Loading...
Loading...
Loading...
Nowe kompetencje językowe i metodyczne kadry SP im. O. Kolberga filarem rozwoju międzynarodowego placówkiLoading...
Materiały dla nauczycieli języka angielskiego, szkoła podstawowa, klasy IV- VIII.
Prezentacja oraz film , które powstały podczas pobytu na kursie w Barcelonie. Można je wykorzystać podczas zajęć doskonalących umiejętność pisania oraz kreatywnego myślenia uczniów. Zadaniem uczniów jest napisanie dalszego ciągu historyjki (prezentacja). Nauczyciel określa w jakim czasie, ile zdań, w jakiej formie itd. Film natomiast wykorzystuję jako wstęp do układania historii na określony temat, powtórzenie wybranego słownictwa np. dotyczącego czynności, pracę w grupach pod kątem ustnego opisu miejsca itp.
The enormous elephant- angażujący sposób na naukę słownictwa, struktur i wyrażeń.
Biegane dyktando- sposób na pełne zaangażowanie uczniów podczas zajęć. Uczniowie łączą się w pary lub małe grupy. Jeden z nich będzie biegającym i dyktującym, drugi zapisuje lub rysuje. Kartka z tekstem jest umieszczona z dala od uczniów. Pierwszy uczeń musi pobiec do tekstu, zapamiętać fragment, wrócić do stolika i go przedyktować. W podobny sposób można ćwiczyć również dialogi lub tłumaczenia.
scenariusz zajęć
Uczniowie układają historyjkę o piłkarzu inspirując
się filmem. Nauczyciel wybiera czas gramatyczny oraz sposób pracy
(samodzielnie, pary, grupy) oraz formę ( komiks, tekst, plakat z obrazkami).
się filmem. Nauczyciel wybiera czas gramatyczny oraz sposób pracy
(samodzielnie, pary, grupy) oraz formę ( komiks, tekst, plakat z obrazkami).
Ćwiczenie, które można wykorzystać do utrwalenia słownictwa, zaimków miejsca oraz struktury: there is/ are. Nauczyciel dyktuje uczniom opis, uczniowie rysują według wskazówek. Następnie porównują prace, po czym każdy z uczniów opisuje ustnie wybrane elementy.
