Book Creator

GAIKOKU-GO GA DEKIMASU

by Ety Satian

Pages 2 and 3 of 81

BAHAN AJAR PEMBELAJARAN
BERBASIS AKTIVITAS
PENYUSUN:
1. ERTY LEPPE SATIAN, S.Pd
2. DECKY L. MAUMAYAN, S.Pd
MODUL PEMBELAJARAN
BAHASA JEPANG
KELAS X
Loading...
Loading...
KATA PENGANTAR
Loading...
Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya serta kemudahan dalam proses penyusunan bahan ajar Modul Bahasa Jepang Kelas X.
Modul ini merupakan bahan ajar untuk digunakan para peserta didik kelas X pembelajar bahasa Jepang baik lintas minat maupun peminatan pada semester satu. Modul ini dibuat sederhana dengan penggunaan bahasa yang mudah agar dapat dipergunakan para peserta didik dengan mudah sehingga indikator pencapaian kompetensi dapat dicapai dengan baik.
Penulis menyadari tidak menutup kemungkinan bahan ajar modul ini masih terdapat kesalahan dan kekurangan, baik dari segi isi maupun dari cara penyajian. Oleh karena itu, tegur sapa dan kritik konstruktif sangat penulis harapkan dan nantikan demi kesempurnaan modul ini.
Akhir kata, harapan penulis semoga modul sederhana ini dapat menjadi bahan ajar rujukan yang bermanfaat bagi peserta didik kelas X pembelajar bahasa Jepang khususnya dan pembelajar bahasa Jepang pemula umumnya. Selain itu, diharapkan pula bahan ajar modul ini dapat bermanfaat bagi peningkatan mutu dunia pendidikan, khusunya pembelajaran bahasa Jepang.

Jayapura, 21 April 2022
Penyusun
Loading...
i
Loading...
Loading...
DAFTAR ISI
Loading...
Kata Pengantar.....................................................................
Daftar Isi................................................................................

PEMBELAJARAN I
がいこくごができます
A. Tujuan Pembelajaran......................................................
B. Peta Konsep dan Aktivitas Belajar.................................
C. Pembelajaran...................................................................
D. Sumber/Media.................................................................
E. Refleksi..............................................................................
F. Umpan Balik Guru...........................................................

PEMBELAJARAN II
ピンポンがとくいです
A. Tujuan Pembelajaran......................................................
B. Peta Konsep dan Aktivitas Belajar.................................
C. Pembelajaran...................................................................
D. Sumber/Media................................................................
E. Refleksi..............................................................................
F. Umpan Balik Guru...........................................................

Bahan Bacaan......................................................................
Daftar Pustaka....................................................................
Loading...
ii
Berikut adalah model alur pembelajaran menggunakan modul ini.
Berikut adalah model alur pembelajaran menggunakan modul ini.
iii
がいこくごができます




Gaikoku-go ga dekimasu



Kompetensi Dasar
 

3.4 menganalisis ungkapan yang menyatakan kemampuan (dekirukoto) pada teks interaksi transaksional lisan dan tulis, dengan memperhatikan fungsi sosial, truktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai dengan konteks penggunanya

4.4 menggunakan ungkapan yang menyatakan kemampuan (dekirukoto) pada teks interaksi transaksional lisan dan tulis, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai dengan konteks penggunaannya
がいこくごができます




Gaikoku-go ga dekimasu



Kompetensi Dasar
 

3.4 menganalisis ungkapan yang menyatakan kemampuan (dekirukoto) pada teks interaksi transaksional lisan dan tulis, dengan memperhatikan fungsi sosial, truktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai dengan konteks penggunanya

4.4 menggunakan ungkapan yang menyatakan kemampuan (dekirukoto) pada teks interaksi transaksional lisan dan tulis, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai dengan konteks penggunaannya
1
A. Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu menggunakan kosakata dan ungkapan yang menyatakan kemampuan dalam Bahasa Jepang dengan baik.
B. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belajar
PEMBELAJARAN I
GAIKOKU-GO GA DEKIMASU
2
PrevNext