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proyecto interciciplinario

by Leonel Alejandro Toapanta Calero

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NOS CUIDAMOS CON RESPONSAVILIDAD PARA EL
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RETORNO A PRECENCIAL
NOMBRE :
TOAPANTA CALERO ALEJADRO LEONEL
GRADO :
1ro EAA
TEMA:
PROYECTO INTERDICIPLINARIO
SUBTEMA:
NOS CUIDAMOS CONRESPONSABILIDAD PARA EL RETORNO PRECENCIAL
PRIMER
PARCIAL:
(HISTORIA)
ORIGEN DEL COVID 19
El 31 de diciembre de 2019, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recibió reportes de presencia de neumonía, de origen desconocido, en la ciudad de Wuhan, en China. Rápidamente, a principios de enero, las autoridades de este país identificaron la causa como una nueva cepa de coronavirus. La enfermedad ha ido expandiéndose hacia otros continentes como Asia, Europa y América. 
En cuanto a su comienzo, todavía no se ha confirmado el posible origen animal de la COVID-19.
(biologia)
Sintomatología de la enfermedad covid 19 y los efectos nocivos a la salud del ser humano.
Algunas personas experimentan una gama de síntomas nuevos o permanentes que pueden durar semanas o meses después de haber sido infectadas por el virus que causa el COVID-19. A diferencia de algunos de los otros tipos de afecciones posteriores al COVID-19 que solo suelen ocurrir en personas que se enfermaron gravemente, estos síntomas pueden manifestarse en cualquier persona que haya tenido COVID-19, incluso si la enfermedad fue leve, o si no tuvieron síntomas iniciales. Las personas comúnmente notifican combinaciones de los siguientes síntomas:
.Dificultad para respirar o falta de aire
.Cansancio o fatiga
.Síntomas que empeoran luego de realizar actividades físicas o mentales .(también conocidos como malestar general posesfuerzo)
.Dificultad para pensar o concentrarse (a veces denominada "neblina mental")
.Tos
.Dolor en el pecho o en el estómago
.Dolor de cabeza
.Corazón que late rápido o muy fuerte (conocido como palpitaciones)
.Dolor muscular o en las articulaciones
.Sensación de hormigueo
.Diarrea
.Problemas para dormir
.Fiebre
.Mareos (vértigo) al ponerse de pie
.Sarpullido
.Cambios en el estado de ánimo
.Alteraciones del gusto o el olfato
.Cambios en los ciclos del periodo menstrual
(LENGUA Y LITERATURA)
Medidas para el regreso seguro. (aspectos positivos y negativos del retorno seguro a clases en el Ecuador)
POSITIVO
*Positivo considero que es el reencuentro cara a cara con compañeros y profes que hace más fácil la enseñanza y el aprendizaje.  Negativo es el riesgo que eso conlleva pues acá en Argentina los protocolos son nulos prácticamente y aún no vacunas a alumnos ni docentes. Mucho riesgo implica la presencilidad para mi
*Todos los niños, niñas y adolescentes recibirán apoyo para recuperar el aprendizaje perdido.
* Los alumnos tienen acceso directo al profesor a la hora de consultarle dudas o establecer tutorías con él. 
*El tener que cumplir con unos horarios prefijados inculca disciplina para evitar toques de atención por parte del profesorado.
NEGATIVO
*Flexibilidad horaria: Las clases online no requieren de un desplazamiento previo al aula o un alquiler de un espacio para realizar la sesión, así que es mucho más fácil compaginar los horarios profesor-alumno. 

*Más económica: La oferta académica online suele ser más económica que la convencional, puesto que no hay que cubrir gastos como: transporte, mantenimiento del aula o del centro educativo etc... 

*Puedes elegir tu aula: Tanto si eres alumno o profesor, la ventaja de poder conectarte desde casa o desde la biblioteca, es que puedes elegir donde hacer tu clase y adaptar tu espacio a tus necesidades. 

*Ejercita habilidades tecnológicas: herramientas como Classgap permiten la viabilidad de la formación online. La puesta en marcha de estas aplicaciones y la constante actualización de las mismas, hace que estemos en una constante evolución de nuestros conocimientos tecnológicos. 
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