iPads im Unterricht

Von Zuhause kennen wir den Umgang mit den Leseaufgaben bei Antolin

und auch die AntonApp mit Aufgaben zu den Themen
in Mathe, Deutsch, Sachunterricht und zum Teil auch Englisch.
Hier erhalten wir unterschiedliche Aufgaben und setzen
Wörter/Zahlen ein, Verbinden, notieren Lösungen und Rechenwege, …
Durch das Anmeldepasswort und inzwischen auch den persönlichen QR-Code für jedes Kind ist der Zugang im schulischen Unterricht nun einfach – sofern wir uns mit dem WLan verbinden können.

Zur Zeit sammeln wir aber auch Erfahrungen mit anderen Apps, die für unterschiedliche Bereiche nutzbar sind.
So hat eine Klasse eine Präsentation zum Thema „Leben früher“ vorbereitet.
Hierfür lässt sich die „Bookcreator“ App sehr gut nutzen.

Nach Recherchearbeiten gestaltet jeder zu seinem Thema
Seiten eines Buches,
- indem er Texte notiert,
- eigene Zeichnungen ergänzt,
- Fotos einfügt,
- Texte aufspricht
oder auch Bilder und Informationen aus dem Internet auswählt und einfügt.

Dieses lässt sich für unendlich viele Themen nutzen. Sachthemen, Geschichten schreiben oder erzählen, Buchstaben sammeln, englische Wortfelder präsentieren,…

Texte schreiben

Recherche

Fotos aufnehmen

Zeichnungen einfügen

Sprachaufnahmen einfügen

Durch die Vielzahl an Möglichkeiten entstehen unterschiedlichste, kreative Ideen und wir freuen uns,
wenn wir das fertige Buch gemeinsam über den Bildschirm anschauen und besprechen können.

Ebenso nutzen wir die iPads inzwischen schon, um geübte Texte aufzusprechen und anschließend anzuhören. Das Lesen mit Betonung kann so geübt, kontrolliert und auch überarbeitet werden.

Auch Rechtschreibaufgaben lassen sich so einfach vorbereiten und die Kinder können individuell üben.

Aber auch für unsere Schulstarter gibt es gute Möglichkeiten mit den iPads zu üben.
Sicherlich werden wir hier mit der Zeit noch unterschiedliche Erfahrungen sammeln.

Freude hatten sie jetzt schon beim Erkennen unterschiedlicher Anzahlen, die schnell erfasst und mit ebenso vielen Fingern angezeigt werden müssen.