"Quand un homme a faim, mieux vaut lui apprendre à pêcher que de lui donner un poisson"
Citation du philosophe Confucius

Bienvenue dans la classe des MS /GS

Projet autour de l'éducation artistique et culturelle

Séance de théâtralisation
tous les lundis de 11 heures à 11 heures 40

Compétences travaillées

S'exprimer dans un langage correct et précis : articulation (onomatopées, virelangues)

Mémoriser une phrase, un texte pour ensuite le dire de manière expressive

Enrichir son vocabulaire

Prendre de l'assurance
Explorer ses capacités corporelles, relationnelles et verbales

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MARS 2019

Quelques Comptines et chants appris en classe

Les petits indiens


Les printemps de Michel Fugain

Lundi, mardi...


À la volette


Give me five

Découverte musicale
Le carnaval des animaux de Camille Saint-Saëns


La marche royale du Lion : piano et cordes


Les poules et les coqs : piano et clarinette

Le kangourou

L'aquarium : violoncelle, flûte traversière

Ressentis des élèves (à écouter page suivante)

Les productions plastiques

Compétences travaillées

Réaliser des productions plastiques
Échanger et réfléchir avec les autres
Exprimer un ressenti face à une œuvre d'Art

Faire des choix et les argumenter

Chaque élève va choisir l'artiste et le tableau qu'il voudra représenter en justifiant son choix
Enregistrements des élèves

À partir de l'œuvre de Vassilli Kandinsky
Découverte de l'Art Abstrait

Keith Haring
Découverte du Pop Art