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YO TAMBIÈN FUI LA SEÑO MARIA

by Viviana Suazo

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NUEVOS SONIDOS
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NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS
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OCTUBRE DE 2023
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QUE NO TE ABRUMEN LOS MIEDOS SÉ UN DOCENTE INNOVADOR
Comic Panel 1
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CRÓNICA DIGITAL
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EMISORAEMISORA ESCOLAR DIGITAL
D VIVIANA SUAZO M
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Si se toma a la sociedad del conocimiento como: una sociedad que: “ ha sido 
sociedad del conocimiento a su manera”. 2, indudablemente puede decirse que la 
tecnología ,específicamente las TIC ,contribuyen al desarrollo de esa cultura ética , 
que permite al ser humano avanzar con rasgos positivos hacia el futuro ,por ello 
los docentes actualmente ,más que conscientes ,deben estar preparados para los 
retos no sólo del futuro ,sino del presente 

Las sociedades están en constante cambio, no obstante, últimamente van aceleradas si se habla a partir de los conceptos de modernismo _modernización. 3 El pensamiento es cada más “abierto” y las tecnologías más innovadoras. El docente como formador tiene un compromiso que no puede ser sustituido por ningún ente artificial, pero sí optimizado por medio de él. El tiempo, la distancia y el dinero ya no son un muro para las próximas generaciones, hoy gracias a los diversos recursos educativos y programas pedagógicos virtuales, capacitarse es posible para las masas. Cada estudiante asume su proceso de aprendizaje a un ritmo personal y preferencial. Por lo anterior, una sociedad como la colombiana, pese a estar considerada tercer mundista, debe estar consciente del constante cambio y por ello tener una actitud de pensamiento flexible y que se adapte a los requerimientos . ¿Cómo adaptarse entonces? es una pregunta compleja, pero puede iniciarse gracias a una apreciación inicial de lo que se quiere lograr y cómo podría llevarse a acabo, por ejemplo si se habla de alfabetización para estudiantes con discapacidad motora ,auditiva etc , podrían diseñarse software con este fin. Dependiendo las necesidades y la población con la que se cuente en el establecimiento se pueden fijar metas a corto ,mediano o largo plazo… la

alfabetización tradicional y la digital es una de las prioridades que el MEN de Colombia se ha proyectado en los últimos años: la Bogotá bilingüe que se sueña 4 queda como una utopía dejando al margen a las TIC 

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Mucho se ha hablado acerca de educación, y de otros términos que están 
relacionados con este concepto y en definitiva, siempre que se hable de ello se 
llegará a una reflexión, teniendo en cuenta su relación con el género humano y su 
comportamiento, no sólo por parte los actores directos del entorno educativo, sino 
de todos los individuos, teniendo en cuenta que de una u otra manera se aprende 
a diario en todas las esferas y oficios.
Para comprender los cambios educativos del siglo XXI, también es importante 
revisar elementos históricos que subyacen a dichos procesos, porque para nadie 
es desconocido que los elementos que favorecen o aturden el ejercicio de los 
establecimientos escolares, tienen que ver con las situaciones sociales 
(económicas, geográficas ,culturales etc) que viven los estudiantes 
La cultura en términos de White, ya sea ética o antropológica, favorece o 
desfavorece el avance