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PROGETTO PON IO CONTO

by Teresa Battaglia

Pages 2 and 3 of 27

PROGETTO PON
"IO CONTO" - STEM
CLASSE 3^ A e 3^C
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PROGETTO STEM "IO CONTO"
Competenza in Scienze,T ecnologie, Ingegneria e Matematica (STEM)
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Classe 3^A e 3^ C
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Docenti: Teresa Battaglia

Biagia Biancheri


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Il progetto è stato finalizzato a far acquisire agli alunni competenze nelle discipline STEM, con particolare riferimento a contenuti di matematica, scienze, tecnologia e ingegneria.
Durante il percorso formativo abbiamo realizzato attività Tinkering connessi a progettazioni concrete e pratiche di learning by doing per creare artefatti con i materiali e gli strumenti a disposizione, attività di robotica per avviare gli alunni a saper programmare, lezioni tecnologiche della piattaforma Code.org, attività utilizzando il software ZaplyCode, Scratch, il robot Bee Bot, mBot e la scheda di programmazione Micro:bit e altri software per migliorare le competenze in matematica.
Il setting formativo ha fatto riferimento alla metodologia del cooperative learning, del problem solving, learning by doing e del lavoro a squadra, per conseguire obiettivi la cui realizzazione ha richiesto il contributo personale di tutti. Sono state realizzate attività di robotica educativa, con l’utilizzo di robot nella didattica, che hanno promosso la coniugazione del pensare, fare e risolvere.
Accoglienza
Circle Time - La ragnatela dell'amicizia
per presentarci e conoscerci
Gioco Coding
Crescere significa ‘’pensare, sperimentare, modificare, ripetere, provare, riprovare." Le discipline STEM vanno seguite con attività pratiche, eseguite e toccate con mano. Come spesso viene ricordato
se ascolto dimentico, se vedo ricordo, se faccio capisco”.
(cit. Mauro Speraggi)
STEM è l’educazione che abbraccia abilità e materie di insegnamento in un mondo che assomiglia alla vita reale. STEM raggruppa più discipline:
Matematica
Tecnologia
Scienza
Ingegneria
E’ un programma che promuove l’innovazione, la creatività, le capacità di pensiero critico e la risoluzione dei problemi.
STEM abbraccia le 4 C identificate con:
Creatività
Collaborazione
Capacità di pensiero critico 
Capacità di risolvere dei problemi
per realizzare le attività durante il progetto
CREATIVITA' E COLLABORAZIONE
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