Muchas de nuestras ciudades están muy pobladas, tienen un tráfico intenso de mercancías:
Superpoblación y transportes como contaminantes en las grandes ciudades mediterráneas
A partir de esta situación trabajamos en el Foro
https://www.calameo.com/read/005219758348b5f077fe5
Explicamos y hacemos una comparativa de las ciudades, su evolución y uso de transporte en los últimos siglos.
Buscamos información, ¿ cómo podemos evitar estas aglomeraciones?
¿ Qué problemas hay en los transportes y su alta contaminación ?
Leemos el libro de "La vuelta al mundo en 80 días" y comparamos diferentes escenarios.
Se puede hacer sin leerlo, cada centro puede aplicar un fragmento, texto, etc
Superpoblación y transportes como contaminantes en las grandes ciudades mediterráneas
A partir de esta situación trabajamos en el Foro
https://www.calameo.com/read/005219758348b5f077fe5
Explicamos y hacemos una comparativa de las ciudades, su evolución y uso de transporte en los últimos siglos.
Buscamos información, ¿ cómo podemos evitar estas aglomeraciones?
¿ Qué problemas hay en los transportes y su alta contaminación ?
Leemos el libro de "La vuelta al mundo en 80 días" y comparamos diferentes escenarios.
Se puede hacer sin leerlo, cada centro puede aplicar un fragmento, texto, etc
Contaminación en las ciudades:
Trabajamos los transportes en las ciudades como peatones y hacemos una comparación entre transportes .
¿Dónde y por qué contaminan más en unas ciudades teniendo en cuenta su población.
https://www.canva.com/design/DAFYCDWyYWc/6fKguAgAb_hUHzKF0xMfmQ/view?utm_content=DAFYCDWyYWc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink#9
A partir del libro "La vuelta al mundo en 80 días" se alanizan los transportes antiguos y actuales
Color verde:
https://view.genial.ly/63c984186444fd001057c01c/presentation-presentacion-historica
El alumnado lee "La vuelta al mundo en 80 días" y algunos fragmentos de otros libros relacionados con la evolución de los transportes y el aumento de la población para realizar una investigación.
Antes los viajes, más allá de las caminatas, comenzaron con personas montando caballos, burros o camellos y usando ríos y trineos para transportar sus bienes. Entonces la gente se dio cuenta de que podían enganchar caballos a los trineos para ser aún más eficientes. En cambio, los sistemas de hoy en día son completamente distintos a los que había antes, ahora hay diferentes tipos de transportes: el transporte ferroviario, transporte marítimo y el transporte aéreo. Las redes de transporte permiten la circulación de vehículos y están formados por una serie de nodos unidos por un conjunto de ejes.
Antes la contaminación era baja y estable, en cambio, hoy en día la contaminación es el mayor problema ya que ha aumentado y puede causar millones de muertes cada año. En un primer momento, antes de la era industrial, la mayor parte de la energía provenía de la madera, que se utilizaba para encender fuegos en hogares, talleres…
La energía más antigua era la energía hidráulica y era la más utilizada en esos tiempos. La energía ha tenido una gran evolución, ya que la mayor parte de la energía que consumimos actualmente procede del petróleo, del carbón y, de manera creciente, del gas natural. Estos hidrocarburos suministran electricidad, calor y frío a hogares y lugares de trabajo.
La población mundial a finales de 2011 llegó a los 7 mil millones de habitantes. En 1975 solo tres ciudades en todo el mundo superaron los 10 millones de habitantes. Hoy día ya lo han superado 21 ciudades. En 1800 la población mundial era de mil millones. En 2045 podríamos llegar a los nueve mil millones. Actualmente, la población mundial aumenta cada año con 80 millones de personas.
¿Cómo podemos evitar estas aglomeraciones?
Podríamos evitar aglomeraciones acudiendo todos a distinta hora y a distintos lugares y no todos a la vez pero esto es muy difícil de conseguirlo ya que no hay una ley que regule unos horarios para cada familia.
Antes los viajes, más allá de las caminatas, comenzaron con personas montando caballos, burros o camellos y usando ríos y trineos para transportar sus bienes. Entonces la gente se dio cuenta de que podían enganchar caballos a los trineos para ser aún más eficientes. En cambio, los sistemas de hoy en día son completamente distintos a los que había antes, ahora hay diferentes tipos de transportes: el transporte ferroviario, transporte marítimo y el transporte aéreo. Las redes de transporte permiten la circulación de vehículos y están formados por una serie de nodos unidos por un conjunto de ejes.
Antes la contaminación era baja y estable, en cambio, hoy en día la contaminación es el mayor problema ya que ha aumentado y puede causar millones de muertes cada año. En un primer momento, antes de la era industrial, la mayor parte de la energía provenía de la madera, que se utilizaba para encender fuegos en hogares, talleres…
La energía más antigua era la energía hidráulica y era la más utilizada en esos tiempos. La energía ha tenido una gran evolución, ya que la mayor parte de la energía que consumimos actualmente procede del petróleo, del carbón y, de manera creciente, del gas natural. Estos hidrocarburos suministran electricidad, calor y frío a hogares y lugares de trabajo.
