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à travers la correspondance, on vise à l’acceptation et au respect de la "diversité", à la reconnaissance des différentes identités culturelles, à la recherche de dialogue, compréhension, collaboration pour un enrichissement mutuel, connaissance et amitié entre pairs appartenant à une réalité scolaire éloignée et différente.Le projet tendra à développer un dialogue entre élèves et enseignants d’écoles de différents pays sur certains sujets essentiels: la connaissance d'aspects particuliers de la costume et de la culture, des réalités territoriales d'appartenance réciproques
Première Phase: Connaissance
Les enseignants se présentent à l’aide de Padlet;
Les élèves se présentent à l’aide de etwinning
On choisi le logo chargé sur Etwinning . Le logo le plus choisi sera le logo du projet.
Activite collaborative : Les symboles de mon Pays.
Les élèves travailleraient sur deux thématiques :
1. Les symboles de l'Italie, de la Roumanie et de la Pologne
2. Les Pâques en Italie, en Roumanie et en Pologne
Deuxième phase: les élèves utiliseront le forum “Connaissons nous”.
La communication se fera de la manière suivante:
- lettres collectives, produites par les classes, de présentation / partage de sujets généraux (cuisine traditionnelle -musique préférée- joueurs de football préférés-vêtements à la mode- acteurs préférés - loisirs). Le matériel sera envoyé en utilisant etwinning
Le produit final sera un livre en ligne contenant toutes les activités réalisées
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Première Phase: Connaissance Loading...
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ISIS "V. Corrado"Loading...
Colegiul National "Grigore Ghica" Loading...
I.S. "Giovanni Falcone"Loading...
X LO im. I.J Paderewskiego Akademickie
