Loading...
Roule chouquetteLoading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Je suis une p'tite chouquette, toute ronde, toute chaude et je sens très bon...
Loading...
par la classe immersion de français Istanbul CM1-CM2Loading...
Chapitre 1 : L’école
Cette petite histoire se passe à Paris. C’est la capitale de la France. C’est aussi l’une des villes les plus visitées dans le monde.
A Paris, il y a un fleuve qui s’appelle la Seine et autour il y a plein de monuments historiques.
Il y a aussi une école qui s’appelle l’EIB de la Jonchère mais elle n’est pas exactement à Paris, elle est un peu plus loin.
Dans l’école, il y a une classe d’immersion, elle s’appelle Istanbul. C’est une classe spéciale pour les enfants qui ne parlent pas français mais ils l’apprennent. Un jour, ils font des chouquettes dans la cantine. Les élèves d’immersion sont gourmands et ils adorent cuisiner.
Comme dans la recette, ils mettent du lait, du sucre, du beurre, du sel, des œufs et de la farine.
Comme dans la recette, ils font des petites boules de pâte avec la cuillère.
Comme dans la recette, ils les placent sur le plateau.
Comme dans la recette, ils les mettent dans le four à cuire.
Quand les chouquettes sont prêtes après 15min, les enfants ouvrent les fenêtres car il fait trop chaud.
Parmi les chouquettes, il y a en a une toute ronde et toute chaude.
Elle entend les élèves parler de leur prochaine sortie scolaire sur les bateaux-mouches.
Elle entend parler de tous ces beaux monuments historiques. « Ça doit être beau ! » pense la chouquette.
Elle veut aller voir tout ça. Alors, elle saute par la fenêtre !
La classe d’Istanbul la voit partir, alors, les élèves courent derrière elle.
« Reviens petite chouquette ! » crient-ils.
A Paris, il y a un fleuve qui s’appelle la Seine et autour il y a plein de monuments historiques.
Il y a aussi une école qui s’appelle l’EIB de la Jonchère mais elle n’est pas exactement à Paris, elle est un peu plus loin.
Dans l’école, il y a une classe d’immersion, elle s’appelle Istanbul. C’est une classe spéciale pour les enfants qui ne parlent pas français mais ils l’apprennent. Un jour, ils font des chouquettes dans la cantine. Les élèves d’immersion sont gourmands et ils adorent cuisiner.
Comme dans la recette, ils mettent du lait, du sucre, du beurre, du sel, des œufs et de la farine.
Comme dans la recette, ils font des petites boules de pâte avec la cuillère.
Comme dans la recette, ils les placent sur le plateau.
Comme dans la recette, ils les mettent dans le four à cuire.
Quand les chouquettes sont prêtes après 15min, les enfants ouvrent les fenêtres car il fait trop chaud.
Parmi les chouquettes, il y a en a une toute ronde et toute chaude.
Elle entend les élèves parler de leur prochaine sortie scolaire sur les bateaux-mouches.
Elle entend parler de tous ces beaux monuments historiques. « Ça doit être beau ! » pense la chouquette.
Elle veut aller voir tout ça. Alors, elle saute par la fenêtre !
La classe d’Istanbul la voit partir, alors, les élèves courent derrière elle.
« Reviens petite chouquette ! » crient-ils.
Reviens petite chouquette !
Chapitre 2 : Le rat
La chouquette court très vite et très loin. Tout à coup, elle arrive à Paris et elle voit quelque chose.
« C’est quoi ça ? » se demande la chouquette.
« Pardon ? Tu ne connais pas ce monument !? » dit un rat qui passe devant elle.
« Non, ça ressemble à une grande fourchette. » répond la chouquette.
« Mais non ! C’est la Tour Eiffel ! Le monument le plus visité dans le monde. » dit le rat, étonné.
« Je ne connais pas, désolée. Explique-moi s’il te plait ! » demande la chouquette.
« Elle a été construite le 31 mars 1889, elle fait 330 mètres de haut. Elle a été créée par Gustave Eiffel pour l’exposition universelle. » dit le rat.
« C’est quoi l’exposition universelle ? » demande la chouquette.
« Oh ça va ! J’en ai marre de t’apprendre des choses. Tu feras des recherches sur Internet. » dit le rat, énervé.
« D’accord ! Mais calme-toi mon ami. » dit la chouquette.
« J’habite au premier étage. Tu veux voir ma chambre ? » dit le rat.
« Oh oui, avec plaisir ! » dit la chouquette, excitée.
« Monte sur mon dos. » dit le rat.
Quand la chouquette saute sur le rat, le rat se lèche ses lèvres. La chouquette le voit et elle a peur. Elle s’échappe en courant et chante une petite chanson (sur l'air d'Il était une bergère).
« Je suis une p’tite chouquette toute ronde, toute chaude et je sens très bon, je suis une p’tite chouquette, tu ne vas pas me manger, tu ne vas pas m’attraper ! »
Et la classe court et crie « Oui, oui, oui ! »
Et le rat trotte et dit « Oui, oui, oui ! »
Mais la chouquette roule et leur répond « Non, non, non ! »
Et elle roule, roule, roule dans les rues de Paris.