La población mundial a finales de 2011 llegó a los 7 mil millones de habitantes. En 1975 solo tres ciudades en todo el mundo superaron los 10 millones de habitantes. Hoy día ya lo han superado 21 ciudades. En 1800 la población mundial era de mil millones. En 2045 podríamos llegar a los nueve mil millones. Actualmente, la población mundial aumenta cada año con 80 millones de personas.
¿Cómo podemos evitar estas aglomeraciones?
Podríamos evitar aglomeraciones acudiendo todos a distinta hora y a distintos lugares y no todos a la vez pero esto es muy difícil de conseguirlo ya que no hay una ley que regule unos horarios para cada familia.
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Trabajan en el foro de forma colaborativa en sus carpetas con los colores correspondientes:https://www.calameo.com/read/005219758971482d9289f
Cogemos varios modelos de muestra.
https://view.genial.ly/63c984186444fd001057c01c/presentation-presentacion-historica
Carpeta azul:
https://www.canva.com/design/DAFYCDWyYWc/6fKguAgAb_hUHzKF0xMfmQ/view?utm_content=DAFYCDWyYWc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
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Investigamos los problemas ambientales de la ciudad de Valencia.Buscamos los problemas de la ciudad de valencia en cuanto a contaminación lumínica y acústica.
En pequeños grupos, divididos por distritos, observan, investigan, realizan y buscan soluciones.
Contaminación Lumínica
https://www.canva.com/design/DAFYfRmMNGI/IIvEkYT5DZUwTPu2U70HdQ/view?utm_content=DAFYfRmMNGI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Contaminación Acústica
https://www.canva.com/design/DAFhGYRJnUk/xiIRj0auhIVxUm_UyJCPyw/view?utm_content=DAFhGYRJnUk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink#12
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También hemos trabajado los problemas del agua en las zonas mediterráneas, actualmente un gran problema en España.
Se han realizado preguntas :
¿Qué va a ocurrir si no hay agua?
¿Cómo estamos actuando par evitar lo que está ocurriendo?
Han realizado un periódico con noticias actuales para poder ver que es algo real, dentro del proceso de búsqueda de información.
file:///C:/Users/angar/OneDrive/Escritorio/periodico_global_7_merged.pdf
A su vez el alumnado ha inventado cuentos hilados dentro de las carpetas de colores para poder contar historias sobre peces que llegan al Mediterráneo. De esta manera han visto los problemas de contaminación, salinización con el objetivo de dardar soluciones.
Se han realizado preguntas :
¿Qué va a ocurrir si no hay agua?
¿Cómo estamos actuando par evitar lo que está ocurriendo?
Han realizado un periódico con noticias actuales para poder ver que es algo real, dentro del proceso de búsqueda de información.
file:///C:/Users/angar/OneDrive/Escritorio/periodico_global_7_merged.pdf
A su vez el alumnado ha inventado cuentos hilados dentro de las carpetas de colores para poder contar historias sobre peces que llegan al Mediterráneo. De esta manera han visto los problemas de contaminación, salinización con el objetivo de dardar soluciones.
Inventamos un cuento sobre un pez y a través de su historia vemos los problemas con los que se encuentra en el Mediterráneo y cómo intenta mejorar la situación.
Hola, me llamo Bernie y soy un mero viajero al que no le gustan las aguas muy frías. Un día hablando con mi amiga la rémora Olegaria, coincidimos en que a ninguno de los dos nos gustaba vivir en las frías aguas del Atlántico.
A Ole, que es como yo le llamo, le habían hablado de un mar llamado Mediterráneo cuyas aguas eran más cálidas, pero la travesía no eradel todo sencilla. Había que nadar muchos kilómetros, bordear la nariz de Portugal y luego pasar por un sitio que se llamaba estrecho de no sé qué, en donde dicen que se hacen tapones de basura.
-¿Tapones de basura? le pregunté.
-Sí, los humanos, esos bichos de dos patas que van por donde no hay agua, arrojan al mar kilos y kilos de desperdicios, algunos flotan, otros se hunden, por eso puedes verlos por todas partes. Una vez, la tortuga Fabiola se disponía a merendarse una medusa de esas que son tan picantes y, cuando se dio cuenta, estaba dentro de ella y al morderla se atragantó, suerte que un buceador la vio a tiempo y le ayudó, le dijo que se había metido dentro de una cosa que se llama bolsa de plástico. ¡Ya ves qué cosas! Y el delfín Fermín, casi sin darse cuenta, se vio atrapado en una especie de planta rara con agujeros de cuadritos, como si fuera un alga gigante, pero también tuvo suerte, pues lo subieron a un barco y los humanos que había en él lo devolvieron al mar. Pasó un mal trago. Pero si llevamos cuidado creo que podemos llegar, prepara tus aletas que partimos sin tardanza. Con un poco de suerte podemos llegar en unas dos semanas.
