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Progetto PON "Imparare a comunicare nella scuola e nel modo"Loading...
di Alessia Ardito e Alessia Tortelli, classe 3ALIIS G. da Catino di Poggio Mirteto (RI)
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Definizione di PON: La sigla "PON" sta ad indicare "Programmi Operativi Nazionali". Tali programmi sono finanziati dalla Commissione europea per favorire la parità economica e sociale di tutte le regioni dell'Unione Europea e ridurre il divario tra quelle più avanzate e quelle in ritardo di sviluppo.



12/11/2021 "Diversi modi di comunicare".
Abbiamo visto un Power Point sulla comunicazione illustrato dal professor Rosiello.
Successivamente, dopo la ricreazione, ci siamo divisi in gruppi e ognuno ha rappresentato una scenetta utilizzando la comunicazione non verbale.
Abbiamo visto un Power Point sulla comunicazione illustrato dal professor Rosiello.
Successivamente, dopo la ricreazione, ci siamo divisi in gruppi e ognuno ha rappresentato una scenetta utilizzando la comunicazione non verbale.
15/01/2022 "I nuovi mezzi della comunicazione".
Abbiamo visto un film chiamato "#reality high", riguardante il mondo dei social network e abbiamo continuato a guardare il power point sulla comunicazione.
Abbiamo visto un film chiamato "#reality high", riguardante il mondo dei social network e abbiamo continuato a guardare il power point sulla comunicazione.


29/01/2022 "Il mondo del giornalismo".
Ci sono state spiegate le basi del giornalismo e abbiamo iniziato a vedere il film "Fortapasc" su un giornalista ucciso dalla mafia.
Ci sono state spiegate le basi del giornalismo e abbiamo iniziato a vedere il film "Fortapasc" su un giornalista ucciso dalla mafia.
5/03/2022 "La gita didattica a Cinecittà Studios".
Abbiamo visitato gli studios di Cinecittà e abbiamo mangiato tutti insieme. Siamo ripartiti alle 15.00 per poi tornare alle 16.00.
Abbiamo visitato gli studios di Cinecittà e abbiamo mangiato tutti insieme. Siamo ripartiti alle 15.00 per poi tornare alle 16.00.

19/03/2022 "Scrittura creativa".
Abbiamo ascoltato "Imagine" di John Lennon per poi associare delle immagini al testo della canzone. Nella seconda parte della mattinata abbiamo visto un power point sulla scrittura e infine abbiamo fatto un lavoro di scrittura creativa.
Abbiamo ascoltato "Imagine" di John Lennon per poi associare delle immagini al testo della canzone. Nella seconda parte della mattinata abbiamo visto un power point sulla scrittura e infine abbiamo fatto un lavoro di scrittura creativa.