SVJETSKI DAN ZDRAVLJA-7. i 8. travnja
provedene aktivnosti u razrednom odjelu povodom obilježavanja Svjetskog dana zdravlja u projektu Rastimo zdravo

Sve o zdravlju

Loading...

ZDRAVLJE JE NAŠE BOGATSTVO!

Loading...

Loading...

Učenik:

-razlikuje pravilnu od nepravilne prehrane
-opisuje važnost redovite tjelesne aktivnosti
-razlikuje zdrave od nezdravih namirnica
-primjenjuje osobnu higijenu i higijenu okoline    
-uči promatranjem i istraživanjem
-uči samostalno i kroz suradnju s drugima
-koristi izvornu stvarnost kao izvor informacija

ZADATAK-Svaki učenik dobije popis namirnica (voće i povrće) koje mora kupiti na tržnici. Na popisu se nalazi primjerice 3 komada banana, 5 komada jabuka i 10 jagoda. Na tržnici su označene cijene po komadu tako da svaki kupac mora izračunati koliko koštaju banane, jabuke i jagode (množenje) i koliko iznosi sve zajedno (zbrajanje.)

MATEMATIKA

HRVATSKI JEZIK

ZADATAK-Nakon kupovine učenik se vraća kući (na svoje mjesto) i smišlja recept za obrok po izboru i želji, ali recept mora uključivati sve namirnice s popisa. Potrebno je navesti:
-o kojem se obroku radi (zajutrak, doručak, ručak, užina, večera)
-recept (navedenim namirnicama mogu se dodati i neke po izboru)

MISAONI ZADATAK

IGRA: POGODI TKO SAM?-učiteljica opisuje pojam, a učenici nastoje pogoditi o kome ili čemu se radi (samo zdrava hrana, zdravstvene ustanove i djelatnici)