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Nous allons vous expliquer les règles de notre jeu.Loading...
Classe de CM2Loading...
2021/2022
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LA CONSIGNE
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L’objectif est de tuer le gorille.
Pour cela, tu devras passer 3 épreuves:
- Dans le premier niveau, tu traverseras la jungle pour obtenir un arc.
- Dans le deuxième niveau, tu devras faire face aux mandrills pour récupérer la potion qui te permettra d’empoisonner tes flèches.
- Enfin, tu pourras affronter le gorille.
Mais attention, si tu perds l’aventure reprends du début.
Pour cela, tu devras passer 3 épreuves:
- Dans le premier niveau, tu traverseras la jungle pour obtenir un arc.
- Dans le deuxième niveau, tu devras faire face aux mandrills pour récupérer la potion qui te permettra d’empoisonner tes flèches.
- Enfin, tu pourras affronter le gorille.
Mais attention, si tu perds l’aventure reprends du début.
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LA PAGE D’ACCUEIL
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Nous avons fait une page d’accueil. Pour cela, nous avons d’abord cherché une image libre de droit sur laquelle nous avons collé les personnages créés et imprimés. Enfin, nous avons fait des lettres en bulles colorées en jaune et orange.
La voici!!!
LA PROGRAMMATION
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Sur cette photo, nous apprenons à insérer nos personnages sur scratch.
Après avoir insérer le gorille dessiné, nous l’avons retouché sur scratch pour qu’il ressorte plus.
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ON VOUS EXPLIQUE LA PROGRAMMATION
Après avoir fait un cycle de programmation, nous avons réfléchi au nom du jeu. Nous avons choisi « LA VALLÉE DES SINGES ».
Pour le BOSS, nous avons pris un gorille et les autres personnages sont des ouistitis et des mandrills. Nous avons choisi les personnages humains. Nous avons pris une aventurière et un aventurier et nous les avons modifiés. Puis, nous avons fait la page d’accueil et les contours des personnages en noir. Ensuite, nous avons créé des musiques.
Pour le BOSS, nous avons pris un gorille et les autres personnages sont des ouistitis et des mandrills. Nous avons choisi les personnages humains. Nous avons pris une aventurière et un aventurier et nous les avons modifiés. Puis, nous avons fait la page d’accueil et les contours des personnages en noir. Ensuite, nous avons créé des musiques.
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LE LABYRINTHE
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Nous avons fait le labyrinthe sur une feuille couleur sable puis nous l’avons insérée sur scratch. Nous avons du refaire le contour sur scratch pour éviter les problèmes de programmation engendrés par les différentes nuances de marron liées à l’utilisation de feutres.
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Sur papier
Sur scratch