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LITERATURA EN EDUCACION INFANTIL

by KAREN SILVANA BURBANO ACOSTA

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APLICACIONES DE JUEGO Y LUDICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
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AUTORES

ENYI PAOLA TORO
CLAUDIA TORRES
KAREN SILVANA BURBANO

DOCENTE : ELIZABETH MANRIQUE

CURSO : PSICOMOTRICIDAD , JUEGO Y LUDICA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
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By Author Name
Comic Panel 1
INTRODUCCIÓN
La lectura no solo estimula el lenguaje, también desarrolla la concentración, la memoria, la imaginación, la agilidad mental, y además contribuye a que los niños expresen con mayor exactitud lo que piensan y sienten. Utiliza la tecnología como aliada. Estas aplicaciones pueden ser útiles para tus hijos.
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IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
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Desarrolla el lenguaje tanto a nivel comprensivo como expresivo. Estimula la imaginación. Amplía el conocimiento. Mejora la comprensión del mundo y de nuestro mundo interno
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La lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con facilidad nuevos conocimientos. Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido
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LA LECTURA EN LA PRIMERA INFANCIA SEGUN VIGOSTKY
Vigotsky (1979), que se entiende como “la
posibilidad que tiene el niño para realizar
ciertas acciones y actividades, no de manera
independiente, sino en colaboración con el
adulto o coetáneo, quien pu de animarlo, e
dirigirlo, explicarle, mostrarle y enseñarle”
Esta es una apuesta en la cual el
educador se concibe como el guía para que el
niño se encuentre de una manera afectuosa
relevante con la lectura, abriendo la
posibilidad de que asuma nuevos elementos
que antes no poseía en su cognición.
Por otro lado, es esencial mencionar que la
lectura en la primera infancia no sólo se
relaciona con el desciframiento de signos
lingüísticos, sino también con aquellas
manifestaciones de la cultura que están
alrededor de las narraciones y los signos
icónicos indispensables para la interacción
social y la comprensión de los deseos y
sentimientos que emergen en el niño; para
ello, a continuación se pretende mostrar los
diferentes postulados que plantean a la
primera infancia como un espacio en el cual
se puede leer desde diferentes modalidades.
Comic Panel 1
LECTURA APARTIR DE LA LUDICA
Comic Panel 1
Se concluyó que la lúdica es una técnica participativa que contribuye al aprendizaje, porque los niños resuelven sus inquietudes a través del juego y que este es una estrategia valiosa para el aprendizaje de la lectura.
El método lúdico es un conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente de armonía dónde los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje, mediante el juego a través de actividades divertidas y amenas en las que pueda incluirse contenidos, temas o mensajes del currículo.
¿Cómo trabajar la lectura de forma divertida?
Hay juegos y actividades que les despiertan las ganas de leer por diversión, fomentando su creatividad e imaginación y estimulando varios de los cimientos de su educación.
1- Relacionar imágenes con palabras. ...
2- Inventar el final de un cuento. ...
3- Leer cuentos personalizados. ...
4- Crear una hora del cuento.
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