FESTIVAL 32
Projet pédagogique conjoint entre le lycée Edouard Herriot de Voiron (travaux dirigés par Stéphanie Dall’Acqua) et le lycée Pierre Béghin de Moirans (projets dirigés par Isabelle PINNA), à l’occasion de la 32ème édition du Festival du Cinéma Italien de Voiron 2019.
SOMMAIRE/INDICE
A- p. 3 - "In guerra per amore" de PIF : kaléidoscopes et calligrammes / caleidoscopi e calligrammi
B- p. 21 - Présentation des 5 films du Jury Lycéen / Presentazione dei 5 film della Giuria Studenti.
B- p. 21 - Présentation des 5 films du Jury Lycéen / Presentazione dei 5 film della Giuria Studenti.
Les élèves de 2°i/j (LV2) et de 2°c/d (LV3) du lycée Pierre Béghin de Moirans ont vu « In guerra per amore » de PIF le jeudi 28 mars 2018, dans le cadre du 32ème Festival du cinéma italien de Voiron.
A la suite de cette projection, ils devaient exprimer et formuler artistiquement leur avis sur le film de plusieurs manières différentes :
- en attribuant une note sur 5. Ils ont ainsi jugé que le film mérite une note de 4,2/5. C’est excellent !
- en imaginant des calligrammes, après avoir sélectionné un élément qui les a marqués dans l’histoire, et en le dessinant avec des mots représentatifs du film.
- en rédigeant un petit texte critique d’environ 150 mots.
- en créant des kaléidoscopes de photos extraites du film.
Nous vous présentons le résultat de leur travail et leurs 17 créations collectives.
A la suite de cette projection, ils devaient exprimer et formuler artistiquement leur avis sur le film de plusieurs manières différentes :
- en attribuant une note sur 5. Ils ont ainsi jugé que le film mérite une note de 4,2/5. C’est excellent !
- en imaginant des calligrammes, après avoir sélectionné un élément qui les a marqués dans l’histoire, et en le dessinant avec des mots représentatifs du film.
- en rédigeant un petit texte critique d’environ 150 mots.
- en créant des kaléidoscopes de photos extraites du film.
Nous vous présentons le résultat de leur travail et leurs 17 créations collectives.
I ragazzi di 2°i/j (LV2) e di 2°c/d (LV3) del liceo Pierre Béghin di Moiranshanno visto “In guerra per amore” di PIF, il giovedì 28 marzo 2019, in occasione del 32° Festival del cinema italiano di Voiron.
Dopo la proiezione, dovevano esprimere e formulare artisticamente il loro avviso sul film in diversi modi:
- attribuendo un voto su 5. Hanno quindi stimato che il film merita 4,2/5. È ottimo!
- immaginando calligrammi, dopo aver selezionato un elemento che li ha colpiti nella storia, e disegnandolo con parole rappresentative del film.
- scrivendo una recensione con circa 150 parole.
- creando caleidoscopi con foto tratte dal film.
Vi presentiamo il risultato del loro lavoro e le loro 17 creazioni collettive.
Dopo la proiezione, dovevano esprimere e formulare artisticamente il loro avviso sul film in diversi modi:
- attribuendo un voto su 5. Hanno quindi stimato che il film merita 4,2/5. È ottimo!
- immaginando calligrammi, dopo aver selezionato un elemento che li ha colpiti nella storia, e disegnandolo con parole rappresentative del film.
- scrivendo una recensione con circa 150 parole.
- creando caleidoscopi con foto tratte dal film.
Vi presentiamo il risultato del loro lavoro e le loro 17 creazioni collettive.
1-Elena e Lison
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2- Célia e Clara: "L'asino"Loading...
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3- Maéva, Mariusz e AngelLoading...
4- Laurine e Léna: "L'amore"
5- Lydia e Mathilde
6- Lilian e Tiffany: "Le armi"
7- Arthur e Garris
8- Marie e Léa: "Sicilia"
