Relacja ze szkolenia nauczycieli SP2 w Pszczynie.

Erasmus+ "Nauczyciel też uczeń!"

"Nauczyciel też uczeń!"

Co warto zwiedzić w okolicy Granady?

Calahonda na Costa Tropical Costa Tropical to jedno z najbardziej atrakcyjnych wybrzeży Hiszpanii. Położone jest w prowincji Grenada w Andaluzji. Swą nazwę bierze od różnorodnych owoców tropikalnych rosnących tutaj, takich jak np.:&nbsp;mango, awokado, banany, papaja. Uroki plaży Calahondy, duże skały wystające z morza z gajami palm zachęcają turystów do odpoczynku i plażowania.

Zwieńczeniem tygodnia warsztatów dla nauczycieli SP2 w Pszczynie było wręczenie certyfikatów potwierdzających udział w szkoleniu w ramach projektu Erasmus+ "Nauczyciel też uczeń". 

Co warto zwiedzić w Granadzie?

Sacromonte Sacromonte jest dzielnicą położoną naprzeciwko Alhambry.&nbsp;Miejsce to warto obejrzeć z co najmniej dwóch powodów. Tam właśnie narodziła się kultura flamenco. Ponadto uwagę turystów przyciągają liczne jaskinie (cuevas) - miejsca mieszkalne. Konstruowano je od wieku XVI. Początkowo zamieszkiwane były przez wypędzaną ludność muzułmańską i żydowską.&nbsp;Obecnie niektóre z cuevas są typowymi turystycznymi miejscami, gdzie można obejrzeć tradycyjny pokaz flamenco oraz są zamieszkiwane przez zwyczajnych ludzi.

W celu realizacji projektu Erasmus+ "Nauczyciel też uczeń", druga grupa pedagogów SP2 w Pszczynie&nbsp;wyruszyła w podróż ku zdobywaniu wiedzy. Wczesnym rankiem rozpoczęła wyprawę z Pszczyny, poprzez Kraków - Frankfurt - Malagę do Granady. Hiszpania przywitała ich ponad 40 stopniowym upałem. Jednak uroki Granady zrekompensowały trudy podróży.

W kolejnym dniu szkolenia nauczyciele skupili się na komunikacji niewerbalnej, pracy z ciałem, wykorzystaniu mowy ciała oraz na narzędziach, które można wykorzystać w pracy z dziećmi. Warsztaty polegały na sprawdzeniu umiejętności kreatywnego podejścia do różnych wyzwań. Dzisiejsze zajęcia pokazały, że nauczyciele potrafią być bardzo twórczy i zaangażowani w pracę zespołową. Podsumowaniem dnia była wyprawa do dzielnicy Sacromonte.

Alhambra Najsłynniejszym zabytkiem Granady jest Alhambra - warowny zespół pałacowy, zbudowany w XIII wieku. Jej rozbudowa trwała za panowania emirów z dynastii Nasrydów – Jusufa I i Muhammada V. Alhambra była twierdzą mauretańskich kalifów. W 1984 roku Twierdza Alhambra została wpisana na listę światowego dziedzictwa kultury UNESCO.

Tematyka drugiego dnia zajęć poświęcona była aktywnemu słuchaniu - istotnej kompetencji współczesnego nauczyciela. Pedagodzy również poruszali tematykę odzwierciedlania, stawiania wyzwań i wspierania uczniów. Ważną częścią dzisiejszych warsztatów były ćwiczenia podczas, których uczestnicy przekonali się jak kluczową i trudną umiejętnością jest aktywne słuchanie oraz obdarzenie zaufaniem drugiej osoby. Po warsztatach nadszedł czas na zwiedzenie najstarszej arabskiej dzielnicy Albayzin.

Jak skutecznie dobrać metodę nauczania?

Czwartek był dniem, w którym nauczyciele zastanawiali się jaki wpływ na dobór metod i form nauczania ma otoczenie. Doszli do wniosku, że najbardziej efektywną metodą nauczania jest doświadczanie i przeżywanie, jakie umożliwia uczniom bezpośredni kontakt z kulturą, naturą i językiem. Wszystkie te aspekty można zrealizować podczas wycieczki. Dlatego pedagodzy mieli też okazję wybrać się do Calahonda na Costa Tropical, gdzie mogli sprawdzić swoje kompetencje językowe w zakresie opanowania języka angielskiego.

CAPTION At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Ostatni dzień szkolenia upłynął pod tematem "Super Teacher". Nauczyciele poznali różnicę między coachingiem a mentoringiem. Uświadomili sobie, że w swojej pracy dydaktycznej pełnią rolę nie tylko nauczyciela, ale również mentora, który wspiera rozwój ucznia. W czasie warsztatów utrwalili wiedzę na temat ważności konstruowania i udzielania informacji zwrotnej dla uczniów.

Albayzin Najstarsza arabska dzielnica Granady. Pełna wąskich i krętych uliczek. Założona w XI wieku przez mauretańskich osadników. W 1984 roku została wpisana na listę Światowego Dziedzictwa UNESCO.

"Podróż w głąb siebie - początkiem szkolenia"

Nauczyciele rozpoczęli szkolenie od podróży w głąb siebie. Poznali psychologiczne predyspozycje w pracy nauczyciela. Zrozumieli jak ważna jest różnorodność grupy oraz poznali typologie osobowości. Uświadomili sobie, że posiadają cechy współczesnego nauczyciela. Podczas warsztatów przepracowali różne style kierowania grupą. Stworzona podczas zajęć przyjazna atmosfera przez trenerkę Anię, sprzyjała otwartości i kreatywności grupy. Nauczyciele zostali postawieni w roli ucznia oraz dostali zadanie domowe do wykonania. Zwieńczeniem pierwszego dnia zajęć było zwiedzanie Alhambry.

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.