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PROJETO DE LITERACIA FINANCEIRA
AESSL (23|24)
AESSL (23|24)
Alunos do terceiro ano do primeiro ciclo de ensino básico, da escola de Fundo de Vila, iniciaram o processo de implementação do projeto de literacia financeira.
Sob a orientação da professora Isabel Castro, leram a primeira história da família Moedas e aprenderam a distinguir as despesas necessárias das despesas supérfluas.
Estamos certos que muitas outras atividades contribuirão para proporcionar uma educação financeira que seja útil para o futuro destes jovens.
Sob a orientação da professora Isabel Castro, leram a primeira história da família Moedas e aprenderam a distinguir as despesas necessárias das despesas supérfluas.
Estamos certos que muitas outras atividades contribuirão para proporcionar uma educação financeira que seja útil para o futuro destes jovens.
Os alunos do 4º ano da Escola do Parque, orientados pela professora Marisela Oliveira, decidiram fazer a gravação das suas leituras.
Ouça com atenção. Talvez o seu futuro esteja a ser preparado para a comunicação ...
Ouça com atenção. Talvez o seu futuro esteja a ser preparado para a comunicação ...
PROJETO DE LITERACIA FINANCEIRA
AESSL (23|24)
AESSL (23|24)
Vídeo produzido no AESSL, em resultado do trabalho desenvolvido, no âmbito do projeto de Literacia Financeira (POLIFI), para promover a educação dos alunos do 1º ciclo relativo a conteúdos relacionados com as diferenças entre as despesas necessária e as despesas supérfluas, primeiro passo para melhor gerir os rendimentos que integram o orçamento familiar.
PROJETO DE LITERACIA FINANCEIRA
AESSL (23|24)
AESSL (23|24)
Feira do livro usado
Os alunos do 4ºA hoje tiveram a oportunidade de participar numa atividade, desenvolvida pela professora Manuela Balseiro, no âmbito do mês das bibliotecas escolas e ainda trocaram livros e geriram o seu dinheiro para a compra de livros usados. Foi uma atividade do agrado de todos!!!
PROJETO DE LITERACIA FINANCEIRA
AESSL (23|24)
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Serafim Leite dinamiza workshop de educação financeira
31 de outubro de 2023
Num contexto de profundas alterações no acesso e na utilização de serviços financeiros bancários, a Serafim Leite dinamizou, na semana da formação financeira de 2023, um workshop “online” promovido pela DECO, um dos parceiros do Plano Nacional de Formação Financeira, identificado sob a marca distintiva do projeto: TODOS CONTAM.
Com o foco na crescente utilização de equipamentos, da Homebanking e APPS, para acesso aos serviços financeiros através de canais digitais que permitem a abertura de contas, o pagamento de despesas, as transferências, a contratação de créditos e muitas outras operações, a mensagem mais importante centrou-se nos riscos e nos cuidados a ter para reduzir a probabilidade de nos tornarmos vítimas de fraudes de diversos tipos.
No momento em que registámos uma opinião geral favorável sobre a relevância do evento para o futuro dos jovens, importa referir que a iniciativa contou com a participação de todos os alunos a frequentar o 12º ano de escolaridade e que foi implementada pela equipa responsável pelo projeto de Literacia Financeira, com a colaboração dos professores dos respetivos conselhos de turma.
Com o foco na crescente utilização de equipamentos, da Homebanking e APPS, para acesso aos serviços financeiros através de canais digitais que permitem a abertura de contas, o pagamento de despesas, as transferências, a contratação de créditos e muitas outras operações, a mensagem mais importante centrou-se nos riscos e nos cuidados a ter para reduzir a probabilidade de nos tornarmos vítimas de fraudes de diversos tipos.
No momento em que registámos uma opinião geral favorável sobre a relevância do evento para o futuro dos jovens, importa referir que a iniciativa contou com a participação de todos os alunos a frequentar o 12º ano de escolaridade e que foi implementada pela equipa responsável pelo projeto de Literacia Financeira, com a colaboração dos professores dos respetivos conselhos de turma.
PROJETO DE LITERACIA FINANCEIRA
AESSL (23|24)
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Serafim Leite dinamiza campanha de trocas
Focados na contenção de despesas para incrementar o nível de poupança, de modo a melhor enfrentar riscos associados a perda de rendimentos ou à necessidade de fazer face a despesas imprevistas ou, ainda, de modo a poder satisfazer necessidades ou desejos num futuro mais ou menos próximo, alunos do 10º G, do curso profissional - Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade, organizaram uma campanha de angariação de itens que a comunidade se dispôs a ceder para troca entre seus membros.