Sobre nós...
Junho 2022
Somos professores de Informática, do Agrupamento Pioneiros da Aviação Portuguesa. Pretendemos partilhar notícias e informações sobre tecnologias, bem como plataformas e ferramentas que apoiem o ensino.
Com este projeto procuramos contribuir para o desenvolvimento das competências digitais dos docentes do Agrupamento e ajudar no processo de digitalização escolar.
Esta será a nossa contribuição.
Com este projeto procuramos contribuir para o desenvolvimento das competências digitais dos docentes do Agrupamento e ajudar no processo de digitalização escolar.
Esta será a nossa contribuição.
GoogleDrive: Organizar e Partilhar
Hackers na Ucrânia atacam sites russos
Ferramentas Digitais de Avaliação
Conhece o TeraBox?
Pouca autonomia no smartphone? Bateria nova ou Power Bank?
Frontier, o supercomputador!
Japão: recorde de velocidade de fibra ótica
Agrupamento de Escolas Pioneiros da Aviação Portuguesa
AmadoraEduca 2022
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Colaboraram nesta ediçãoLoading...
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Elsa Henriques RomãoLoading...
Filomena AfonsoLoading...
Maria Augusta GonçalvesLoading...
João GonçalvesLoading...
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Ricardo FarinhaLoading...
Paulo MendesLoading...
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Luís NevesLoading...
Como fazerLoading...
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Como Organizar a sua DriveLoading...
Partilhe ficheiros a partir do Google DriveLoading...
A sua Drive está cheia de documentos e perde muito tempo à procura de um? Em dois passos encontra aqui a solução.1º Passo: criar pastas na sua Drive. Num sítio vazio com o botão direito do rato aceda a Nova Pasta e dê um nome.
2º Passo: mover os documentos para as novas pastas. Para isso com o botão direito do rato em cima do documento escolha Mover Para como mostra a imagem:
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Irá aparecer uma janela como a da imagem seguinte:Loading...
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E já está, agora é só escolher a pasta de destino e repetir a operação.Elsa Romão
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Pode partilhar os ficheiros e as pastas que armazena no Google Drive com qualquer pessoa, mas a sua entidade pode limitar a forma como pode partilhar ficheiros com outras pessoas.Passo 1: localize o ficheiro ou pasta que pretende partilhar
- Num computador, aceda ao Google Drive, ao Docs, ao Sheets ou ao Slides.
- Clique no ficheiro ou pasta que pretende partilhar.
- Clique em Partilhar ou em Partilhar.
Passo 2: escolha com quem partilha e como podem utilizar o seu ficheiro
Se utilizar uma Conta Google através do trabalho ou da escola, poderá não conseguir partilhar ficheiros fora da sua entidade.
- Em "Pessoas", introduza o endereço de email com o qual pretende partilhar.
- Clique em Enviar.
Pode ainda partilhar através do link. Para isso, em cima do ficheiro ou pasta, clique com o botão do lado direito do rato e vá a "obter link", "copiar link", e envie para as pessoas com quem pretende partilhar.
Maria Augusta Gonçalves
Ferramentas Digitais
Avaliação de atividades
A chave para garantir o sucesso de aprendizagem do aluno é entender o que cada método (instrumento de avaliação diagnóstico, formativo ou somativo) pode contribuir para os objetivos de aprendizagem e para, de facto, melhorar os níveis de aprendizagem individual.
Para saber mais, consulte o vídeo explicativo.
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Consulte o vídeo explicativo.
Fonte: Laura Chagas
Fonte: Laura Chagas
Ferramentas Digitais
Avaliação de atividades
Educaplay: é uma plataforma para criação de atividades educativas criada pela AD Formación em 2010.
Contando com quase com 10 anos de produção de conteúdos, na plataforma Educaplay podemos encontrar milhares de exemplos de jogos educativos criados pelos utilizadores registados, utilizá-los e partilhá-los com os nossos alunos.
Mas, o mais interessante será a possibilidade de podermos ser nós os criadores destas atividades. O Educaplay disponibiliza neste momento, 16 tipos de atividades: palavras cruzadas, adivinhas, sopas de letras, jogos de memória, vídeoquiz, entre outros… sobre um determinado tema, proporcionando aos alunos um contacto diferenciado com os conteúdos da disciplina.
Contando com quase com 10 anos de produção de conteúdos, na plataforma Educaplay podemos encontrar milhares de exemplos de jogos educativos criados pelos utilizadores registados, utilizá-los e partilhá-los com os nossos alunos.
Mas, o mais interessante será a possibilidade de podermos ser nós os criadores destas atividades. O Educaplay disponibiliza neste momento, 16 tipos de atividades: palavras cruzadas, adivinhas, sopas de letras, jogos de memória, vídeoquiz, entre outros… sobre um determinado tema, proporcionando aos alunos um contacto diferenciado com os conteúdos da disciplina.
Para saber mais, consulte o vídeo explicativo.
Fonte: Antonio Archetti
Fonte: Antonio Archetti
Consulte o vídeo explicativo.
Fonte: Luis Varela
Fonte: Luis Varela
Ferramentas Digitais
Avaliação de atividades
Para saber mais, consulte o vídeo explicativo.
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Consulte o vídeo explicativo.
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Para saber mais, consulte o vídeo explicativo.
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Ferramentas Digitais
Avaliação de atividades
Consulte o vídeo explicativo.
Fonte: Adelina Moura
Fonte: Adelina Moura
Para saber mais, consulte o vídeo explicativo.
Fonte: Sala de Aula às Avessas
up2u.ipleiria.pt
Fonte: Sala de Aula às Avessas
up2u.ipleiria.pt
Ferramentas Digitais
Avaliação de atividades
Genially: é um software de criação de conteúdo interativo. Permite criar Apresentações, Jogos, Imagens Interativas, Infográficos, Guias, entre outros. O trabalho de equipa é outra das vantagens, podemos convidar outros editores para criar um documento de forma colaborativa.
Para saber mais, consulte o vídeo explicativo.
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Fonte: A pensar em...
(Carlos Nunes)
Flipgrid: os alunos podem usar vídeos de 15 a 5 minutos para responder aos quizzes. Os professores e colegas podem fornecer feedback imediato.
Consulte o vídeo explicativo.
Fonte: Inês Rodrigues
Fonte: Inês Rodrigues
Plickers: é uma ferramenta gratuita que exige apenas o computador e o projetor da sala, bem como um telemóvel do professor e acesso à Internet. As folhas de resposta dos alunos são impressas no formato QR Code. Nesta aplicação os alunos não necessitam de ter telemóvel, o que a torna a ferramenta mais adequada. Aconselhada para alunos do 1º e 2º ciclos.
Consulte o vídeo explicativo.
Fonte: Webinar Viriato | Plickers
Consulte o vídeo explicativo.
Fonte: Webinar Viriato | Plickers