« C’est quoi ça ? » se demande la chouquette.
« Pardon ? Tu ne connais pas ce monument !? » dit un rat qui passe devant elle.
« Non, ça ressemble à une grande fourchette. » répond la chouquette.
« Mais non ! C’est la Tour Eiffel ! Le monument le plus visité dans le monde. » dit le rat, étonné.
« Je ne connais pas, désolée. Explique-moi s’il te plait ! » demande la chouquette.
« Elle a été construite le 31 mars 1889, elle fait 330 mètres de haut. Elle a été créée par Gustave Eiffel pour l’exposition universelle. » dit le rat.
« C’est quoi l’exposition universelle ? » demande la chouquette.
« Oh ça va ! J’en ai marre de t’apprendre des choses. Tu feras des recherches sur Internet. » dit le rat, énervé.
« D’accord ! Mais calme-toi mon ami. » dit la chouquette.
« J’habite au premier étage. Tu veux voir ma chambre ? » dit le rat.
« Oh oui, avec plaisir ! » dit la chouquette, excitée.
« Monte sur mon dos. » dit le rat.
Quand la chouquette saute sur le rat, le rat se lèche ses lèvres. La chouquette le voit et elle a peur. Elle s’échappe en courant et chante une petite chanson (sur l'air d'Il était une bergère).
« Je suis une p’tite chouquette toute ronde, toute chaude et je sens très bon, je suis une p’tite chouquette, tu ne vas pas me manger, tu ne vas pas m’attraper ! »
Et la classe court et crie « Oui, oui, oui ! »
Et le rat trotte et dit « Oui, oui, oui ! »
Mais la chouquette roule et leur répond « Non, non, non ! »
Et elle roule, roule, roule dans les rues de Paris.
Chapitre 3 : Le pigeon
La chouquette arrive devant un grand bâtiment avec plein de voitures qui roulent autour.
« Ouah ! C’est très beau ! » dit la chouquette. Un pigeon vient à côté d’elle et lui dit :
« Oui, c’est l’Arc de Triomphe. Il a été créé en 1806 par Napoléon. Il fait 50 mètres de hauteur. »
« Ouah ! C’est très haut ! J’aimerais bien y monter…» dit la chouquette.
L’Arc de Triomphe est situé sur le rond-point de l’Etoile. Il y a beaucoup de voitures. La chouquette est inquiète. Elle ne veut pas se faire écraser.
Le pigeon lui propose : « Tu veux que je t'aide à monter ? Si tu viens dans mon bec, je peux voler jusqu’en haut ».
La chouquette hésite… La classe d’Istanbul et le rat voulaient déjà la manger. Et si c’était encore un piège ? Elle réfléchit puis…trop tard ! Le pigeon commence à ouvrir son bec. Mais la chouquette est maline, elle s’enfuit en roulant. La chouquette commence à chanter :
« Je suis une p'tite chouquette, toute ronde, toute chaude et je sens très bon ! Je suis une p'tite chouquette, tu ne vas pas me manger, tu ne vas pas m’attraper ! »
Et la classe d’Istanbul court et dit « Oui, oui, oui ! ».
Et le rat trottine et dit « Oui, oui, oui ! ».
Et le pigeon vole et dit « Oui, oui, oui ! ».
Mais la chouquette roule et dit « Non, non, non ! ».
Et elle roule, roule, roule dans les rues de Paris.
« Ouah ! C’est très beau ! » dit la chouquette. Un pigeon vient à côté d’elle et lui dit :
« Oui, c’est l’Arc de Triomphe. Il a été créé en 1806 par Napoléon. Il fait 50 mètres de hauteur. »
« Ouah ! C’est très haut ! J’aimerais bien y monter…» dit la chouquette.
L’Arc de Triomphe est situé sur le rond-point de l’Etoile. Il y a beaucoup de voitures. La chouquette est inquiète. Elle ne veut pas se faire écraser.
Le pigeon lui propose : « Tu veux que je t'aide à monter ? Si tu viens dans mon bec, je peux voler jusqu’en haut ».
La chouquette hésite… La classe d’Istanbul et le rat voulaient déjà la manger. Et si c’était encore un piège ? Elle réfléchit puis…trop tard ! Le pigeon commence à ouvrir son bec. Mais la chouquette est maline, elle s’enfuit en roulant. La chouquette commence à chanter :
« Je suis une p'tite chouquette, toute ronde, toute chaude et je sens très bon ! Je suis une p'tite chouquette, tu ne vas pas me manger, tu ne vas pas m’attraper ! »
Et la classe d’Istanbul court et dit « Oui, oui, oui ! ».
Et le rat trottine et dit « Oui, oui, oui ! ».
Et le pigeon vole et dit « Oui, oui, oui ! ».
Mais la chouquette roule et dit « Non, non, non ! ».
Et elle roule, roule, roule dans les rues de Paris.