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Fortalecimiento de la producción narrativa por medio deStortelling digital, basado en el constructivo social cognitivo, en los estudiantes de grado preescolar de la IE José Celestino Mutis.
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Contextual

Marco Normativo
En la presente investigación se toma como referente internacional las orientaciones de la UNESCO ya que esta rige el sistema educativo de diferentes países en cuento a procesos y actividades educativas, en cuanto a referentes nacionales se relaciona con la Constitución Política de Colombia, quien reglamenta la educación como un derecho fundamental, de igual manera entidades territoriales como el MEN.
MARCO CONCEPTUAL


