Book Creator

الشّتاء

by Ghada Ibrahim

Pages 2 and 3 of 63

A la découverte de l'hiver
الشّتاء
les élèves de la MSB
تلامذة صفّ الرّوضة الثّانية "ب "
Loading...
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions:
Loading...
ميدان التّواصل الشّفهيّ:
Loading...
- Communiquer
- Participer à des échanges
- Connaître des comptines, des poésies
- Comprendre un texte lu
- Repérer les constituants du livre
Loading...
- التّواصل
- المشاركة في المحادثة
- معرفة العدّيّات والأشعار
- فهم نصّ مقروء
- التّعرّف إلى مكوّنات الكتاب
Loading...
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité artistique:
Loading...
ميدان العمل والتّعبير والفهم من خلال نشاط فنّي:
Loading...
- Dessiner
- Faire du graphisme décoratif
- Réaliser une composition plastique
- Chanter
Loading...
- الرّسم
- التّخطيط الفنّي
- انجاز تشكيل فنّي
- الغناء
Explorer le monde:
ميدان استكشاف العالم
- Connaître les repères temporels
- Ordonner des images chronologiquement
- Réaliser des expériences
- Connaître les différentes parties du corps
- معرفة الدّلالات الزّمنيّة
- التّرتيب الزّمنيّ للرسوم
- إجراء التّجارب
- معرفة أعضاء جسم الإنسان
اكتشف تلامذة صفّ الرّوضة الثّانية "ب" فصل الشّتاء من خلال نشاطات متعدّدة.
Les élèves de la MSB ont découvert l'Hiver, à travers diverses activités
تعرّف التّلامذة على فصل الشّتاء من خلال عدّة قصص.
تعرّفوا على غلاف القصة: العنوان-اسم الكاتب ودار النشر
ثمّ سمعوا وشاهدوا القصّة
سردوا القصة وأجابوا عن الأسئلة
مارك
هافن
وفا
PrevNext