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1 FASE: narrazione della storia e visione del filmato animato. Gli alunni hanno conosciuto i personaggi e le loro emozioni.2 FASE: realizzazione delle attività proposte (didattica laboratoriale) :Costruzioni di carte emozionali, messaggi sulle emozioni provate in certi momenti della loro vita, costruzione ed esecuzione di giochi, brani musicali e attività incentrate sui personaggi-emozioni.
3 FASE: costruzione di un Lapbook emozionale come prodotto finito della classe.
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