol.

4 INTRO 6 TEXTO HISTORIO 18 TEXTO FAMILIAR 28 TEXTO ESCOLAR

Ángel Alejandro de los Santos Gutiérrez

Las&nbsp;cartas formales: son dirigidas a personas a quienes debemos tratar con más seriedad y respeto. Aquí podrían incluirse los directivos de tu escuela o una autoridad de tu comunidad. Los elementos de la carta formal son:

Características internas.

-Lugar y fecha -Destinatario -Asunto -Saludo -Introducción -Mensaje -Despedida -Firma

•Intenciones comunicativas diversas: saludar, informar algún asunto, expresar afecto, transmitir opiniones, plantear preguntas, etc.&nbsp; •Presencia de un destinatario (enunciatario) explicito y concreto: un familiar, un amigo, un conocido.&nbsp; •Emplea la primera o segunda persona para establecer un contacto directo con el destinatario (enunciatario).&nbsp; •Temas de índole personal, tono de confianza e intimidad.&nbsp; •Expresa juicios y opiniones subjetivas.&nbsp; •Registro lingüístico informal, utilización de formulas afectivas, diminutivos, epodos, términos y expresiones coloquiales, adjetivación, etc.

&nbsp;Poseen las siguientes características

Función lingüística La función del lenguaje que predomina en este tipo de textos es la función apelativa. Esta función del lenguaje, es la que se centra en el receptor del mensaje, y tiene que ver con el hecho de que el emisor espere algún tipo de reacción por parte del receptor.

Los textos personales, narran y describen lo cotidiano y lo trascendente de cada quien. Hablan de los sucesos del aquí y del ahora.

Características externas: Esquema de presentación:&nbsp;son aquellas que se observan a simple vista y mediante su estructura nos permite ver si se tratan de unos apuntes, carta, etc.. Organización de contenidos: la organización varia depende de el texto leído.

Función apelativa: La función apelativa o conativa es un tipo de función del lenguaje empleada con el propósito de llamar la atención de un receptor y obtener una reacción.

Función emotiva: La función emotiva o expresiva es la función del lenguaje que se centra en el emisor, ya que le permite exteriorizar sus propios sentimientos.

Características internas: Son aquellas características que se observan al leer un texto, tales son como la objetividad, subjetividad, marcas textuales, modos discursivos y prototipos textuales.

TIPOS DE TEXTOS FAMILIARES.

Siempre esta basada en hechos reales&nbsp; Un incidente con personas reales como personajes&nbsp;

“Las anécdotas son el relato de estas situaciones que salen de lo cotidiano, se fijan en nuestra memoria y continuamos contando a otros en diferentes momentos de nuestra vida”

Características externas.

-Los lugares son reales&nbsp; -Son cortas&nbsp; -Son simpáticas casi siempre&nbsp;

Esto permite tener una memoria de lo que se vive y poderlo compartir con otras personas. Se puede hacer a manera de libro, en un cuaderno especial como un diario, en un blog, en algún tipo de red social, etc.

En estos textos es importante el orden, la claridad, la propiedad y la corrección, aunque está permitido utilizar un lenguaje coloquial y a veces vulgar y también hay más libertad en la relación.

Sus elementos principales son: -Lugar y fecha. -Hora. -Anécdota. -Implicaciones para tu vida.

Funciones lingüísticas.

· Subjetividad: refleja la manera de pensar y sentir del emisor. · Léxico coloquial: es cotidiano y predominan las connotaciones. · Prototipo textual: narrativo, descriptivo, argumentativo, y expositivo.

ámbito de uso El principal uso de los textos históricos es recoger hechos ocurridos en el pasado.

Función Referencial La información de los textos que tienen esta función siempre será objetiva.

propósito comunicativo El objeto de comentar un texto histórico es acercarnos a la comprensión de una época histórica a partir de los elementos proporcionados por el texto. De ahí la importancia de situar el documento en su contexto.&nbsp;&nbsp;

Como se pudo observar lo aprendido atreves de esta secuencia fueron los textos personales, se mostro como nos ayudan, en que se especializan, a como poder aprenderlos y utilizarlo en nuestra vida cotidiana profesional, escolar entre otras. Quisimos mostrarles de forma breve el uso de cada uno sus textos, expusimos de diferentes formas, se intento ser los mas específicos posibles para que el lector pudiera entender con mas facilidad el tema tratado. Esperemos que esto le haya sido de ayuda

Sus Principales caracteristicas

.Escritura clara y directa, de manera que no se preste para diferentes interpretaciones. .El autor debe escribir en prosa, puede incluir declaraciones que el personaje principal haya hecho. .Es obligatorio el uso de&nbsp;características verbales propias del pasado. Es necesario incluir fechas, personajes principales y secundarios involucrados. .Debe estar escrito en prosa, un orden cronológico y tipos de líneas. Quien escribe debe asumir el papel de expositor. .Tiene el deber de informar&nbsp;y resaltar la estructura de otras épocas. Deben estar presente los pensamientos y características de los personajes.