-¿Dos semanas? le pregunté, espero que valga la pena.
Ole, que había viajado más, pronto encontró una corriente marina que nos llevaba muy rápido, era divertido, casi como lanzarse por un tobogán, pero junto a nosotros y a la misma velocidad, una enorme cantidad de objetos extraños viajaban también. Uno me golpeó en la cabeza, era como… como una burbuja transparente pero dura. Ole me dijo que lo llamaban garrafa de plástico y que un primo suyo estuvo una vez varios días dentro de una de ellas.
A Ole, que es como yo le llamo, le habían hablado de un mar llamado Mediterráneo cuyas aguas eran más cálidas, pero la travesía no eradel todo sencilla. Había que nadar muchos kilómetros, bordear la nariz de Portugal y luego pasar por un sitio que se llamaba estrecho de no sé qué, en donde dicen que se hacen tapones de basura.
-¿Tapones de basura? le pregunté.
-Sí, los humanos, esos bichos de dos patas que van por donde no hay agua, arrojan al mar kilos y kilos de desperdicios, algunos flotan, otros se hunden, por eso puedes verlos por todas partes. Una vez, la tortuga Fabiola se disponía a merendarse una medusa de esas que son tan picantes y, cuando se dio cuenta, estaba dentro de ella y al morderla se atragantó, suerte que un buceador la vio a tiempo y le ayudó, le dijo que se había metido dentro de una cosa que se llama bolsa de plástico. ¡Ya ves qué cosas! Y el delfín Fermín, casi sin darse cuenta, se vio atrapado en una especie de planta rara con agujeros de cuadritos, como si fuera un alga gigante, pero también tuvo suerte, pues lo subieron a un barco y los humanos que había en él lo devolvieron al mar. Pasó un mal trago. Pero si llevamos cuidado creo que podemos llegar, prepara tus aletas que partimos sin tardanza. Con un poco de suerte podemos llegar en unas dos semanas.
-¿Dos semanas? le pregunté, espero que valga la pena.
Ole, que había viajado más, pronto encontró una corriente marina que nos llevaba muy rápido, era divertido, casi como lanzarse por un tobogán, pero junto a nosotros y a la misma velocidad, una enorme cantidad de objetos extraños viajaban también. Uno me golpeó en la cabeza, era como… como una burbuja transparente pero dura. Ole me dijo que lo llamaban garrafa de plástico y que un primo suyo estuvo una vez varios días dentro de una de ellas.
Nadamos sobre simas profundas y bordeamos la costa hasta que nos tropezamos con algo que yo nunca había visto. Era una isla, pero no una isla cualquiera, ¡era una isla que flotaba! y se mecía al compás de las olas.
Sorprendido, le pregunté a Ole, ella tampoco lo había visto antes, pero había oído historias de gigantescas islas hechas con basura de los humanos que flotaban, se lo contó Pete el cangrejo, que era un tipo de fiar, del que se cuenta que había vivido en una de esas islas hasta que un temporal se llevó la isla a otra parte y perdió a su familia. La isla estaba hecha de cosas que no había visto nunca difíciles de describir y que hacían ruido al chocar unas con otras.
Atravesamos la isla flotante por debajo, tuvimos que nadar mucho rato y finalmente empezamos a notar que el agua era distinta.
-¿Lo notas? Me preguntó Ole.
-¿El qué? Le contesté.
-El agua, ya no está tan fría.
-Es verdad, creo que hemos llegado al Mediterráneo. Prepárate que nos esperan unas tranquilas vacaciones. Por aquí no suele pasar Max, el tiburón, eso sí, lleva cuidado de no acercarte a ningún objeto que no nade por si solo o podríamos tener problemas.
Sorprendido, le pregunté a Ole, ella tampoco lo había visto antes, pero había oído historias de gigantescas islas hechas con basura de los humanos que flotaban, se lo contó Pete el cangrejo, que era un tipo de fiar, del que se cuenta que había vivido en una de esas islas hasta que un temporal se llevó la isla a otra parte y perdió a su familia. La isla estaba hecha de cosas que no había visto nunca difíciles de describir y que hacían ruido al chocar unas con otras.
Atravesamos la isla flotante por debajo, tuvimos que nadar mucho rato y finalmente empezamos a notar que el agua era distinta.
-¿Lo notas? Me preguntó Ole.
-¿El qué? Le contesté.
-El agua, ya no está tan fría.
-Es verdad, creo que hemos llegado al Mediterráneo. Prepárate que nos esperan unas tranquilas vacaciones. Por aquí no suele pasar Max, el tiburón, eso sí, lleva cuidado de no acercarte a ningún objeto que no nade por si solo o podríamos tener problemas.
