Portafolio Final

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS:

I N G L E S

Actividad Verb To be Me gusto porque las imágenes ayudaron mucho a la comprensión de las indicaciones por lo tanto pude resolver los ejercicios de forma simple.

Actividad Simple past En esta actividad pude aprender y practicar la pronunciación de&nbsp; varios verbos que no conocía.

Actividad Classspeech La dinámica de interactuar con mis compañeros hizo que me sintiera más segura y aproveché esta actividad para comprender mejor las palabras en inglés.

Actividad Yes No questions Mi falta de conocimiento que tenía sobre el tema a practicar dificultó el contestar los ejercicios de una manera más fluida.

Actividad Present perfect. No me gustó porque fue mucho vocabulario con el tuvimos que trabajar; también manejamos algunos verbos irregulares nuevos para mí.

Actividad Prefijosysufijos Esta actividad fue complicada por el vocabulario contenido en los ejercicios y todas las variaciones que podía haber en cada una de las palabras que utilizamos al momento de realizar esta práctica.

En el arranque del curso pude ver el nivel de inglés en el que me encontraba; con la guía de la Maestra Tania me agrado su manera de permear la información en nosotros, pude comprender e intentar responder las actividades de la mejor manera. En el desarrollo del curso de inglés mi participación, asistencia y tareas fueron constantes y en cuanto a la disposición de trabajar de forma colaborativa en las distintas actividades que el Dr. Emilio ejecutó con los programas interactivos. El curso de inglés me parece muy interesante, su forma de desarrollarlo tomando en cuenta que es muy poco el tiempo para poder desglosar y conocer a fondo la gramática del idioma inglés.

Actividad Simple Present Considero que el Presente simple para mí es uno de los tiempos de conjugación de los verbos más fácil de realizar.

Actividad Passive A su vez el presente pasivo es facíl de comprender ya que la terminación “ed” nos ayuda a identificar el tiempo en el que está conjugado el verbo.

Actividad Passive voice activity 2 El tipo de actividad me pareció saturada y con demasiada información para procesar, analizar y comprender.

Actividad Reading comprehension 2 No me gustó porque es difícil para mí comprender el contexto de una lectura sin saber el significado de muchas palabras, además de tener que recordar las lecciones vistas en clase.

Actividad Kahootprefixes El poder jugar de manera interactiva y a la vez aprender me ayudo a socializar o conectar con el aprendizaje de los prefijos.

Actividad Kahootprefixes A pesar de que no entendía mucho del contexto de la lectura, el video sirvió como apoyo para la comprensión del tema que tuve que traducir.

Actividad Class No me gustó porque fue la primera vez que realicé ese tipo de ejercicios y no tenía mucha experiencia en el tema.

Actividad Parts of speech. No me gustó porque fueron muchos temas a la vez comprendidos en el mismo ejercicio.