Estructura externa:&nbsp;se reconoce a primera vista, es la encargada de la forma de un texto, suele tener una estructura tripartita: inicio, nudo y conclusión. Los elementos que utiliza son los títulos, subtítulos y párrafos. Da orden y organización. Estructura interna:&nbsp;se encarga de organizar el contenido que está dentro de la estructura externa del texto. Puede ser de diferentes tipos. Da coherencia y cohesión.

Los textos personales son de mucha ayuda, estos nos pueden ayudar a expresarnos de forma mas clara y precisa ya sea escrito o oral. Es por eso que hay variedad de textos personales cada uno expresa diferentes emociones, ideales , opiniones entre otros es por eso que su intención comunicativa es diferente. Los textos personales se dividen en tres categorías principales: textos históricos, textos escolares y textos familiares. Les presentaremos sus intenciones comunicativos, el ámbito de uso que contienen, las subcategorías que tienen y sus ejemplos. Esperemos que esta exposición sea de gran ayuda para usted

Es un cuaderno o libreta donde se anotan algunas de las actividades, dudas, problemas y soluciones surgidos en clase o en actividades escolares.

El método consiste en: Registrar: En la columna de las NOTAS DE CLASE o APUNTES escribiremos hechos e ideas significativas, cuantas más mejor

Cuaderno de trabajo El propósito de un cuaderno de trabajo a partir de fichas con situaciones comunicativas y actividades sobre estrategias o conceptos básicos del área, el estudiante desarrolle las capacidades correspondientes a las competencias comunicativas.&nbsp;

Es un escrito tomado a partir de los cursos impartidos de los docentes de cualquier grado utilizados principalmente para el estudio.

Tomar apuntes nos ayuda a fijar la atención en lo que el profesor está diciendo; hacerlo bien es un factor de éxito en los exámenes

Es una libreta cuyo formato calendarizado nos facilita el registro, la planeación y la organización del tiempo para la realización de nuestras actividades y tareas.

-Utilizar diariamente la agenda. -Planificar el calendario de trabajo y/o estudio. -Planificar y organizar el horario y el calendario de trabajo y/o estudio

Claseshistoria.com. 2021. Comentario de textos . [online] Disponible en: &lt;http://www.claseshistoria.com/general/comentariotextos.htm#:~:text=Un%20texto%20hist%C3%B3rico%20es%20un,elementos%20proporcionados%20por%20el% 20texto&gt; [Consultado el 29 de noviembre de 2021].

Claseshistoria.com.&nbsp;2021.&nbsp;Comentario de textos&nbsp;.&nbsp;[online] Disponible en: &lt;http://www.claseshistoria.com/general/comentariotextos.htm#:~:text=Un%20texto%20hist%C3%B3rico%20es%20un,elementos%20proporcionados%20por%20el% 20texto&gt; [Consultado el 29 de noviembre de 2021].

Del Moral, M. &amp; Rodriguez, J. (s.f.). Ejemplo de Memoria.Ejemplo de. Recuperado el 17 de Septiembre de 2021 de https://www.ejemplode.com/41-literatura/2885-ejemplo_de_memoria.html

Coelho, Fabián (19/08/2019). "Función apelativa". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/funcion-apelativa/ Consultado: 29 de noviembre de 2021, 03:15 pm.

Ámbito de uso: los textos escolares permiten acceder de manera progresiva a las habilidades y conocimientos propios de las asignaturas.&nbsp;

Propósito comunicativo Los textos escolares permiten acceder de manera progresiva a las habilidades y conocimientos propios de las asignaturas.&nbsp;

Las cartas son textos que se hicieron para ser enviados a través del servicio postal, pero en la actualidad son poco usado, pues otros medios de comunicación han sustituido este bello arte de escribir cartas.

Hay dos tipos de cartas:

Es importante que en una carta expliques claramente quién es el destinatario, la fecha y el lugar y que especifiques cuál es tu intención al escribirla. Sólo así podrán responderte de la manera que tú deseas.

Muchas veces las cartas son una herramienta que permiten decir a alguna persona todas esas cosas que no son fáciles de expresar de manera personal. Por ello, las cartas siguen siendo una herramienta fundamental en la comunicación con otros.

Cartas informales: son aquellas que dirigimos a personas que nos conocen y con quienes se puede usar un lenguaje común. En ellas transmitimos sentimientos, pensamientos, miedos, etc. La estructura de la carta formal no es tan rígida como en la formal, ya que se transmite a personas conocidas. Sus elementos son:

-Lugar y fecha -Saludo -Cuerpo -Despedida